致愛(ài)麗絲

　　愛(ài)麗絲對(duì)我說(shuō)：“你們都很虛偽。”

　　（一）

　　空氣在額前被劈開，又迅速向腦后聚攏去，我可以清晰的聽到心臟不堪重負(fù)的轟鳴在耳膜上擊出“咚咚”的鼓點(diǎn)。小腿像綁了沙袋似的沉重。幾個(gè)男生很輕松的超過(guò)了我。

　　“不行的話就歇一下吧。”愛(ài)麗絲似笑非笑的看著我。我費(fèi)力的搖了搖頭，加速趕超了那幾個(gè)男生。愛(ài)麗絲一定在我身后幸災(zāi)樂(lè)禍，一直都是這樣，沒(méi)有什么比我的失敗更讓她開心的了。

　　操場(chǎng)上沒(méi)有燈，只有護(hù)欄外的路燈照亮著靠近街道的那部分跑道。跑步的人越來(lái)越多，我逼著自己盡量拉開步子，超過(guò)了，一個(gè)又一個(gè)，這是一種近乎自虐的快感。愛(ài)麗絲曾說(shuō)過(guò)我完全不懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，放著我最擅長(zhǎng)的短途跑不練偏偏要去嘗試對(duì)我來(lái)說(shuō)就像長(zhǎng)征一樣的長(zhǎng)跑。可我并不是在訓(xùn)練。兩腿的頻率擺動(dòng)到極致，一圈一圈，足夠疲憊到什么都不用想，貌似是一圈圈望不到頭的痛苦，但其實(shí)是無(wú)邊境的自由。

　　我費(fèi)力地挪動(dòng)灌了鉛般沉重的步子，襯衫已經(jīng)完全濕透成了深色，粘在身上。下了晚自習(xí)的學(xué)生結(jié)伴嬉鬧著，蹦蹦跳跳像一只只歡快的兔子，門口的小攤販在路燈下鋪好了塑料布，擺上頭飾、夜明燈等小貨物，幾個(gè)女學(xué)生蹲在地?cái)偳耙贿叿瓝熘贿呌憙r(jià)還價(jià)，攤主一邊應(yīng)付著顧客一邊伸長(zhǎng)脖子四周張望，提防著城管的到來(lái)，準(zhǔn)備好隨時(shí)迅速卷鋪蓋走人。這年頭，擺地?cái)偩拖翊蛴螕魬?zhàn)，打一槍換一個(gè)地方。

　　校園附近總是熱鬧的，可我卻好像虛脫了一樣。愛(ài)麗絲停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身看著我：“初中三年在田徑俱樂(lè)部魔鬼訓(xùn)練的成果，居然只用了一年就退化成這樣。”

　　我沒(méi)有說(shuō)話，不置可否，她說(shuō)的對(duì)，高一一年還沒(méi)到，我就明顯感覺(jué)到體能下降得厲害，連跑個(gè)八百米都很吃力。我似乎聽見(jiàn)愛(ài)麗絲不屑地從鼻腔里哼了一聲：

　　“想贏，那就不要停。”

　　路燈已經(jīng)亮了，暗黃的燈光在我身后照出一截短小的黑影。愛(ài)麗絲站在路燈下，我卻看不見(jiàn)她的影子。

　　（二）

　　很快期末考試就要到了，然而在考試之前我面臨著高一最重要的選擇。

　　班主任在講臺(tái)上大肆渲染著學(xué)理科的好處，慷慨激昂地給我們洗腦，唾沫飛濺，天花亂墜，如果說(shuō)高考是過(guò)一條江，那么我們學(xué)理就會(huì)像瘦子走在結(jié)實(shí)的鋼筋橋上，而學(xué)文則會(huì)像胖子踩在細(xì)蘆葦桿上一樣，順利通過(guò)的概率顯而易見(jiàn)。班主任絕對(duì)是個(gè)后知后覺(jué)的人，嘮叨了大半節(jié)課才意識(shí)到不應(yīng)該在我們面前如此顯露的展示自己天平的傾斜。他翻了翻講臺(tái)上的備課筆記，頓了頓，淡淡的補(bǔ)充了一句：“當(dāng)然，文科也是可以選的。”

　　放學(xué)后，我把書包掛在雙杠上，開始圍著操場(chǎng)跑起圈子。沙坑邊有兩個(gè)男生在練習(xí)跳遠(yuǎn)，助跑，起跳，落地，如行云流水般的一系列動(dòng)作，然后很熟練干脆的脫下鞋，倒出剛剛鉆進(jìn)去的沙子，繼續(xù)助跑，起跳。我本想讓傍晚的風(fēng)理順我的思路，卻不想愈發(fā)的糾結(jié)。小路兩旁柏樹上的鳥雀，好像一邊嘰喳著：選文科！一邊嘰喳著：選理科！聒噪不安。

　　晚飯時(shí)候，我說(shuō)：“今天要填文理分科的表。”媽媽聽聞抬起頭：“哦，是嗎？那你想選什么？理科嗎？”我看了明娜姐姐一眼，沒(méi)再說(shuō)話。吃完飯我回到房間攤開作業(yè)本，刷刷演算著。明娜姐姐跟了進(jìn)來(lái)，坐在我旁邊，直直的看著我，看得我渾身不自在。我擱下筆：“怎么了，我寫作業(yè)呢。”

