更新時(shí)間：2015-07-07 08:48

第六章 6/23

　　關(guān)于和阿啟的事情，我確實(shí)有好好考慮——或許是這輩子考慮最充分的一次，甚至完全脫離了我雷厲風(fēng)行的風(fēng)格。

　　結(jié)果，卻一無(wú)所獲。

　　接下來(lái)的幾個(gè)月里，我同阿啟的關(guān)系，非但沒(méi)有進(jìn)一步發(fā)展，反而有了疏遠(yuǎn)的跡象。并非我有意為之，只是從前能夠輕輕松松地同阿啟交流的事情，現(xiàn)在看來(lái)卻好似提高了好幾個(gè)難度系數(shù)。

　　對(duì)此，小茜仿佛比我本人還要感覺(jué)捉急。

　　她一次又一次地敦促我，說(shuō)畢業(yè)典禮已經(jīng)近在眼前，再不采取行動(dòng)，可能就真要和阿啟向左右向右走了。她還責(zé)問(wèn)我，說(shuō)我之前那些風(fēng)風(fēng)火火的閃電戰(zhàn)大法都跑到哪里去了，建立樂(lè)團(tuán)也好，招募團(tuán)員也罷，不都三下五除二就搞定了。拿出那種干勁，就算是三、兩個(gè)阿啟，也都手到擒來(lái)吧。

　　我并沒(méi)有反駁小茜，我明白她是出于好意。可她不知道，阿啟之于我而言，與之前做的所有事情都不盡相同。無(wú)論是建立樂(lè)團(tuán)也好，招募團(tuán)員也好，甚至高中時(shí)候參加遴選，打敗眾多男生，成為校足球隊(duì)經(jīng)理也好——我的初衷，只是想要與眾不同，想要做一些別人做不到的事情而已。

　　這多少同我的家庭出身相關(guān)。我的父母都是刻板的教師，對(duì)我始終貫徹著有一套嚴(yán)苛的教育方針。我從小就生活在各種條條框框之中，這個(gè)不許做，那個(gè)不準(zhǔn)玩，吃飯不能講話，睡覺(jué)要準(zhǔn)時(shí)等等等等，儼然把我包裹成一個(gè)密不透氣的木乃伊。

　　也許是叛逆心理的滋生，自從上高中后，我愈發(fā)渴望拜托那些束縛。我開始追求一些普通女生不會(huì)去做的事情，處處標(biāo)新立異，特立獨(dú)行，嘗試著解放自我。為此，我沒(méi)少受到同學(xué)和老師的側(cè)目，跟父母更不知爭(zhēng)吵過(guò)多少回，甚至差點(diǎn)斷絕了關(guān)系。但我堅(jiān)持了下來(lái)，并未像他們所擔(dān)憂的那樣誤入歧途，成為不良少女什么的，反而取得了不少成績(jī)。學(xué)習(xí)尚且說(shuō)得過(guò)去，作為足球隊(duì)經(jīng)理頗有人氣，無(wú)論獨(dú)唱大賽、繪畫大賽、詩(shī)歌大賽甚至是田徑運(yùn)動(dòng)，我一項(xiàng)都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，而且都取得了不俗的名次，甚至連男生們私下組織的電腦游戲比賽中，都讓自詡高手的家伙們俯首稱臣。

　　經(jīng)歷了這些事情的我，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理——越是遲疑不決，就越容易失敗。想做什么，就毫無(wú)顧慮地果斷去做，哪怕失敗了，也總比踟躕不前強(qiáng)得多。

　　這漸漸成了我人生的信條，進(jìn)入大學(xué)之后依舊如此。

　　然而，阿啟的事情，卻第一次使我的這一信條產(chǎn)生了動(dòng)搖。

　　自己怎會(huì)為了一個(gè)男生而一反常態(tài)，瞻前顧后、畏首畏尾起來(lái)？

　　我也曾為此困惑，但隨著同阿啟接觸的日漸密切，我終于洞悉了其間的緣由——害怕失去。

　　是的，在此之前，我的一切行動(dòng)力，皆建立在“即便失敗了也不必在意，還有其他事情可以做”這一信念的基礎(chǔ)上。

　　而如今，這一信念已發(fā)生了改變。我不得不考慮，自己冒冒失失的行事，是否會(huì)打亂和阿啟之間已步入常態(tài)的關(guān)系——畢竟，我至今不曉得他對(duì)我抱有怎樣的心態(tài)——更重要的是，他曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)喜歡的女孩，而無(wú)論從哪個(gè)角度看，我和那女孩都是截然不同的類型。

　　這樣想，保持現(xiàn)狀或許是最穩(wěn)妥的選擇。但就像小茜說(shuō)的，倘若什么都不做，這種現(xiàn)狀最多只能保持到明年夏天而已。

　　“明年夏天嗎？”

　　站在教學(xué)樓頂層的平臺(tái)上，我迎著襲襲的晚風(fēng)，喃喃自語(yǔ)。

　　“明年夏天，做什么？”

