第五章    聚散匆匆

　　春盡花殘之際，“五一”也悄然來臨。節(jié)前兩天，我返回了小別兩月的樓臺市，攜妻子、女兒趕赴百里之外的農(nóng)村，和父母一起，共享了一段久違的天倫之樂。在向妻盡述校園中的件件趣事時，偶爾也會提及新結(jié)識的與她容貌頗像的劃婕，但這與談?wù)撘粋€日常話題、提及一個普通朋友并無兩樣。況且我跟劃婕確實是普通朋友，只不過由于特殊的原因，比普通朋友關(guān)系稍近一點(diǎn)而已，我并未真正覺得劃婕能在我心海中激起多大的水花，或在我心目中占據(jù)多大的位置。雖說天天都十分渴望見她，并非常愿意與她呆在一起，但這有什么？滿園的女生，躲都躲不過，避也避不開，不遇這個還遇那個呢，不跟這個接近還跟那個接近呢，除非生活在真空之中。既然如此，那跟誰一起不一樣，無非是劃婕長得美一點(diǎn)，與妻像一點(diǎn)，見了她還能緩解對妻的想念之情呢，這不是一舉多得的好事嗎？誰知，妻卻異常敏感，她直言不諱地勸我，不要太多地跟劃婕來往，盡管彼此都沒有雜念，但照此下去誰能保證不會日久生情。我笑話妻子，說女人天生敏感、神經(jīng)質(zhì)，太多慮了。為了讓妻放心，我還告訴她，為避免可能出現(xiàn)的不必要麻煩，在第一次口語課作自我介紹時，我就用不太流利但異常清晰的英語，表明了自己的身份和此行的目的，我說“我有漂亮的妻子、可愛的孩子、幸福的家庭，我來這里，是為了追求事業(yè)的新發(fā)展、新飛躍……”

　　我這樣說，完全出于真心，目的自然是讓那些可能對我產(chǎn)生想法的女孩退避三舍，同時也是自敲警鐘，自我約束，讓自己時刻明白此行的目的，以免在樹欲靜而風(fēng)不止的大千世界中不知不覺地迷失方向。果然，這幾句開門見山、直抒胸意的話，立時就收到了立竿見影的奇效，在得知我的身份和決心后，幾個最初對我身份不明、熱情有余的女孩很快就疏遠(yuǎn)了我，這使我頗感欣慰。但妻聽后，則更急了，更擔(dān)心了，說我整天呆在女人堆里，能守得住嗎？我說，我都這把年紀(jì)了，青春已過，漸入中年，要錢沒錢，要權(quán)沒權(quán)，有哪個女孩會看中我這個半老頭子，看中我什么呀？她們要么不會接近我，即便接近，也無非是覺得我閱歷深，工作經(jīng)驗豐富，想通過我多了解社會罷了，除此之外，絕沒有別的意思。妻說，現(xiàn)在的社會很復(fù)雜，有些女孩子就喜歡成熟一點(diǎn)的男人，再說了，男女之間整天呆在一起，年齡慢慢就模糊了，你才三十來歲，并不算太大，異性相吸的規(guī)律還是起作用的。妻為了證明她的擔(dān)心不是空穴來風(fēng)、無根無據(jù)，甚至還搬出了物理學(xué)中的牛頓定律。

