寫給將要退役的高三黨
再過幾個月，高三的孩子們就要面臨人生的一場洗牌了。
你們也會以嶄新的面貌參與未來的抉擇。
一個過來人的我也免不了又要多嘮叨幾句。
這個時候請不要心煩，我是想坦誠的跟你說說話。
Chapter 1
我要從高三備戰的那個時候說起。
像蔣方舟說的那樣，不知道為什么，每次自習或者考試，我在做題的空隙抬頭，看到無數埋得低低的頭和突出的肩胛骨。總會有一陣莫名的悲憤的眩暈，有時候甚至突然氣得兩眼泛紅，我也不知道是什么感受，只是覺得簡直太沒有天理了。
為什么是我們呢？
沒有人給過我答案。
操場上一句“再不瘋狂我們就老了”把我們喊進了最后的瘋狂的100天。我說，原來，我的青春被埋葬在了這般瘋狂之中。
在這1年多的日子里，我見到過各式各樣的學子。
經常瘋狂網絡，學習成績直線下降，卻被班主任強行制止游戲上癮者。我想也許這才是慘綠少年，這才是殘酷青春，最殘酷的地方并不是他走了歧路被荊棘扎的遍體鱗傷，而是經歷了這些，他還是要和我們一起走，還是要不分青紅皂白地往前沖涌。
我見過上課聽不懂從頭到尾都在睡大覺的人，盡管他的面前擺滿了講義仍舊無動于衷。
我見過富家闊少2.0版在教室的后排談論名牌資訊，感嘆父母的投資失敗，亦或是豪邁地談論自己是家族的接班人的時候大刀闊斧的改革。
我見過一本《萌芽》在班級里被傳得“血肉模糊”“面目全非”為了排解心中的郁悶，無聊，憤怒。
我見過胖子為了一道數學題花費3節晚自習的時間自己苦戰，卻被告知這是一道被刪除的習題。
那時候的我，只想著這一切早點結束，但卻又是如此漫長。
Chapter 2
凌晨2點鐘，我提著應急燈去上廁所，還有人在學習，在那應急燈的照耀下，對面的墻面上被投射出一個個巨大的黑的彎曲的側影。
我走過走廊，凍得渾身沒有感覺，隔了好久才有一陣通體導電般的刺痛。
學習，學習，沒有道理的學習，沒有理由的學習，沒有止境的學習，學習文言句式賓語從句中南半島的氣候類型沙皇亞歷山大二世改革列克星敦的槍聲。
這一切似乎成了生活的全部。
但令我欣慰的是，仍舊有人保持快樂之心。
這讓我有了太多可以面對那些所謂挫折的勇氣。
同桌的簡筆畫，前衛的武俠小說，我想要記錄高三的生活卻不了了之，無比庸人自擾地在課桌上寫著小紙條，諸如哲理名言，勵志目標，如數家珍在作文上“揮汗淋漓”。
那些年的歲月里，少年成名的人從擁擠冗長的大路上撤走，轉入鮮為人知卻充滿吸引力的小徑，亦或是自主招生，亦或是海外留學，亦或是破格錄取，亦或是暗箱操作。我們沒有條件更沒有勇氣效仿，而是被裹挾在青春的洪流猛獸之中，俗不可耐并且按部就班的成長著，這支步伐整齊，歌聲嘹亮，大步挺進的隊伍中，即使有人心不在焉三心二意，但很快就被迅速淹沒，恰似埋在海邊的沙礫的面孔。
Chapter 3
時光卻是如此突然。
不經意間偷走了我們所有的記憶與期待。
六月普遍高溫的時節，卻要保持一個安靜的心態很是不易。尤其是看著希望被殘酷的試卷化為泡沫飛去，會有一種萬劫不復乃至輕生的感覺。
這是無比殘忍的。
考完數學的時候有人哭了，我沒有哭，他們說難，我心里在說，其實沒有什么可以難過的。
我在床上看著天花板，想著耗費著三年的時光換來的卻是一場哭泣，我不甘心，這不值得。
可是沒有了等到下次放假前的忐忑，沒有了去吃食堂飯時候的罵娘，也沒有了聽班主任班會上的喋喋不休，聽校長每次千篇一律的開學講話，什么丹桂飄香，秋高氣爽，我還是能耳熟能詳的背誦幾句
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Chapter 4
我很快就要離開這里了。
三年的時光太快樂是不是也太過絢麗了呢。
步入大學后，我還會去想那些日子。
班主任是不是還是老樣子，會不是還是每張試卷上都要打分數？
政治老師是不是還會在辦公室里喝小米粥呢？那時候在走廊里會聞到從辦公室里飄來的小米的醇香，我就餓得不行，迅速回到座位上胡吃海塞一番。
數學老師呢，是不是“橢圓”又讀錯了口音，我記得我們給他糾正過好幾次呢。
是不是同桌還是老愛睡覺.?
是不是班級里還是男少女多呢?
我不敢回望，甚至不敢打開對話框不明白要去聊些什么，一遍又一遍的敲打又刪除。
那時候的網上沖浪只是心急火燎地盯住那個半天無鼠標的小沙漏，期待外界可以給予我更多的信息。
而如今卻成了無無聊的自己，無聊的學校的沉默對抗，最悲慘的結果無非就是玉石俱焚，但需要說明的是，宿舍中的格斗，沒有網吧的聒噪，卻有棋逢對手的格斗戰士，但最終卻是不戰而勝的巷戰，因為對手是我們自己，一個越發讓自己討厭的自己。
Chapter 5
我的青春，都消費在了那個地方，我不想讓它成為物是人非，滄海桑田，我一直對我說，那是一段美好而又殘酷的日子，只是我們暫時選擇了離開，那是一個充滿記憶的地方，無論曾經的我多么心生不滿或者不可理喻。
無論怎樣，我的高三走了。
親愛的你們，也快了吧。
那段起伏的小青春跟國家的悲喜交加重疊，交融，難分難合，如今整理自己的光陰和作為，才覺得惶恐不已，不僅沒有顯示出任何前途無量的征兆來，應付瑣碎人事的時間多，耐得住寂寞的時間少，甚至會愧對珍惜這兩個字。
但我仍舊希望，未來的自己可以過得更好。
也希望你能夠享受這痛苦的過程并珍惜未來的日子。
祝好運，高三的孩子們！
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