第七章    她的化身

　　“失戀”是上帝對我的懲罰，因為按上帝的本意，他是希望讓“女神”永遠存于我心中，而非眼前。我違背了他，想要單方面改變，這種想法加行為超出了某種底線。于是他老人家生氣了，決定用他的方式提醒，讓我到此為止不要越界。

　　我接受處罰，同時借此機會我仍然要感謝上帝，謝謝他五年后才讓我知道真相。真相是：其實一直以來我只是活在“女神”的身影里，而非她的身旁。如果五年前我就知道她已離我遠去，那今天的我會是怎樣？那面照耀我前行的火把是否還會存在？我沒敢想。

　　有句話叫作“如果你走不出昨天，那你就永遠無法跨入今天和明天?！睂τ谝粋€失戀中的我的確如此，我應該如何掙脫昨日的枷鎖，將“枷鎖”兩字從中劈開，棄鎖而去，摯情而歸呢？在剛開始的幾天我真的無法找到一種有效的方法去解脫，即使用我最強大的精神勝利法也無濟于事。我猶如被陷在其中，只要閉上眼，眼前肯定是她。、

　　如果說疾患會讓我的肉體死去，那失戀是否也會同樣讓我的靈魂死去呢？我不知道。不知道的原因是：就在我的靈魂即將逝去之前，我再一次得到了“女神”的拯救。

　　如果說上交“女神”是用她的影響力為我爭取到一張床位，從而把我從死神面前奪回，那這次她又會采用何種方式將的拯救？答案并不復雜，是通過她寄給我的一個夢。在夢中，她翩翩而來。推開門，撩起我的帳簾，坐在我床前，對我說：“不要為我的離開而傷感，因為世界上并非只有我一個女人喜歡你。喜歡你的人會有很多很多。只要你去發現，她就會出現。還有，在她出現之前，你必須將我忘記。答應我，好嗎？”說完，我醒了，她走了。

　　我很后悔當時醒的太早，如果我不急著睜開看她，夢或許會一直存在下去。如果那樣，那她就有可能在我身邊多呆會兒。如果能多呆會兒，那我就有時間把我的那封信從枕下取出，遞給她。或者讀給她聽。她聽后或許會被打動，答應我留下來。即使不能，也可以……

　　我說的“也可以”是指：即使你無法答應我留下，你也一定要答應我，復制一個自己。即使這個“自己”并非你自己，但只要內心一致，并以另一種方式出現在我的眼前，讓她時刻陪伴在我的身邊。因為我無法沒有你，沒有你的存在，我將失去一切，包括生命。

　　這個化身后來出現了沒有？出現了，這個人真的出現了。而且她真的就活生生地從我身邊突然冒了出來。這人是誰？我不想多繞，直接告訴你吧，她就是我的同窗，一位因為坐位調整而突然出現在我背后的她——許靜。一位當地駐軍干部的女兒。

　　為什么會是她？我又是怎么發現她的？她跟“她”像嗎？不，不像，如果像，也許我早就發現她了。正因為不像，所以才有“突然冒出來”這一說。直到現在我都在懷疑，不是我發現了她，而是她發現了我。她是接受到某種信息后，或者說某種指令后，為了接近我。要求把座位調到我身后，然后…然后什么？還是聽我慢慢說吧。快了會顯得突兀。

　　在我所在的這所中學，初中部和高中部是合在一起的。雖然教室一樣大，但桌椅板凳還是有區別的。區別是，初中部的課桌是聯體的，也就是一張課桌兩個抽屜，供兩名同學現時使用。不像高中部，單人單桌。座椅也不一樣，初中部學生坐的是四條腿的木條板凳，高中部學生坐的是有靠背的小方椅。這種聯體課桌和木條板凳會給使用者帶來一種狀況，這種狀況是：當前面同學的腿彎曲起，把小腿置于板凳下方，而這時后面同學如果剛好伸直腿，那他倆的腳底板就有可能碰撞上。我的發現就是從這里開始的。

