時(shí)過(guò)境遷，后來(lái)，我們都變了模樣，也無(wú)力去追究從前的喜怒哀樂(lè)，誰(shuí)欠了誰(shuí)，誰(shuí)又負(fù)了誰(shuí)。最終，我們都被時(shí)間改變，再找不回最初的方向。

　　所以，安于現(xiàn)狀，接受著該來(lái)的一切。大

　　三的日子來(lái)的平常，只在一個(gè)炎熱的暑假之后，我們還像往常一樣，坐在了往常的教室里，又開(kāi)始聽(tīng)起了老師們的往常的嘮叨，也開(kāi)始了往常般的沒(méi)心沒(méi)肺。卻也在無(wú)形中有了壓力。這一年之后，我們便不能像往常一樣重聚?；蛟S，這個(gè)學(xué)期之后，有的，就開(kāi)始各奔東西。而有的，就該拼命努力，為了更上一層樓。

　　到達(dá)這層樓的途徑就是升本。

　　從我考上大專之后，老爸就讓我在畢業(yè)之后升本，我知道他是為我好，可我并不覺(jué)得這條路有多好。所以，很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我們都在糾結(jié)這件事情。

　　再有，我害怕面對(duì)最后的結(jié)果。

　　人們不都是這樣說(shuō)，越是希望，就越是失望。

　　可人們也認(rèn)為，學(xué)歷高，才會(huì)有好工作。

　　我爭(zhēng)辯不過(guò)現(xiàn)實(shí)的說(shuō)法，于是大三之前的暑假，我補(bǔ)了半個(gè)月的計(jì)算機(jī)，就在計(jì)算機(jī)老師家的客廳里，一個(gè)挨著一個(gè)的腦袋，熱氣騰騰，我坐在與世無(wú)爭(zhēng)的窗臺(tái)上，因?yàn)槟抢锟床磺迤聊?，沒(méi)人會(huì)傻乎乎地提前在那里占座。還有一個(gè)原因是，我經(jīng)常遲到，我到教室里的時(shí)候，也就只有那里空著。

　　每次我都悄無(wú)聲息地溜進(jìn)去，之后便能看到坐在旁邊呲著大牙等候我多時(shí)的宥倩。其實(shí)，能來(lái)這里補(bǔ)課，全是拜她所賜。

　　王阿光總批評(píng)我說(shuō)，能不能認(rèn)真一點(diǎn)，這好歹也是一個(gè)改變我命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

　　而我總是振振有詞地反駁，我說(shuō)，我現(xiàn)在的命很差？

　　安于現(xiàn)狀，所以我不思進(jìn)取。

　　我跟宥倩沒(méi)事的時(shí)候，就紙上談兵，我倆談得頭頭是道，幾乎把升本的計(jì)劃做的完美無(wú)缺，比如，這個(gè)時(shí)候該背單詞，下個(gè)時(shí)候背文學(xué)概論，再接著就做計(jì)算機(jī)真題。放眼望去，從周一到周日，日程都滿滿的。我說(shuō)，照這么下去，咱倆就真成一活學(xué)霸了，這要是還是考不上的，天理都難容。

　　宥倩就傻呵呵地點(diǎn)頭，其實(shí)我們心里都清楚，這個(gè)計(jì)劃肯定實(shí)行不到一個(gè)禮拜。我猜最多三天，估計(jì)宥倩想的也跟我差不多，或許他比我多一點(diǎn)點(diǎn)的信心。

　　但事實(shí)，周遭的人早已暗下苦心，偷偷地付出著。每個(gè)人都想勝出每個(gè)人，所以，才有了競(jìng)爭(zhēng)，必要的，不必要的，在他們眼里，都無(wú)道理，唯有勝了，才是真理。