　　她說，牛頓的萬有引力定律講，一切物體之間都存在引力，引力的大小跟物體的重量成正比，跟距離的平方成反比。現(xiàn)在，我跟她距離遠(yuǎn)了，跟別的女孩近了，她對我的吸引力就變小了，而別的女孩對我的吸引力則變大了。妻接著說，牛頓第一運(yùn)動定律說，一個物體在沒有受到外力作用的情況下，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。言外之意就是，如果受到外力作用，就必然會改變原有的運(yùn)動狀態(tài)。我去JM大學(xué)前，她和我的感情一直處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，去了之后，由于受到了新的更強(qiáng)的引力，而她對我的引力又因距離變遠(yuǎn)而減小，這樣，事情就可能發(fā)生變化。妻的這套極富創(chuàng)造性的理論運(yùn)用使我忍不住捧腹大笑，我說，你行啊你，學(xué)以致用，活學(xué)活用，別人用物理學(xué)改造自然，你卻用來改造我，該去申請專利了。妻卻認(rèn)真地說，防微杜漸，有則改之，無則加勉，勸我聽她的話，跟劃婕以及所有女孩都劃清界線，拉開距離，不要一失足成千古恨。對妻的勸誡，我口頭上言聽計從，滿口答應(yīng)，但心里卻暗笑她太杞人憂天。不過，既然她這么說了，我還是防患于未然吧，于是就想出了一個辦法，以拉開我和劃婕之間的距離。

　　節(jié)后的一次語法課后，我與劃婕邂逅在通往食堂的小路上。劃婕含嗔帶怪地說，節(jié)前有些問題想請教我，卻怎么也找不到，問我神出鬼沒的，跑哪去了。我沒有正面回應(yīng)，說手里剛寫了一篇稿子，自覺不過關(guān)，想請她幫忙改一下。劃婕一下笑得像滿瓤的牡丹，說她那水平豈能給我改稿子，那不是班門弄斧嗎？說話之間，就到了食堂，兩人只好微笑著分開，但臨別時一致約好：下午課后再見。

　　下午，兩人如約在二樓的205教室見了面，205室是個大教室，座位是連體座，三人一組。連體座不同于單人座，相鄰的座位是互為唇齒的關(guān)系。人坐進(jìn)去時，彼此會隨之緊貼在一起。以前上課時，只要一見有女生坐入其中之一，我寧愿另起爐灶找個三分之三為“零”的空座，也不愿意跟她們湊在一起。當(dāng)然，也有躲不過的時候，如，在我坐入三分之一的那個空位后，身邊常會有女生過來坐那三分之一或二。這種情況，讓我非常不舒服，渾身上下似有一種說不清道不明的不自在。尤其是隨著天氣轉(zhuǎn)暖，女生們越穿越少，越穿越短，白生生的胳膊，白生生的大腿，饃饃一樣的胸，流線型的腰，不要說去接近了，就連多看一眼都不敢。我是個接過婚的正常男人，若不加回避的話，只會自找罪受。但大千世界，總是無奇不有，我宿舍有位生于九月九日的山東兄弟卻正好相反。這位睡在我上鋪的兄弟，姓王，年齡比我稍小幾歲。眾人都稱他老王。

　　老王個子很矮，臉很黑，晚上脫衣服睡覺時，渾身上下的體毛黑得足可把潔白的床單染黑，弟兄們戲稱他為李逵、張飛。老王很怪，最典型的有三怪，一怪是，專找連體座中女生坐了三分之二的地方去補(bǔ)缺，讓前后左右的女生簇?fù)碇?，?chuàng)造一種萬花叢中一點(diǎn)黑的奇特景觀。有一次，我忍不住問他：“老王，你那樣坐，舒服嗎？”老王哈哈大笑：“舒服，舒服得很，舒服死了！”“那不影響你聽課學(xué)習(xí)嗎？”我忍不住又問?！安挥绊?！不影響！絕對不影響！不僅不影響，還有助于學(xué)習(xí)呢。大大的！男女搭配，干活不累。學(xué)習(xí)也一樣?！崩贤趵^續(xù)大笑著說。老王此言倒也不虛，他學(xué)習(xí)的確很好，背單詞特快。我又說：“老王，你坐在女生中間，好比黑旋風(fēng)闖入大觀園，不協(xié)調(diào)??！”老王更笑了：“不！不！你的比喻不恰當(dāng)，應(yīng)該是西班牙公牛闖入瓷器店，哈哈哈——”老王的第二怪是，特別能吃，跟我們一起去食堂打飯，打的飯基本一樣，但我們吃過飯，清洗餐具準(zhǔn)備離開時，他卻再次跑到人跡罕見的窗口，再打一飯盒去吃。這第二次，比第一次打得更多，因為在大部分同學(xué)吃過飯后，賣飯的生怕浪費(fèi)剩食，會出手更“狠”，給得更多。第三怪是，老王學(xué)習(xí)非常勤奮，絕對是每天第一個起床去教室，最后一個從教室回來。老王的榮譽(yù)感極強(qiáng)，生怕他一直保持的第一讓人奪去，所以就準(zhǔn)備了一個響起來絕不次于汽車?yán)鹊拇篝[鐘，用于每天清晨喚醒他。這些都算不得太怪，真正怪得讓人捉摸不透的是，他那個“亞洲雄風(fēng)震天吼”的鬧鐘每天在清晨四點(diǎn)半就響了，而他卻直到五點(diǎn)半才起床。每當(dāng)那個大鬧鐘分秒不差地轟響時，滿宿舍的弟兄除了一個來自山西的劉濟(jì)，即大劉（宿舍還有一個小劉，叫劉溪）仍然紋絲不動、安然無恙地呼呼大睡外，其余六個耳尖的無一不被無緣無故地齊聲喚醒。之后，大家就再也不好入睡了，而一旦睡著，不僅會誤了本該在六點(diǎn)鐘進(jìn)行的晨讀，甚至連七點(diǎn)鐘的早飯也會誤掉。

