管玲捧著一氣咕嘟咕嚕。

　　直到感到身心涼爽多了。

　　才抬起頭。

　　那一大碗綠豆湯，早變成了小半碗。“哎媽，小弟喝沒有？還有爸呢？”老媽慈祥的微笑著：“管娃喝了，撐得嚷嚷肚子疼哩。別管你老爸，留著哩。”

　　管玲進里屋放了包。

　　沖涼換衣出來。

　　管娃叫：“姐，幫幫忙，可以不可以？”

　　管玲笑：“又是哪句成語寫不起了？”“這兒。”管玲湊過去瞅瞅：“它喲？莫說你，大學生也常常寫錯的。”拎起筆，歪著腦袋看著小弟：“拿來！”

　　管娃就緊巴巴的捏著自己的作業(yè)本。

　　嘟起嘴巴。

　　“你這不是趁人之危哩？我不干！”

　　也不知從何時，小弟就不愿意管玲看自己的作業(yè)本。當然，遇到了有求于姐時，另當別論。管玲放下筆：“有本事自己上網(wǎng)查啊！問我什么？”

　　小弟撲閃著眼睛。

　　“這個字我寫不起哦，怎樣查？

　　哎姐。”

　　“拿來！”管玲伸出右手。小弟只得苦著臉，把作業(yè)本推給了她。管玲翻翻，細細讀起來“……我們老師，為教好自己的學生，才精竭累；我爸爸，為了家里生活，才精竭累。我長大后，一定要向我老師和我爸學習，才精竭累的去工作……”

　　看罷。

　　管玲總有一種怪怪的感覺。

　　比如。

　　老師倒也罷了，這向老爸學習？學習什么？管玲眼前浮起老爸在太陽下的一臉汗珠，還有面對那個什么佤主任左右為難的臉孔，心情復雜的搖搖頭。

　　嘆口氣。

　　劃掉了小弟的錯別字。

　　在其錯字的下面，對應著一筆一劃的寫下“殫精竭慮”四個字。

　　然后一下推過去：“行了，繼續(xù)吧，才精竭累啊！注意區(qū)別下面對應的字劃。”沒回答，側側頭，小弟正以一種奇怪的眼神，瞅著自己呢。

　　管玲以為是自己發(fā)夾沒卡好。

　　上次若不是小弟發(fā)現(xiàn)了提醒。

　　自己還就這么讓它斜掛在額角，到外晃蕩呢。

　　“怎么了？”下意識摸摸，發(fā)夾卡得好好的嘛。“瞅著我干什么？你自己繼續(xù)哦。”“姐，你嘆什么氣哩？”小弟人小鬼大，直直的盯著管玲。

　　“嫌我寫得不好哩？”

　　管玲搖頭，又點頭，又搖頭。

　　然后，看看小弟，有些莫明其妙地生自己的悶氣去了。