聽完這段小插曲，兩位老師都贊不絕口。

　　又閑聊了一會兒，劉老師對大家說：“咱們到書房吧。”

　　劉老師的書房比剛才到的客廳還要大。正對著房門的墻上貼著幾張明星照，一張是朱碧云，一張是李玲玉，另一張是費翔。窗戶是朝西開的，就是所謂的西樓頭。窗臺上擺著幾盆花，北墻擺著一個書架，不夠多，音樂類的卻不少。

　　“瑞芳，咱們先就請大師給咱們展示一下吧！”劉老師看看了周瑞芳。

　　張小辰也沒推辭什么，徑直坐下來，打開琴蓋，先找到中央c,腳踩了踩下面的踏板，然后彈了幾組琶音，對著劉老師說：“您點一首！”

　　周瑞芳趕緊對著張小辰說：“別這么不謙虛，還讓老師挑，你死定了！”

　　劉老師說：“沒什么，那我點兩支，一支慢的，一支快的，彈什么你自己考慮。”

　　說實在的，張小辰?jīng)]受過專業(yè)的訓(xùn)練，只是在初中時的物理老師指點過他，他天資聰明，長了一雙彈鋼琴的手，這是物理老師給他的評價。張小辰按照劉老師要求，彈的是《致愛麗絲》和一首《綠袖子》，基本上是按照劉老師的要求彈的。

　　彈完后，劉老師和張老師夫妻倆一邊夸獎，一邊鼓掌。可周瑞芳跟個木頭人似的，站在那一動不動，臉上一點表情都沒有。過了一會兒才開口說了一句：“不怎么樣！姐夫給他彈一遍，就彈這兩首。”張小辰趕緊起身，讓劉老師坐了下來。劉老師扶了扶眼鏡，開始演奏了。

　　他是專業(yè)出身，彈起來從神態(tài)到動作，再到對音樂的理解，是那么自然，那樣從容。劉老師是把這兩首曲子融在一起彈的，結(jié)束時張小辰竟然沒感覺到。這時周瑞芳對張小辰說：“這才叫藝術(shù)，你那點花架子充其量也就是扒拉音節(jié)，好好學(xué)吧，早著呢！”

　　劉老師很謙虛，對周瑞芳說：“一個女孩子家，說話別這么沖，小辰的基礎(chǔ)還是比較扎實的，你看他彈慢曲子時，音準(zhǔn)、力度和指法把握的都比較好，潛力很大！”

　　“這樣吧，以后每天下午和晚上的大課間，你可以來練習(xí)，晚上或周日我給你輔導(dǎo)輔導(dǎo)！”劉老師轉(zhuǎn)過身來對張老師說:“既然小辰和瑞芳是同學(xué)，又是你的學(xué)生，準(zhǔn)沒錯。家里的備用鑰匙給他一把，不能因咱們不在家耽誤他練習(xí)。”

　　聽完劉老師的話，張小辰非常高興，一種莫名的幸福感頓時涌上心頭，竟一時不知說什么好了。