　　可以驕傲，可以滿足，可以目中無(wú)人，可以俯瞰眾生。

　　也可以一落千丈，粉身碎骨。

　　我想，這才是真理，殘酷又好玩，無(wú)奈且悲壯。

　　我依舊無(wú)心于學(xué)習(xí)，但依舊熱衷于自習(xí)，只有這個(gè)時(shí)候，周圍才是平靜的，看旁人奮筆疾書(shū)，看旁人苦心鉆研，都屬于細(xì)心世界里的人，所以，唯我這個(gè)粗人，成了他們的觀眾。我發(fā)覺(jué)，能看別人努力的學(xué)習(xí)，也是一種享受，我做不到，卻看得十分明白，他們，有自己的信仰。

　　這，也是一種幸福吧。

　　雖在大學(xué)里成長(zhǎng)了兩年，許多事都一看開(kāi)，放下，但有的事，卻始終是一種負(fù)擔(dān)，扛在心頭上，有時(shí)，連做夢(mèng)都想著把它扯掉，可早晨一醒來(lái)，心頭更加沉重。只好不再去理會(huì)，假裝它不存在，這也是沒(méi)有辦法的辦法。

　　或許，某天，幡然醒悟，蛻變成另一個(gè)我，不完整，也自在。

　　宥倩的教師資格證沒(méi)有考下來(lái)，在夏天的尾巴上，她承諾，要再考第二次。忽然覺(jué)得她也成了有信仰的人，也成了一個(gè)幸福的人。本來(lái)，她做事從來(lái)都比我認(rèn)真，無(wú)論結(jié)果怎樣，在其間，她總是充滿著期待，卯足了勁，似乎不管未來(lái)。

　　大三的課程奇特的少，整個(gè)禮拜下來(lái)，也就十多節(jié)課。我從前就羨慕那些成天悠哉悠哉的學(xué)長(zhǎng)們，如今也終于輪到別人羨慕我們了。當(dāng)然并沒(méi)有什么事成就感，越是到別人羨慕的時(shí)候，就越是說(shuō)明我們老了，所以，有什么可值得驕傲的地方。

　　只是順其自然罷了，到了什么時(shí)候就該做什么事情。就像老媽從前阻止我早戀而現(xiàn)在卻鼓勵(lì)我談個(gè)男朋友一樣。這就更加說(shuō)明我們老了，于是再過(guò)幾年，談婚論嫁，也離我不再遙遠(yuǎn)。

　　有的時(shí)候，我很害怕，害怕這一生，就這樣過(guò)完。

　　已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去談夢(mèng)想，當(dāng)日歷一頁(yè)頁(yè)泛黃，那夢(mèng)想也被一下一下的撕扯爛，后來(lái)就面目全非，后來(lái)就破碎。卻真羨慕嫉妒恨那些每天都能做自己喜歡的事情的人。我讀易術(shù)的《沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方》，有時(shí)都會(huì)感慨，那些人是多么的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和自由。

　　那些很多人都不可能熬過(guò)的苦難，最終都變成了他們以后能翱翔的羽翼。

　　所以，很多時(shí)候，我們都看到別人站在高處的華麗，卻不想在這華麗背后，藏著一雙傷痕累累的翅膀，抽搐，瑟縮。

　　我選擇妥協(xié)，我想，我終究是成為不了站在高處的人，我沒(méi)有傷痕累累的翅膀，或者，我根本就從沒(méi)有過(guò)一雙翅膀。任憑夢(mèng)想怎樣落地，腐朽，我都不再去顧及，在最后它消失的時(shí)候，就讓它帶走我靈魂的倔強(qiáng)，就讓它飄遠(yuǎn)方，飄遠(yuǎn)方。

　　飄到?jīng)]有我的地方。

　　我隨波逐流，跟著周遭的人補(bǔ)課，自習(xí)，做題，背題。那一陣子，我沒(méi)有了日記，沒(méi)有了小說(shuō)，沒(méi)有了顏料，甚至都沒(méi)有了自己。

　　“不過(guò)你還有我啊?！蓖醢⒐獯笱圆粦M。

　　我笑，我也沒(méi)了貧嘴的力氣。

　　我感謝王阿光能在此我的苦難開(kāi)始之前回來(lái)，就算不是為我，好歹也能在數(shù)日之中見(jiàn)上一面，好歹也能知道在這同一座城市之中，有個(gè)除了親人之外的人惦記著你。他也會(huì)在百忙之中抽空打電話來(lái)催促我學(xué)習(xí)，不要總貪戀手機(jī)游戲。