　　“文理分科的事還沒(méi)決定，你能有心情寫作業(yè)？說(shuō)說(shuō)，你是不是想選文科？”明娜姐姐拉過(guò)椅子坐在我旁邊。

　　我想了一會(huì)兒，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　明娜姐姐看著我嘆了口氣：“我知道你文章寫得不錯(cuò)，可天底下能寫一手好文章的也不是一個(gè)兩個(gè)。你要面對(duì)高考，出奇制勝是少數(shù)，還是穩(wěn)中求勝的好。”她在紙上胡亂的畫著橫線，始終不看我一眼，“不過(guò)不管你選什么，我都支持。你要是考慮好了，我?guī)湍憬心銒屵M(jìn)來(lái)，你自己跟她說(shuō)。”

　　在明娜姐姐出去喊我媽的那段時(shí)間里我想了很多，包括班主任提及的理科難學(xué)好考，文科好學(xué)難考定律。理科和文科在志愿單上的距離不過(guò)兩厘米，可在我看來(lái)，它們一個(gè)是夢(mèng)想一個(gè)是現(xiàn)實(shí)。在門打開的一刻，我決定我要選擇夢(mèng)想。

　　媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，手搭在我肩上：“志愿單填好了吧？”她一低頭看見(jiàn)了我放在桌上的空白的志愿單，“怎么還沒(méi)填？”

　　我頓了一會(huì)，不知道哪來(lái)的對(duì)抗的勇氣，對(duì)她說(shuō)：“我想選文科。”

　　媽媽愣了一下，搭在我肩上的手不知不覺(jué)加重了力度，就那么僵持了一會(huì)，說(shuō)：“上次家長(zhǎng)會(huì)，我跟你們班主任聊過(guò)，他說(shuō)你潛力大，最好去學(xué)理。你要知道學(xué)理以后工作好找，可以少走很多彎路……”媽媽苦口婆心的嘮叨，嘴角有了白色的沫沫。我說(shuō)：“我還是想學(xué)文，我數(shù)學(xué)好，占優(yōu)勢(shì)。”媽媽低著頭看著我的志愿單，轉(zhuǎn)身坐到床沿，聲音突然就沙啞了起來(lái)：“你班主任跟我說(shuō)，你要是他家閨女他就讓你去學(xué)理，很多人是因?yàn)閷W(xué)不好理科才去選文科，可你不是學(xué)不好理科……”我想盡快逃離這綿綿不絕的洗腦，差點(diǎn)就脫口而出一句：不要說(shuō)了我選理科還不行么？可是卻不停地想到高三在悶熱的教室里被一道道理綜習(xí)題折騰得憔悴的臉。

　　愛(ài)麗絲湊到我跟前，略帶嘲笑的表情。我不能忍受她像看笑話一樣看著我，我向右躲了躲，想離愛(ài)麗絲遠(yuǎn)些。愛(ài)麗絲卻笑了：“全世界只有你一個(gè)人可以看見(jiàn)我，所以你最好不要躲我，不然你媽媽會(huì)以為你在討厭她。”說(shuō)完愛(ài)麗絲看了我媽媽一眼，笑著走開了。

　　果然，媽媽的眉頭像麻花一樣擰在了一起：“我知道你不想聽，但你得了解情況，理科比文科的高考錄取率高很多。我們做家長(zhǎng)的還不是想你以后的路好走一些。你好好考慮考慮。”

　　我記得郭敬明對(duì)于自己當(dāng)初選文理科作過(guò)一個(gè)比喻：文科就像我的左手，理科就像我的右手，問(wèn)我選文還是理，就等于是在問(wèn)我，你是要砍掉你的左手，還是右手？我覺(jué)得這句話用在現(xiàn)在的我身上則是再恰當(dāng)不過(guò)了。

　　愛(ài)麗絲坐在窗臺(tái)上，去掉了黑色斗篷帽子，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“你到底選文還是選理？”

　　“你剛才不都聽見(jiàn)了么，還問(wèn)什么？”

　　“那是你媽媽的意思，我是在問(wèn)你。”

　　“我也不知道，學(xué)文會(huì)比較輕松，平時(shí)肯定有時(shí)間寫寫隨筆。我就怕到時(shí)候?qū)W了理之后忙得像轉(zhuǎn)不停的陀螺，連看小說(shuō)寫東西的時(shí)間都沒(méi)有了。”

　　“那就選文，還猶豫什么？最起碼現(xiàn)在你做的決定，等你長(zhǎng)大后，不會(huì)因此后悔。”

　　“可是高考理科的達(dá)線率要比文科高很多很多啊，而且我歷史一直那么差。要是什么都可以由著自己的性子那該多好。一塊廣告牌掉下來(lái)砸死十個(gè)人九個(gè)都會(huì)寫文章，文章寫得好的人太多了，我沒(méi)信心跟他們競(jìng)爭(zhēng)。”