　　與劃婕見面時，205室的學(xué)生已是“萬木寥落花無幾”了。僅有的幾個，也星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在邊邊角角，呈好兒女志在四方之狀。劃婕笑盈盈地說，寧楓，今天又要麻煩你了，實在不好意思。我微笑著說，沒關(guān)系，不足舉手之勞，何必如此客氣。插句話，校園里的男生女生，只要認(rèn)識我的，沒有一個不稱我為寧哥，但劃婕卻從始至終對我直呼其名叫“寧楓”。劃婕提了提裙裾，在一個連體座上先坐了下去。

　　我卻一下愣了，愣得不知所措。因為，我不知道該往哪里坐。兩個座中，坐挨著她的那一個，未免有點(diǎn)挨近；坐隔著的那一個，又有點(diǎn)稍遠(yuǎn)，會讓她覺得我小家子氣。我知道，女性一貫對這種男性不感冒。見我愣著一動不動，劃婕撲哧一聲笑了：坐這兒吧。說著，還拍了拍緊挨她的那個座位。我只好心甘情愿而又有點(diǎn)不好意思地坐了過去。

　　挨她這么近，我心里怪怪的，有一種墜入云霧的感覺。不過，我很快就擺脫了，一門心思地跟她談起了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上的問題很容易解決，她的那些所謂的問題，對我來說，基本上不是什么問題。這讓我覺得，她的基礎(chǔ)真的很差，就像我兩年前的水平。之后，兩人話題一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了生活和工作方面。劃婕告訴我，兩年前她從家鄉(xiāng)的一所大專學(xué)校畢業(yè)，回到老家YZ市，在市建委下屬的一家事業(yè)單位上了班。工作以來，成天與報紙茶水打交道，工作平淡無奇，同事死氣沉沉，大大小小的位子都被年紀(jì)稍大一點(diǎn)的占得滿滿當(dāng)當(dāng)，年輕人空耗歲月，毫無奔頭，與呆在養(yǎng)老院無異。所以，她想乘著年輕，出來深造一下，回去以后，干點(diǎn)自己感興趣的事情。劃婕說她非常喜歡文科類課程，尤其是劉老師的大學(xué)語文課。英語也喜歡，但沒想到這么難學(xué)，好在遇上了我這個熱心老鄉(xiāng)，幫了她不少忙，并說以后有機(jī)會一定要好好感謝感謝我。說到感謝，我清楚地望見劃婕眼里流露出的自然而然、不容懷疑的真誠與慶幸。