　　阿啟的聲音嚇了我一跳。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)他就站在身后。

　　“什時(shí)候來(lái)的？冷不防地出聲很嚇人的，小心我解雇你哦！”

　　“對(duì)不起。”他說(shuō)，“到排練時(shí)間了，見(jiàn)你還沒(méi)來(lái)，姑娘們差我找你，所以找到了這里。”

　　“虧你找得到這里。”

　　“根本找不到。”他傻笑著說(shuō)，“無(wú)意間抬起頭，正好看到你在樓頂。呆在這種地方，不冷？”

　　我搖頭。

　　“吹吹風(fēng)很舒服。”

　　“誒？是這樣嗎？”他站到我身旁。

　　“知道嗎，從這里，可以看到大海哦！”

　　“大海？怎么可能，明明還有幾十公里的距離。”

　　“那你看，那邊是什么？”

　　“哪邊？”

　　我踮起腳尖，指向遠(yuǎn)方地平線的方向。

　　越過(guò)層層疊疊的矮樓屋頂，在幾棟高樓之間露出的一隅天空之下，隱隱約約有一片分外耀眼的地方，有如掉落在遠(yuǎn)方的星河，反射著了粼粼的微光。

　　“唔，真的呢，是波光！”

　　寡言的胖子臉上，竟罕見(jiàn)地閃過(guò)一絲孩子般的神色。

　　“沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧。”

　　“想不到，這么遠(yuǎn)都能被你找到。”

　　“我厲害吧。”

　　他像是想到了什么，隨即推了推眼鏡，說(shuō)：

　　“厲害歸厲害，樂(lè)隊(duì)的姑娘們都在等著你呢，快回去吧。離圣誕節(jié)的演出只有兩天了，大家都很著急。”

　　說(shuō)著，他拉起我，轉(zhuǎn)身欲走。

　　“喂，小福。”

　　“嗯？”他突然一愣，“你叫我什么？”

　　“沒(méi)什么啦。”我擺擺手，“話說(shuō)圣誕節(jié)，你打算送我什么禮物？”

　　“禮物？”

　　“我都送給你了，你當(dāng)然也要有回禮了。”

　　“誒？你什么時(shí)候送給我…….”

　　他的話說(shuō)到一半，看到我把手指向遠(yuǎn)方海面，便不再言語(yǔ)。

　　“怎樣，要送給我什么做回禮？”

　　“喂喂，這也可以。”他苦笑，“你想要什么？不過(guò)有言在先，沙漠或者草原之類的東西，可是如何也看不到的哦。”

　　“這樣吧。”我忽然拉起他的手，跑向樓梯的方向，邊跑邊說(shuō)，“等到圣誕節(jié)演出結(jié)束后再告訴你。”

　　圣誕節(jié)的演出大獲成功，我們一共表演了六首曲目，每一首都獲得了滿場(chǎng)的喝彩。

　　表演結(jié)束后，五個(gè)團(tuán)員都已累得筋疲力盡。

　　正當(dāng)阿啟把飲料送到團(tuán)員手中時(shí)，我湊到他耳旁，小聲說(shuō)：“我要看你踢足球。”

　　關(guān)于踢足球這件事情，阿啟可是老大不愿意。我用圣誕禮物的事情相逼，他才勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái)。條件是不超過(guò)半小時(shí)。

　　元旦公休那天，我把他叫到了學(xué)校的足球場(chǎng)——穿著羽絨服和牛仔褲的他，怎么看都明顯打算敷衍了事。當(dāng)然，我也不會(huì)讓他一個(gè)人唱獨(dú)角戲，特別請(qǐng)來(lái)了小茜那個(gè)‘胡建’來(lái)的球迷男友和他的朋友們。

　　有位知名教練曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，態(tài)度決定一切，而胡啟同學(xué)踢足球的態(tài)度絕對(duì)大有問(wèn)題。踢球的時(shí)間里，他的移動(dòng)范圍絕對(duì)超不過(guò)五米，只有數(shù)得過(guò)來(lái)幾腳傳球和一記放了高射炮的射門——全然不像記憶中那個(gè)像長(zhǎng)了翅膀一樣滿場(chǎng)飛奔的助攻型邊后衛(wèi)。

　　不到半個(gè)小時(shí)，他就氣喘吁吁地退到了場(chǎng)下。

　　本和我坐在一起的小茜不知跑去了哪里，只剩下我，和儼然要窒息而死的死胖子。

　　“沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò)吧，高中時(shí)候，我可是校足球隊(duì)的經(jīng)理。”

　　“是嗎。呼哧呼哧。”

　　他的目光仍朝向球場(chǎng)。

　　“H高的足球隊(duì)哦。”

　　“哦。呼哧呼哧。”

　　“你踢球用左腳呢。”

　　“是啊。呼哧呼哧。”

　　“以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)你是左撇子。”

　　“我不是左撇子啊。呼哧呼哧。”

　　“誒？”我吃了一驚。