藍淺西走上比賽場地,正對上林駿的目光。兩人都表情淡漠。
青芷瞇起眼睛,看清楚了他的球衣上畫的是龍膽花——古日本宮廷里常見的花朵,浸泡在銅制花瓶里的涼水中花瓣看起來仿佛寶石。
距離比賽結束還有五分三十五秒。
說實話,青芷不覺得藍淺西上場能改變什么,她相信場上的一班男生也這么認為。畢竟彈鋼琴用到的肌肉數量和打籃球是完全不能比的,還有你長的再帥也不能用臉來打球。
藍淺西一直在圈內跑動,球經過幾下傳遞到了他手里。他和面前一班的一位隊員攻防了幾輪,就在那位隊員按捺不住要來一個大些的動作把球攬過去的時候,縱身一躍,球在籃網上咕嚕咕嚕滾了幾圈,一頭落了下去。
糟糕了。
這么說來世界上,“用臉打球”這個詞語確實是存在的。在漫長而無聊的青春時期,應該看過《x球王子》,《xx高手》《xx的x球》等等作品,這就是對這個詞組的最好詮釋。
在藍淺西面前,一班男生的攻防速度,傳球效率分明降低。畢竟英雄難過美人關,不,不不,不是這個意思。
不如說,這位坐在琴凳上指點江山的王子大人,仿佛與陽光融為一體的金發少年,只要站在這些男生的面前,就已經在潛意識上給他們帶來了壓力。從潛意識中感受到比自己更優秀,更耀眼的存在,動搖了他們的意志。這就是“刷臉打球”,更嚴肅點說是“靈魂領袖”的力量。
這球進了以后,四班的女生瘋狂地歡呼不已,球場旁邊也熱鬧非凡。林駿看了看計時器,用手勢對那個丟球的隊員說別在意。
距離比賽結束還有三分鐘。
四班有獨一無二的藍淺西,可是一班的班長林駿也絕非凡人。他的坐鎮,讓一班男生在小小的躁動后安靜下來,動作穩扎穩打,他們明白只要熬過三分鐘,一切都是他們的了。
球又傳到了藍淺西手上。青芷發誓她看到高戎龍的喉結緊張地蠕動了一下。此刻場上萬籟俱寂,裁判緊緊盯著那個旋轉著的橙色小球……
然后藍淺西把它輕輕地拋給了旁邊的隊員。
大家都松了口氣,有的如釋重負,有的略有失望。果然剛才那個球是靠著“士氣”。就在大家都這樣想的時候——
所有人都聽見了鋼琴的聲音。
旋律華麗縈回,帶著憂郁的甜膩感,讓人想到古代宮廷下幽暗的花朵。青芷就像藍淺西說的“不懂音樂”,只是感覺到了那樣的氛圍。她還聽出這旋律音色純凈,連貫迅疾,不是一般人能即興彈奏的。硬要說的話,她的腦海中只浮現出了藍淺西彈鋼琴的身姿。
她敢說不止她一個,全場的人都出現了這樣的幻覺:有人望向音樂傳出的方向,有人對朋友說“見鬼了”,場上的隊員都被這吸引了注意力。
然后,他們被裁判員的宣判拉回現實:
“犯規。”
高戎龍直接從球場走出來,拎起裁判的領子吼:
“你有種再說一遍?”
裁判也是高二的學生(還是體育部的),他沒話可說,只能拼命擺手。他是躺著中槍,籃球賽犯規這事本就難以說清,也不是什么有錄像的正規比賽。剛才大家都走神了,一個四班男生說一班男生拿球奔跑,而裁判也確實看見了。
林駿把高戎龍拉回來。他什么也沒說,低著頭。高戎龍這下也不說話了。他們的林班長平常總是好心好意勸他們,當他沉默不語的時候,往往是真正的火山要爆發的前兆。
四班罰球,中了一個。
距離比賽結束還有二分十三秒。
一班男生瘋狗一樣的勁頭上來了。青芷看的心里一陣抖,卻聽到一個大叔的聲音:
“嗯,這還有點意思。”
不看不知道,一看嚇一跳,居然是班主任。他什么時候下來觀戰的?
一班的班主任在對待自己班級男生這件事情上(其實吧,這個班大部分都是男生),和林班長有點像。不同的是,林駿對他們平常溫和關鍵時刻冷淡,班主任卻是平常冷嘲熱諷,真上了戰場就關切的八爪撓心。他打心里喜歡這群優秀的,驕傲的年輕男生,他們具有其他班級沒有的,熔巖一般的潛在活力。
一班不會輸的。成績自然不必說(這個大家都懂),軍訓,甚至群架,一班男生都會在危急關頭像瘋了一樣殺出一條血路,從荊棘中奪回榮譽的桂冠。
“吶,青芷。”
聽到班主任叫自己,青芷趕緊應了一聲,洗耳恭聽。
“你覺得他們會贏嗎?”
