題記：走進村莊，了無生機，仿佛白天變成了寧靜的夜晚。當我得知，為了生活，村里的年輕人背井離鄉到遙遠的城市打工去了，只剩下老人和小孩時，為什么我眼前的村莊沒了色彩，我視野中的景物都是黑白的。原來，我走進了一個留守兒童的內心，用他的眼睛來凝視生活。

　　他就是那個孩子，村里人都叫他楠楠。楠楠的父母都在外地打工，兩三年也難得回來一次，就這樣，他成為了千千萬萬留守兒童中的一個。楠楠和爺爺奶奶一起生活，二老都說他是個懂事的孩子，他喜歡學習，每天放學回家第一件事就是做作業，雖然他的成績在班上不是最好的，也沒有人輔導他的功課，但他任然努力學習。我和楠楠聊天時，他說，等我長大了，我就可以去城里打工，因為這樣就可以見到城里打工的爸爸媽媽了。多么簡單的一個愿望啊！但它卻深深地觸動了我。

　　“床前明月光，凝視地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”楠楠在小小的板凳上一遍一遍的朗誦著，缺少父母關愛的楠楠，顯得有些孤獨，他唯一的玩伴就是小狗思思，偶爾空閑時陪伴他的就是一臺很舊的電視機，動畫片里的小朋友很快樂，可楠楠的童年卻連父母的陪伴都沒有。

　　那個粉紅色的玩具，他說是媽媽買的，雖然又舊又臟，但上面有媽媽的味道，每當拿起玩具，他都會想起遠方的爸爸媽媽。

　　然而父母不在身邊，楠楠變得堅強獨立，他過早的就承擔起本不屬于他的責任，他很少玩耍，除了上學和在家學習，其余時間，他在家都做些力所能及的農活，為爺爺奶奶負擔家務，在農忙的季節，楠楠時常要自己燒火，為爺爺奶奶做晚餐，雖然很辛苦，但楠楠從來都沒有怨言。

　　微風輕輕吹來，灰黃的落日躲進了草叢，爺爺奶奶若還在山上忙碌，楠楠還要為家里一群饑餓的小家伙喂食，忙完了這些，楠楠又背上那個他專用的小背簍上山幫忙了，他說，爺爺奶奶年紀大了，拿不了太多東西，我要上山幫忙收豆子。

　　在走訪中，楠楠的奶奶告訴我，楠楠家離學校有七八里路，每天天一亮，楠楠就背書包上學了，每天小狗思思會送他一程，他的一雙腳踩在坑坑洼洼的小路上，顯得格外有力，他走過村間小道，他走過河塘田埂，翻過山間草叢，走在上學的路上，即使路再熟悉不過，他也想有爸爸媽媽的護送，或許他在想遠方的爸爸媽媽，或許他在盼望自己快些長大。

　　灰蒙蒙的雨天，雨水聲滴答滴答的響過不停，伴隨著孩子們的班歌，顯得格外有節奏，也把我帶進了他們的課堂，望向這些孩子，不知道有多少像楠楠一樣的夢想，課堂上孩子們是那樣的認真，那樣的有秩序。他們舉起一雙雙小手，跟著老師的節拍比劃著，在他們氣息身上散發著蓬勃氣息，積極的課堂表現，讓我看到了渴望知識的眼眸。