　　我記得他總對(duì)我說(shuō)的話，你能不能認(rèn)真一點(diǎn)，這好歹是改變我命運(yùn)的機(jī)會(huì)。是啊，這機(jī)會(huì)讓我抓得好苦，為了這機(jī)會(huì)，我放棄了很多曾經(jīng)難以割舍的事情。我甚至在草紙上寫(xiě)過(guò)這樣的話，我說(shuō)，把父母希望我做得事情先做好，最后再去找我的夢(mèng)想，卻不知道，那個(gè)時(shí)候，夢(mèng)想還在不在原地等我。

　　不會(huì)了吧，畢竟，是我拋棄它在先。

　　日子過(guò)得不分晝夜，這種比期末考還殘酷的日子，讓我后悔當(dāng)初在高中為什么沒(méi)能拼了老命學(xué)習(xí)。聽(tīng)著補(bǔ)課老師們對(duì)我們的煽動(dòng)和慫恿，又看著以往升本成功的學(xué)姐們的輕松和愉快，很多人都亂了頭緒。那個(gè)時(shí)候，好像每個(gè)人的嘴上都掛著同樣的一句話，我肯定考不上了。

　　而事實(shí)上，他們都為了不讓這句話成真而付出著更多的努力。反而我說(shuō)這話的時(shí)候倒很少，卻也不比他們努力多少，甚至更少。我總是往他們的反方向走，走著，走著，就與他們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　我總是很矛盾地面對(duì)著眼前，一半想考上，一半不想考上。

　　當(dāng)然，我們并不是為了同樣的事情而活著，有人想留，自然就有人想走。比如我的同桌，小西瓜，好像她是我們班第一個(gè)去申請(qǐng)實(shí)習(xí)的人，她就是這樣，什么事情都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她早就找好了實(shí)習(xí)的地方，要走的而時(shí)候，只是輕描淡述地跟我講，她要是去實(shí)習(xí)了，以后就不來(lái)了。

　　那句話好像一下子就結(jié)束了我們同桌之間的關(guān)系，或許也結(jié)束了我們以后走在一起的日子。我看出，她對(duì)這里沒(méi)什么留戀，她沒(méi)帶走一本書(shū)，卻好像什么都沒(méi)給我們留。她走出教室門(mén)，就注定，今后她對(duì)這里，了無(wú)牽掛。

　　我們，對(duì)彼此，都沒(méi)付出過(guò)真心。

　　我不慚愧，因?yàn)?，我們也?duì)彼此沒(méi)有傷害。

　　最平淡的關(guān)系，莫過(guò)于如此，見(jiàn)面微笑，分別不傷，再遇擁抱。

　　陸續(xù)地，想走的人終究都留不住，一個(gè)接一個(gè)地實(shí)習(xí)申請(qǐng)表被收回，一個(gè)接一個(gè)的人都是走出了教室，走出了學(xué)校，開(kāi)始過(guò)上了沒(méi)有伙伴的日子，也開(kāi)始了陌生之地的生活，猜不出那些離開(kāi)之后的人的想念，卻逐漸懂了，身在大三里的學(xué)生，最主要的課程是要學(xué)會(huì)面對(duì)分離，之后不想念，不掛念。

　　就當(dāng)做我們不曾來(lái)過(guò)。

　　這課程不殘酷，卻很正常，從小不都是這樣過(guò)來(lái)的，小學(xué)到初中，初中到高中，高中到大學(xué)，大學(xué)到社會(huì)。

　　所謂學(xué)生，就是要經(jīng)歷了這些，才能學(xué)會(huì)生活吧。

　　我沒(méi)有走，了了也沒(méi)有走，宥倩也沒(méi)有走，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是老天的恩惠。

　　我看著不想看的書(shū)，想著還沒(méi)完成的事，接下來(lái)的日子，安靜地過(guò)。