　　這是一次無意識的舉動，時間應該發生在座位調整后的第二天。這天上午的第三節課是語文課，當老師讓我們把課文朗讀兩遍后，我本能地收起伸直的腿，轉而彎曲起，將腳板朝后置于凳下。這時我的一只腳好象碰到了什么。剛開始我還以為是后桌的桌檔，可馬上意識到肯定不是。因為我后面的那張課桌有些損壞，沒有加固橫檔。緊接著我發現我所觸碰到的物體在動。我立馬明白過來那是后桌同學的腳。于是馬上回避。不想對方的腳好象并不領情，“追”了過來。我有些奇怪，繼續回避。但她依然不依不僥地“追”著我。由于空間有限，加上有些觸不及防，我不知怎辦，于是就干脆原地不動，看接下來會發生什么。

　　接下來對方竟然把她的兩只腳同時圍了上來，將我“擁抱”。噢不，當時應該說是將我“圍捕”。我真不知道對方的這種舉動僅僅是為了作弄我，還是另有隱情。比如我的腳“越界”冒犯了她的腳?；蛘咴浽谀硞€地方我不小心踩到過她，這次她是以牙還牙來的。隨著不知從哪發出的一聲嘻笑聲，我覺得我應該繼續發現下去…

　　下課后，我想回頭偷偷看她一眼。看看那聲是否發自她的嘴。因為如果是別人，那么那個人肯定會朝我做鬼臉，以表示我有把柄落在他手中。可就在我鼓起勇氣，打算回頭的那一瞬，我卻被一幫不知趣的男生擁到了戶外，在戶外的空曠地上參加他們的“斗雞”大戰。（斗雞是我們那的一種戶外游戲，用單腳蹦跳的方式來把對方挑翻）我一時想不出辦法推脫，只好去。

　　游戲開始階段還算有序，可不久就亂戰了。亂戰中我時而躲避時而進攻。幾個回合下來，亂戰變成了單挑。因為戰到最后場地上就剩我和另一名男生了。這名男生是我們班的體育“學霸”，個頭要比我足足高出一頭。很明顯我不是他的對手，于是我只好沒命般地躲避。

　　一番追逐后，我有些體力不支，知道場面對我很是不堪，我甚至懷疑我是在演示什么叫抱頭鼠竄，因為我從圍觀者的眼神中看到了自己狼狽不堪的冏樣…

　　最后的局自然是我被掀翻在地，而且是重重地掀翻在地。在一陣嘲笑和歡呼聲后，我看到勝利者的高傲和失敗者的落魄。當然還有追星族們的狂熱。

　　我是被孤獨地撂在一邊后又孤獨地站起的。站起后我拍了拍身上的塵土，而后準備灰溜溜地走開。可就在這時，我看到狂熱的人群旁邊也同樣狐獨地站著一個人，這人就是剛才我想回過頭看一眼的“她”。

　　我倆的眼神在此刻相遇了。我看著她，她看著我。我看出她眼神中流露出的那絲優傷。我想她是擔心我了，擔心我因為失敗而內外受傷。與此同時，她應該也看出我心里想問的那句話：你是誰？是女神派來拯救我的“她”嗎？如果是，那我今天的表現是否會讓你很失望。

　　她沒有回答我，只是用眼神不停地安慰我，讓我知道我并不孤獨。有她在，一切都將會改變，包括彼此心中的那片天空…

　　我們倆就這樣各懷傷感地站立著。這種傷感與周圍的狂熱行成極大的反差。這種反差好象是在告訴我，她就是我要發現的那個人。謝謝你，謝謝你能在我失敗的時候及時出現，并不離不棄地站在我一旁，默默地相視，又默默地相依，直到你低頭轉身，直到周圍的狂熱漸漸散去，直到上課的鐘聲猛然響起…