李元六歲的時候，李元爸就開始督促李元背李白的詩詞了。不是為別的，只是因為自家老祖宗的文化是必須得發(fā)揚光大的。

　　因為李元五歲時就認識了幾千字并且還奪得了方圓幾里的神童稱號，認得自家老祖宗李白的詩詞集上的字自是不在話下。

　　當然也是因為這本李白詩詞集并不是古體字，這是一本寫滿了現代漢字的摘抄本。

　　據李元爸說，那本祖宗遺傳下來的古體字本在經歷一次****的時候，李元家一先人順應歷史潮流將它帶進了墳墓，至于這是不是真的，也沒有歷史考證了。

　　剛開始背詩的時候，李元還很聽李元爸的話，背的很順暢，但是幾個月后他不知道從哪里得到了一本現代詩集，叫什么《家鄉(xiāng)一條河》。他一看到這本現代詩集，就雙眼冒光，好像真的是看到了一條河，立馬就脫了褲子衣服跳進去沒了影。跳進去后就再沒有上過岸，對老祖宗的文化遺產也是再沒碰過一次。

　　對此，李元爸是萬分之一萬的痛心疾首，整天大呼“現代的狗屁詩茶毒了老祖宗的文化遺產”。

　　不過，李元爸并沒有打算放縱李元在河里游泳，他堅定決心要將李元從家鄉(xiāng)的這條河里抓出來，畢竟河水太深將孩子淹死了就不好了。

　　于是，李元爸又準備一系列的計劃并且也轟轟烈烈地加以實施了，不過最后的結果就是沒有結果。因為李元畢竟只是個孩子，哪個孩子見到水后會不狠狠地玩一番的。

　　因此，無論李元爸怎么在家鄉(xiāng)的這條河中抓，李元就好像一條泥鰍一樣，在河中滑來滑去。無奈，李元爸也只好放棄了將李元從河中抓出來的打算。

　　恰好這時，一研究現代文學的大儒來到了李元家。看到李元對現代詩的熱愛程度，先是一番夸獎，然后便是陳列出一些靠寫現代詩而年薪百萬，紅遍亞洲的詩人。

　　最后還說，李元這孩子天賦異稟，又是老子的變異轉世，他日在現代詩上的造詣必將是遠超這些人。

　　李元爸一聽當時就激動了，不過他還是去市場上做了一下實地考察。最后，發(fā)現確有其事。并且還發(fā)現一些出版的現代詩集內容極其簡單，一大篇紙上的一首詩不過才百來字，他還發(fā)現這些現代詩也非常容易創(chuàng)作，就是把一篇散文拆下來分下段就行了。李元爸還想著，如果自己要寫現代詩，分分鐘就可以出十幾首。

　　于是，李元爸決定也不把李元從家鄉(xiāng)的那條河里抓出來了。至于老祖宗的文化，他認為現在時代在發(fā)展，在革新，文化什么的也應該要發(fā)展，要革新。并且自家老祖宗是寫詩的，自己兒子這以后也算是在寫詩，這沒多大的區(qū)別，從另一個角度上來講這也可以算是一種傳承，并且還是革新傳承。至于發(fā)揚光大，等以后自家兒子的詩紅遍亞洲，紅遍全世界后，那可是真正意義上的發(fā)揚光大。

　　并且李元爸還決定再去買幾本現代詩集，比如什么《家鄉(xiāng)一座山》、《家鄉(xiāng)一棵樹》等等之類的，讓李元在河里洗完澡后又開始爬山，爬完山后再爬樹。

　　至此之后，小李元雖然沒有什么肉體上的娛樂生活，但是精神上的娛樂生活就比較豐富了，什么“游泳”、“爬山”、“爬樹”……

　　李元每次娛樂到疲憊之后他會呈四十五度角抬起頭，那是天空與大地一切的交際之處，他可以看見灰白色的天空也可以看見大地上的一片景物。有時候他還會聽見不遠處的傳來的一些聲音，他知道那是村里的另一個神童和其他和他一樣大的孩子發(fā)出的。

　　李元六歲了，他學懂了很多字，因此他明白神童的含義。他知道自己被村里的人成為了神童，他還知道村里還有一個神童，那個神童是靠玩出名的，叫“大玩神童”。

　　李元爸說，“皇天不負小孩子”。終于，李元在七歲時就創(chuàng)作出了他人生的第一首詩。

　　那首詩名為《我在寫詩》，詩是這樣寫的：我以四十五度角，仰望那里

　　那里，會傳來笑聲

　　那笑聲構筑了一個夢幻的堡壘

　　我感覺，我的靈魂

　　在那周圍徘徊，徘徊

　　想要撲進，撲進

　　只是，我無法滲進

　　我的背后有一雙巨大的翼

　　它使我無法用力，撲進

　　我在寫詩，只是

　　我不明白什么是詩

　　我也不知道為什么要寫詩，或者

　　怎么寫詩

　　我不知道，詩

　　是什么

　　是不是，就是這樣

　　這就是詩，他們說

　　噢！原來這就是詩

　　《完》

　　或許是因為李元還是個孩子，所以這首詩當時一出并沒有驚動當官的，但是卻震驚村里的文學大儒。李元爸是寫文章的，并不太懂現代詩，雖然他認為自己分分鐘就可以寫出十首來，但是也只是認為而已。所以，對李元寫這首詩李元爸可以說是純粹沒看懂。但是他認為他雖然沒有看懂這首詩，但是自家兒子寫的這首詩絕對能引起一陣轟動。于是，李元爸當天就拿著李元寫的詩邀請村里和鎮(zhèn)上的文學大儒開了一個文學聚會。當時那些文學大儒拿著此詩紛紛傳閱，其間傳閱時間約有半個小時。