　　愛(ài)麗絲不耐煩地?cái)[了擺手：“人真麻煩！”

　　我低下頭，準(zhǔn)備填寫這張?jiān)撍赖闹驹竼危灰凇袄砜啤钡南旅嫣钌鲜牵凇拔目啤钡南旅嫣钌戏瘢揖退闶峭瓿墒姑恕Ｒ呀?jīng)深夜，媽媽和明娜姐姐在客廳等著我的決定，我卻遲遲下不了筆。我只好安慰自己，時(shí)間是可以擠出來(lái)的，如果寫作真的是我的愛(ài)好。

　　媽媽審視完我填好的志愿表，長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣，明娜姐姐露出一副“早該如此"的表情，走過(guò)我身邊小聲說(shuō)了句：“你以后就會(huì)知道，你現(xiàn)在的選擇是對(duì)的。”

　　（三）

　　愛(ài)麗絲對(duì)我說(shuō)：“你們都很虛偽。”

　　我像個(gè)失去了底氣的逃兵一樣沒(méi)有吭聲。愛(ài)麗絲坐在我的床上：“你初中過(guò)得不快樂(lè)嗎？至少不用像現(xiàn)在這樣擔(dān)心這擔(dān)心那的，連選擇自己喜歡的東西都不敢了，還要察言觀色在意別人對(duì)你的看法。怎么好像一夜之間，你就變得不再聽我的了，我不認(rèn)識(shí)你了。”

　　這是愛(ài)麗絲第一次用平緩得波瀾不驚的語(yǔ)氣和我說(shuō)話，她并沒(méi)有期待我的回答，拆開一袋巧克力安靜的吃著，從柜子上抽出一本雜志來(lái)讀。

　　媽媽推門進(jìn)來(lái)給我送牛奶，看到被愛(ài)麗絲弄亂的床，嘆著氣一邊收拾一邊訓(xùn)斥我：“你怎么又把吃的東西放在床上！哎呀，跟你說(shuō)了多少遍不要在床上看書，你不是已經(jīng)把這壞毛病改掉了嗎？你看看這亂的……”

　　床鋪得平平整整，愛(ài)麗絲卻沒(méi)有像往常一樣懶散地再躺上去。我感覺(jué)到她在看著我，眼神陌生地看著我。

　　我回過(guò)頭，愛(ài)麗絲接觸到我的目光卻迅速地把頭轉(zhuǎn)向一邊:“看我干什么。”

　　“沒(méi)事。”

　　我埋下頭演算著練習(xí)本上的一道數(shù)學(xué)題，這道題我之前做過(guò)，可現(xiàn)在卻怎么也算不出正確答案。我急躁得把草稿紙翻得嘩嘩響。愛(ài)麗絲忽然夢(mèng)囈一般地說(shuō):“你也許更需要真真實(shí)實(shí)存在的人給你的鼓勵(lì)與支持，你不需要我了，而我的存在，只會(huì)給你帶來(lái)麻煩而已。”愛(ài)麗絲望了望我整齊的被子，黑色的斗篷帽檐遮住了她的臉，我看不見(jiàn)她的表情。

　　整整一夜，我只夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)場(chǎng)景，就是不停地奔跑，好像在追趕什么。醒來(lái)后我渾身酸疼，似乎真的跑了一整夜。媽媽應(yīng)該是做了壽司，我聞到了我最討厭的胡蘿卜的味道。我穿好衣服跳下床。

　　桌上有一張字條，上面只有一句話:

　　或許廣告牌掉下來(lái)砸死十個(gè)人真的有九個(gè)會(huì)寫文章，但能堅(jiān)持下來(lái)的，一定沒(méi)有九個(gè)。

　　書柜上的卡布奇諾巧克力不見(jiàn)了，那是愛(ài)麗絲最喜歡吃的。我的心忽然一下輕松了，以后，就不會(huì)有人總是反對(duì)我變得乖巧順從。心又忽然一下子很沉重。

　　“想贏，那就不要停。”

　　“最起碼你現(xiàn)在做的決定，等你長(zhǎng)大后，不會(huì)因此后悔。”

　　推開窗戶，夏日的一場(chǎng)雨讓小草也豐盈了起來(lái)，樓下的芭蕉縱情伸展著。我不知道愛(ài)麗絲能去哪兒。

　　愛(ài)麗絲不是人，她只是一個(gè)隱喻，是我們最直率最不顧后果的那部分生命，當(dāng)世故漸漸將我們?cè)撅w揚(yáng)跋扈的棱角磨得圓潤(rùn)，當(dāng)張狂已經(jīng)不見(jiàn)了時(shí)，愛(ài)麗絲就離開了。我學(xué)會(huì)了平穩(wěn)地生存在這個(gè)真實(shí)的世界上，卻失去了那最寶貴的天性。

　　“或許廣告牌掉下來(lái)砸死十個(gè)人真的有九個(gè)會(huì)寫文章，但能堅(jiān)持下來(lái)的，一定沒(méi)有九個(gè)。”

　　抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空上飛機(jī)嗚嗚飛過(guò)，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的尾巴。

　　你還會(huì)回來(lái)么？

　　Alice.