第五十四章    心中的大學(xué)

　　你永遠(yuǎn)也無法理解時光，她充滿著善意卻又殘忍得讓人害怕，她雕琢美麗卻又摧毀美好，她是矛盾的結(jié)合體。

　　高三已經(jīng)到了最后的沖刺階段，黑板的旁邊掛著倒計(jì)時的日歷，每天減少的數(shù)字無時無刻的提醒著高三黨們?nèi)f人過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役即將打響，同時也在提醒著分別的日子即將來臨。

　　每一個人的臉上都寫著疲憊以及堅(jiān)毅，安然的臉上卻時刻刻著感傷。六月份是一個悲傷的月份，家駒在這月生卻又在這個月去向天堂，如今自己卻又要在六月份感受離別。其實(shí)無論是俊凱還是易欣更別說瑞雪，大家都在同一個城市，這樣的離別也可以說是換一個地點(diǎn)相聚，可是以后呢？大學(xué)呢？還在同一個城市嗎？

　　六月的空氣里滿是沉悶和壓抑，班主任找安然談過幾次話，內(nèi)容都是高三的最后階段一定要努力沖刺。那時候安然很想問一句怎么才算是努力沖刺，自己做不到每天天不亮的爬起來背單詞，也做不到深夜還在題海中奮戰(zhàn)，她能做的事就是在該努力的時間里專注于學(xué)習(xí)，在其他休息時間照樣發(fā)呆，照樣寫著那個未完的素描本。

　　越是接近高考，安然和易欣的話題就也越來越少，以至于后來聊天的話題就集中于理想，而這個理想只是單純的想去哪個大學(xué)。

　　那個時候大學(xué)的殺人案還并不廣泛，所以也沒有如今的那些求室友不殺之恩的調(diào)侃，安然對大學(xué)始終懷著一種美好的憧憬，當(dāng)然，幾乎所有的高中生都有這樣的憧憬吧。

　　——我覺得大學(xué)應(yīng)該是思想活躍以及自由，可以給我們廣大的思維空間。

　　——我心中的大學(xué)應(yīng)該有各種各樣的社團(tuán)活動，到時候說我們可以去參加那些社團(tuán)組織，充分的鍛煉自己各方面的能力。

　　——聽我姐姐說，大學(xué)是逃課的天堂，老師也不會管，只要你不被點(diǎn)到名。

　　——不掛科的大學(xué)就是不完美的大學(xué)。

　　這是最后一節(jié)語文課，老師并沒有要求同學(xué)們再背什么文言文，也沒讓同學(xué)重復(fù)的做著那些選擇題，而是讓大家發(fā)表對大學(xué)的看法。

　　——大學(xué)最浪漫的事就是男友騎著單車帶著自己在學(xué)校里轉(zhuǎn)圈圈，晚上的時候躺在操場數(shù)星星。

　　一個女生的回答引起了眾多女生的共鳴，包括安然。這也是她心中能想到大學(xué)里最浪漫的事，平平靜靜的浪漫，她根本沒想過自己今后連這樣平凡的事都無法得到。

　　——易欣，你來說說你的看法。

　　語文老師比較偏愛易欣，因?yàn)樗挠^點(diǎn)總是那么犀利以及出人意料，而安然在語文方面擅長文字的雕琢。這個社會從來都不缺文學(xué)家，而缺少創(chuàng)造家。

　　——無論是優(yōu)秀的大學(xué)還是二流的學(xué)府，都會充斥著頹唐虛度以及奢靡，這些都讓我們無可奈何，不知道今后我去的大學(xué)這些成分會占多少，但我盡量會去一個少些負(fù)面因素的學(xué)校。

　　在多年后安然已經(jīng)忘記了這堂課是怎樣的收尾，但易欣的話卻深深留在她的腦海里，和曾經(jīng)易欣談及自己理想時的話語一起烙在她的心底。也許故事的結(jié)局在冥冥之中早已寫好，只是當(dāng)初未曾正視而已。