　　傳閱過后，這些文學大儒皆是大驚失色。當然，都是給這首詩震驚的。每人在喝一杯酒壓過驚之后便開始了對這首詩的評論了。

　　首先，他們是把李元狠狠的夸贊了一番。

　　然后，他們很坦誠的承認都沒有看懂前面一段是寫的什么，說是這一段詩詩意朦朧，極其難懂，屬于朦朧派詩。還說每一個詩人都有自己的風格，李元的詩風就是朦朧派的，以后絕對會成為一個非常出名的朦朧派詩人。

　　不過，他們每個人都看懂了后面一段是寫的什么。都說這一段才是此詩的詩眼，意境之高堪稱佳作。還說短短幾句就囊括了什么是詩，詩怎么寫。

　　最后，這首詩被這些文學大儒議定佳作中的佳作，并且將之推薦給了鎮(zhèn)上的一家創(chuàng)辦一本名為《這些文學》雜志的雜志社。

　　一天過后，那家雜志社就回信了，信封中夾帶了五十元的稿費。而信的大意和那些文學大儒說的一樣，說這首詩堪稱佳作中的佳作，已被錄取，并且還將會出現在下一期雜志的第一頁。還說，期待下次多多投稿，如果錄取的多將會讓李元成為《這些文學》的簽約作者。

　　于是，半個月過后，這首詩真的被發(fā)表在了《這些文學》雜志的第一頁。

　　關于本章：我對現代詩的愚解

　　不難看出，本章是我在說現代詩。的確，對于現代詩我是有些排斥的，我想說的是我對現代詩是非常的排斥，但是有人說我看見的現代詩不過是一堆渣渣，真正的現代詩是寫的非常好的。

　　因此，我只能說對現代詩我是有些排斥的，或許正是因為我沒有看見正真的現代詩，才對現代詩如此排斥。

　　因為我是校文學社的主編，因此我可以看見很多“現代詩”，我給這些現代詩加了引號，是因為我認為這就不能算是什么詩，真的是在侮辱詩這種文體。這根本就是把一篇散文拆開排了一下隊而已，當然，這篇散文也寫的非常的渣。

　　可以說，這種詩真可謂是另外一種創(chuàng)新，超越散文超越詩體，這是什么？還沒給出準確的定義。

　　最近學了一篇課文，上面說中國的現代詩一出生就是個巨人，只是慢慢地就老了，這個老了不是濃縮了所有的精髓，而是老的一切都模糊了，老的所有的器官都沒啥用了。

　　還說外國的現代詩一出生就是個不懂事的孩子，現在正在慢慢地長大。

　　這些話的意思就是，現代詩這種文體是很美的。文學上每一種文體的誕生都是美好的，畢竟文學是真的需要創(chuàng)新，而現代詩就是一種真正意義上的創(chuàng)新，比起新銳文學，比起批判文學是有有過之而無不及。不像韓寒說的那樣，現代詩就是渣的一踏糊涂。

　　還是來說這句話的意思，這句話除開說現代詩這種文體很美之外，還說了現代詩的發(fā)展。中國的現代詩一出生便極具文學性，像是一個巨人，只是這巨人沒吃長身不老藥，不知道是不吃了催生素，老的還很快。這才經過幾十年的演變，就成了一種文字的濫觴。

　　而外國詩則不同，外國詩一出現就像是一個剛出生的小孩，至今都還在成長，在慢慢地成熟。

　　不得不說，外國的現代詩真的很好，那才是真正的現代詩！

　　文中的那本名為《家鄉(xiāng)一條河》的詩集確實是存在的，并且還是本校的一個老師寫的，厚厚的一本，一篇紙上就兩三百來字吧，大約印了一千多本，還交給我讓我?guī)ьI文學社的成員拿去賣，我頓時就無語了，你說你當老師的不好好當老師你還寫什么詩，寫就寫吧，還浪費紙要出版，出版就出版吧寫的還爛的跟渣渣一樣，渣就渣吧你還交給我拿去禍害學生，我看這些學生能寫出這樣的詩就是這些老師害的。

　　很多學生拿到了那本書，一看封面頁就大呼，看，這老師竟然還是某某詩詞學會的會員，我想說這樣的會員一大把，交點錢，發(fā)表點文章就能進。

　　或許，是我不懂這本詩集的文學藝術性，和思想性吧！

　　我還想說，那些寫現代詩的騷人們，現代詩是可以寫的，真的可以寫，因為文學需要創(chuàng)新，文壇需要活水，但是請不要沒有注入活水卻把原有的水給攪混了，這樣不叫創(chuàng)新。當然你也可以說你是在自娛，自己寫自己的只是為了豐富自己的生活。那么，對此，我想說，那就請不要把你寫的種渣渣拿出來曬，那是對文學的一種侮辱！

　　我還是個不懂這些的孩子，因此我給這段文字命名為我對現代詩的愚解。我還要昧著自己良心說句，這段文字中都可以當成屁話，當成廢話！畢竟我說的太那啥了，最后都是會被別人批判的，我害怕被別人批判。

　　最后，我想說一件很有趣的關于現代詩的一件事。

　　有一次我在一現代文學群里看見了幾個聊現代詩的，聊著還發(fā)了幾首出來，在我看來那就是渣渣，于是我就回了一段話：我在寫詩

　　只是，我不知道什么是

　　詩

　　我看了你們寫的那些

　　我在想

　　是不是

　　這就是詩

　　隨后，其中一個哥們回答，對，這就是詩！