　　談完各自想談的事情，就到了晚餐時間。我忙取出那篇即將在?？习l(fā)表的文章，請她過目，并提一點(diǎn)修改建議。但她哪里知道我葫蘆里賣的是什么藥，哪里知道我名義上是請她看稿子、改稿子，實則是想以此為鞭，抽開彼此走得太近的距離。我想，看了這篇文章，她馬上就會了解我與妻非凡、感人的經(jīng)歷，更會理解我的用心。正如我預(yù)料的那樣，這篇文章的確起到了應(yīng)有盡有的作用，其表現(xiàn)是，此后一連幾天，劃婕都再沒來找我，與節(jié)前的殷勤求教完全不一。我想她一定是在揣測我的意圖。之后，雖說又見面了，但兩人的接觸開始日漸減少，遠(yuǎn)非節(jié)前的頻率可比。確切地說，是劃婕對我的主動接觸日漸減少。本來，這正是我盼望的、如愿以償?shù)慕Y(jié)果，但不知怎的，自己卻突然深陷于感情的漩渦，難以自撥，竟然開始一天到晚都心急如焚地渴望見到美麗的她，如果連續(xù)兩日不見，就會心亂如麻。為了見她，我甚至想方設(shè)法自行調(diào)課，經(jīng)常跑到她那個班的課堂上，以見她為目的、為樂事。我痛苦地感到，自己已走火入魔了。

　　一天傍晚，在南食堂打飯，我和劃婕碰巧相遇在相鄰的兩個窗口。那時那刻，我真是又驚又喜，心田像灑了糖一樣，甜蜜而幸福，因為已有大約一周沒跟她如此近距離地相見了，更談不上說話了。這咫尺之間的意外一遇，對我來說，就好似千年等一回的千載之逢。激動之中的我頓時兩眼放光，氣喘吁吁，語無倫次，嘴巴動了半天，也不知道說了些什么。更可笑的是，由于光顧沒話找話跟劃婕閑說，打飯之后竟連飯卡都忘從讀卡器上抽取了。劃婕也分外高興，一雙明亮清澈的眸子從始至終都閃爍著奇異的光彩，居然也忘了抽取飯卡。于是，兩人都鬼使神差地丟了飯卡。此情此景被站在身后的室友小隋、劉二看在眼里，記在心上?；氐剿奚岷?，兩個家伙以此說事，一唱一和，把我取笑了大半天。不僅是這天，此后很長一段時間，我都成了家伙們茶余飯后津津樂道的談資和笑料。

　　幾天后，也是在南食堂，我排在打飯隊伍的后邊，邊隨著長長的隊伍挪著步子，邊情不自禁地左顧右盼、東張西望。說心里話，我是多么希望看見劃婕那爽心悅目的身影?。∷自挼?，說曹操曹操就到。不久，劃婕出現(xiàn)啦！真的出現(xiàn)啦！像一朵彩云從我的身邊輕輕掠過，但不知為何，她明明看見了我，卻對我的存在視而不見、不理不睬。這令人費(fèi)解的漠視猶如當(dāng)頭一棒，將我擊得暈頭轉(zhuǎn)向、六神無主，我頓感力不能支，幾欲倒下。在神色木然中，我隨便買了點(diǎn)飯菜，踉蹌了幾步，然后重重地跌坐在就近的一張餐凳上，胡亂地?fù)芾饋?。身邊的同學(xué)與往日一樣，有說有笑、其樂融融，而我卻心事重重、默然無語、呆頭呆腦，與往日談笑風(fēng)生的神態(tài)判若兩人。終于，心不在焉的我把下唇咬了一片，鮮血直流！唉，我這是怎么了，我不知道自己為什么會這樣，我有點(diǎn)討厭自己了。