青芷覺得自己今天已經不知道是第幾次被問到這個問題了。她想也不想:
“會。”
老頭晃晃有點禿的腦袋:
“誒喲,我看不一定。”
一班男生都燃起了斗志,眼睛死死地盯著球,像鷹隼盯著獵物一樣。只要籃球在四班某個隊員的手上,他們就繃緊了神經,齊心協力地把他團團圍住,死都不讓他靠近籃筐,更別說進行投籃。
距離比賽結束已經只剩下一眨眼的時間了。只要他們能守住這點時間,就能以3:4獲勝。雖然比分不太好看,但都到了這分上,只能是贏了就好了。
高戎龍與四班隊員進行攻防的時候,那名隊員好像被他兇惡的嘴臉嚇到了一樣,偏頭把球向后拋去。高戎龍得意地瞟了他一眼:向后扔球等于浪費時間,而這個情況下浪費時間就等于認輸。
他叉起腰來準備聽到裁判吹響哨子,卻聽耳邊林駿低低地罵了一聲。他不禁回頭看,籃球落在了藍淺西手里。他也不顧自己離金發少年還有很遠的距離,猛虎撲食一樣向那邊撲過去。
一班五個男生都轉身面對藍淺西,嚴陣以待。而藍淺西的視線卻越過他們,他的四肢舒展開來,胸前的龍膽花仿佛迎風開放。
糟了,這個是……
眼前的畫面和四十五分鐘以前重合了。觀眾們都用手捂著嘴不可置信地叫喊起來,球劃過的軌跡,和上一場比賽最終的一模一樣啊!
高一三班的陳星,在第三屆激揚杯第二天第一場比賽最后,以漂亮的三分球挽救危局,成為了全班矚目的勇士。
在這之后的一場比賽中,高二四班的藍淺西,用一個模子里刻出的方法,奇跡般地打敗了堪稱全校最強的高二一班(高三是不參加激揚杯的)。
林駿和他手下的隊員們,都以一種驚駭的表情看著俯下身子的藍淺西。他好像有點累,把雙手撐在膝蓋上,喘著氣。不過沒過幾秒,就像上一場比賽結束時的陳星一樣被四班的男生舉了起來,進行繞籃球場一周的游行。
觀戰的女生們都為這一幕發出了興奮的尖叫。藍淺西,她們心目中的鋼琴王子(不要管肖邦躺著中槍),光是彈鋼琴時的儀容就讓人神魂顛倒,而各科的老師還都表揚他聰敏過人;現在又加上了少女漫畫中男主角必備的“體育萬能”。
“我的媽呀,淺西大人真是狡兔三窟!”
伊雨拿著一袋燒烤走回青芷身邊,很可惜她在藍淺西上場的時候還沒回來,不過最后也見證了藍淺西帶著四班完成神逆轉的瞬間。她的目光艷羨地圍繞著被“人轎”抬著的藍淺西。
青芷覺得與其形容一個“藝術,體育,學習”三項全能的帥哥為“狡兔三窟”,好像還不如說他是“瑪麗蘇”(其實準確點說是蓋瑞蘇)。但是她沒有像往常一樣去吐槽伊雨。
林駿和四個隊員,還有替補隊員們,靜靜地站在比賽結束時的位置。整個操場的熱鬧只和他們無關,就連平時刻薄的班主任,也看不下去這份凄涼,默默走回了辦公室。
這個季節學校里最多的夾竹桃被一陣狂風刮落下來,落在少年們的臉上,頭上,甚至鉆到他們的衣襟里去。
青芷看著林駿眉眼低垂的樣子,內心一陣疼痛。她理了理被風吹亂的發鬢,想道:
是我沒有為他在球衣上縫上祝福的花,所以這些夾竹桃才會這時候來安慰他的嗎?
她那天又一次拋下伊雨(……),急匆匆地趕回了家。
她扔下書包,把還在桌上的針線都給扔到了垃圾桶里,沖進廚房,把她媽媽嚇了一跳。
“做啥?餓急了先去吃點水果,菜沒做好。”
她呆呆站了一會,媽媽看著不對,又要開口問狀況,她終于憋出一句話來:
“媽,我來做,你走吧。”
她站在灶臺前,機械而熟練地操縱著鍋碗瓢盆。這個過程中突然回想起從風華節那時候,就答應了要給林駿做好吃的,卻一直都沒行動。
說著要為了他的努力和成功慶賀。卻直到他失敗了,才想起來。
青芷覺得心里酸酸的,好像鼻子里都能聞到酸味。結果舌頭舔了舔嘴唇,感覺到的卻是咸味。她燒好了玉子燒和一些煮物,小心地把它們的一部分保持外觀裝到保溫盒里,出了門。
她走在梧桐樹蔭下,拐了幾個彎,按下了熟悉的門鈴。
過了一會,一個女人打開了門,探出來說:
“林駿不在。”
青梅竹馬十有八九虐心。這對.......嗯哼,看下去吧(。
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