　　又是一節(jié)語法課，依然是JM大學(xué)治學(xué)最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男炖蠋煹恼n。不過，我一直不怎么喜歡他的課，不是因為徐老師講得不好，平心而論他的課講得非常棒，是JM大學(xué)的語法權(quán)威。我只是覺得，這語法課近乎公式化，既不生動，又無趣味，沒法激活我自認(rèn)為活躍不已的學(xué)習(xí)細(xì)胞，更不能收攏我一向求知若渴的心。然而，不知從何時起，我竟變得越來越喜歡語法課了，盡管依舊并不專心去聽，但只因可與劃婕同處一室，心里便充滿了溫暖與慰藉。這是一節(jié)如往常一樣普通的語法課，我坐在一處周邊無人的空座上，邊聽課邊借著眼角的余光，不時掃視一下斜對面不遠(yuǎn)處的劃婕。這節(jié)課，徐老師講上次布置的習(xí)題，我恰好忘帶了，便只得呆頭呆腦地干坐著，其實，我完全可以就近找個同學(xué)，一塊兒合看。但魂不守舍的我，滿心滿腦惦記的卻是近在咫尺的劃婕，哪里還顧及其它。我想，我當(dāng)時的表情一定神經(jīng)兮兮極了。

　　語法課后，就是午餐時間，沒幾分鐘，眼前就人去樓空、喧嘩散盡，而我依然呆若木雞，屁股如生了根一樣，牢牢地釘在椅子上，寸步難移。就在此時，劃婕出現(xiàn)了，如天外來客一樣出乎意料地立在我的面前。我依稀記得，她俏麗的面容現(xiàn)出了蒙娜麗莎般的神秘微笑，并用婉轉(zhuǎn)悅耳的語氣問：“發(fā)什么呆呢？”我頓時心慌意亂、不知所措，但情急之中，竟急中生智地找到了一個看似合理的借口：“我忘帶試題了，整節(jié)課都沒法聽，不知道老師講了些什么，唉，這可怎么辦呀？”劃婕微笑著說：“那你看我的吧！”說著便把自己的試題薄遞給了我。就這樣，我用自己少有的小聰明掩飾過了內(nèi)心的慌亂，然后又身不由己地乖乖站起來，在如釋重負(fù)的輕松中，緊隨著她離開教室，走向食堂。與美麗的劃婕同行，我樂得心花怒放，渾身上下溢滿了久違的活力和難得的快意。

　　這天是星期三，下午的兩節(jié)大課，自然全是李老師的國貿(mào)課，第一節(jié)，是劃婕她們后面幾個班的，第二節(jié)，才是我們前面幾個班的，但為了再次一睹劃婕，我不得不自作主張，把課調(diào)到了前面。像歷次國貿(mào)課一樣，我照例在前排的“負(fù)座”上落座，就趁著李老師還沒來，教室里一片亂象之機(jī)，開始頻繁地回頭四顧，用渴望的眼神在教室的各個方向、各個角落不停游走，從中搜尋劃婕的身影。但不知怎的，直到李老師走上講臺，都始終不見她的蹤影。我只好失望地轉(zhuǎn)回身子，把迷茫的目光投向講臺上的李老師，但不妙的是，由于神思恍惚、心緒不定，整節(jié)課無法進(jìn)入聽課狀態(tài)，全然不知老師講了些什么，直到下課才如夢方醒，才痛惜自己不該開此小差，坐失了李老師這難得而讓人受益匪淺的課。好在課上做了錄音，可以拿回去回放，能彌補(bǔ)這一不應(yīng)有的損失，要不可就心疼死了。離開電教室，我不知受了什么驅(qū)使，連宿舍都沒顧上回，就一路小跑，來到教學(xué)樓的二層。在公告欄前，我心慌意亂地查了一下課程表，發(fā)現(xiàn)下一節(jié)課正是劃婕那幾個班的大學(xué)語文課，心想莫非她也調(diào)課了。于是，我趕緊去了近在隔壁的203室。沒想到剛一進(jìn)門，就與從前排起身離座的劃婕二目相對。那一刻，她驚訝的眼睛立馬就浮起一絲令人憐惜的尷尬和難為情，而我卻頓時如釋重負(fù)。