一

　　“煮湯什么我到？”

　　“??？”我轉(zhuǎn)過頭，找尋發(fā)出這奇怪聲音的地方。扭頭便看見一張半張著的嘴，舌頭在里面來回?cái)噭?dòng)著一顆糖。這“舌頭”看我轉(zhuǎn)過頭來，便把糖抵在了牙齒上，嘴唇上下動(dòng)了動(dòng)，發(fā)出了一句清晰點(diǎn)的話。

　　“這糖是什么味道的？”

　　我這才反應(yīng)過來，把目光從那張嘴上移開。他狠狠盯著我手上的糖，好像是我剛從他手里搶過去的一樣。

　　“橘子，橘子味的?！?/p>

　　“拾我可?！?/p>

　　我還是沒太聽懂他的話，但是他做出了個(gè)伸出手掌，掌心向上的動(dòng)作。我估摸著他是要糖，便摳出一顆給了他。他快速的拿回糖，“嗶嗶剝剝”地打開糖紙，扔進(jìn)嘴里，靠在椅子上，開始用舌頭攪動(dòng)起兩顆糖來。我看著那半張著的嘴里翻滾的兩顆糖，覺得很不自在。而他一點(diǎn)不在意，表情愉快地坐在那吃著糖。

　　二

　　這個(gè)同時(shí)吃兩顆糖的人叫李鮮，后來成了我親密的朋友。但在剛才他找我要糖的時(shí)候，我們還是不熟識的。我只知道他從城市另一邊的學(xué)校轉(zhuǎn)來，僅此而已。

　　那天下午課過得很快，化學(xué)課開始時(shí)，課代表說要去做實(shí)驗(yàn)，我們便面露的喜色的跑向?qū)嶒?yàn)室。并不是出于對實(shí)驗(yàn)的熱愛，而是相對于上課，實(shí)驗(yàn)的確是讓人輕松的事。

　　“鋇，是重金屬，我提醒同學(xué)們，用鑷子夾。”化學(xué)老師踱著步，自顧自說著。教室吵吵嚷嚷，直到他大叫一聲。

　　“那位同學(xué)在干什么！快拿出來！”

　　全班霎時(shí)安靜了。視線刷刷地望向我這邊，我嚇得一愣，不知所措的看著四周，發(fā)現(xiàn)原來大家都盯著我的同座。他從廣口瓶中夾起了一個(gè)灰白色的小塊，丟進(jìn)了嘴里。

　　老師三步就跨了過來，看著李鮮空空如也的嘴，汗一下子淌了下來。

　　“快快，你快把他送醫(yī)務(wù)室。拿牛奶給他喝牛奶，快快快?！?/p>

　　化學(xué)老師火急火燎的看著我，全班也跟著他把目光聚焦在我身上。我噔的一下起身，拉起李鮮沖下實(shí)驗(yàn)樓。

　　三

　　醫(yī)務(wù)室的大媽在盯著李鮮灌下兩盒牛奶，此刻又平靜地躺在床上后，才松了口氣，嘟囔著帶上門，上樓和老師匯報(bào)去了。我倚在椅子上，大口喘著氣，剛才的奔跑讓我難受極了。我望著盯著天花板發(fā)呆的李鮮，沒好氣的問：“你干嘛吃他?。俊?/p>

　　“啊?！彼琅f仰面朝上，嘿嘿地笑起來：“想嘗嘗味道。”

　　“嘗嘗味道？化學(xué)藥品能有什么味道？”

　　“有味道啊?！彼D(zhuǎn)過頭來看著我。我看見他又微微張開了嘴，舌頭順時(shí)針繞了一圈。

　　“剛開始只是有點(diǎn)辣。星星點(diǎn)點(diǎn)的，像是附著在肉串上的辣粉?！彼屏诉谱欤暗煌Ａ袅撕芏痰臅r(shí)間，味道便開始變得重起來了。我感覺它笨拙的在我舌頭上繞了個(gè)圈，就像在上面打了個(gè)結(jié)，勒得緊緊的。我感覺舌頭有點(diǎn)發(fā)麻了，但這沉重的苦味還想拼命的往里鉆，我的舌頭被它死死的鉗住。我正想著快點(diǎn)把它吐出去，化學(xué)老師就突然一喝，我腦子一熱，就莫名奇妙的咽下去了。哈哈，不過那鋇真難吃啊?！?/p>

　　“會有這么多味道？”我被他說的云里霧里。

　　“當(dāng)然，味道很多呢。你總是覺得吃什么東西只會有一兩種味道吧，因?yàn)槲兜绖偟侥阕炖?，你就會把它咽下去或吐出去了?！?/p>

　　“那你怎么嘗到的？”

　　“這個(gè)?！彼樕下冻雠d奮，抓了抓頭發(fā)，一骨碌翻身起來?！罢f是不行的，你

　　要跟我來?！?/p>

　　四

　　我們溜出醫(yī)務(wù)室，出了學(xué)校大門。李鮮邁開大步走起來，我只好跟著他，也不知道他要向我展示什么。他拐進(jìn)一個(gè)巷子，在幾張露天餐桌前停了下來，熟練的從周圍拿起兩張凳子，示意我坐下。接著他扯開嗓門，向著不遠(yuǎn)處一個(gè)懸著燈泡的門面喊了起來：“老板，兩碗牛肉面，兩個(gè)甜餅。”

　　黑暗中有個(gè)人應(yīng)了一聲。沒過多久，東西端了上來，昏黃的燈光順著桌子爬進(jìn)碗里。

　　“我請客?！彼拖骂^，吹了吹面，嘗了口，舌頭猛地縮回?！懊嬗悬c(diǎn)燙，我們先吃餅吧。”

　　我拿起餅，咬了一口。廉價(jià)松垮的面粉，不均勻的油層，粗糙的餅面，實(shí)在沒什么特別。

　　“怎么樣，好吃嗎？”他很關(guān)切地問。

　　“很普通的味道，不就是甜餅嗎。”

　　“你看你看?！彼闷鹛痫灮瘟嘶危骸胺旁谧炖锝缼紫戮脱氏氯?，這只有肚子會有感覺，要用你的舌頭啊，你看我來嘗給你看。”

　　他輕咬了一口，用舌頭靈巧的把餅推回口里。

　　“嗯，餅面有點(diǎn)硬，不很完整，偶爾有縫隙。油炸和芝麻的緣故，讓表面變得很崎嶇，我的舌頭一直在顛簸。油的膩味和芝麻的咸味已經(jīng)率先到達(dá)了，是來向我報(bào)告下面的訪客的?！?/p>

　　他用舌頭把餅推向臼齒，開始嚼動(dòng)。“表面已經(jīng)軟化了，有微微的甜味，不斷的在增強(qiáng)，應(yīng)該是糖漿在迫不及待的上涌。它很滑順，溫柔的攀上來，在我的舌頭上輕輕的鋪展開，滲進(jìn)我的味蕾。甜味不是很強(qiáng)烈，但卻很輕巧，讓人愉快?！?/p>

　　他繼續(xù)嚼著，眉毛輕松的舒展開。“甜味夠了?！彼珠_口，“開始有點(diǎn)多了，多了會發(fā)苦的。不過沒事，剛才的面粉會恰到時(shí)候的趕過來，把它阻隔起來，這樣甜味又會像剛才那樣剛剛好了。面粉之間還藏著活潑的味道，有些沖，啊，應(yīng)該是蔥花，真是好調(diào)劑。它們就像在我的嘴里作畫似的，嚴(yán)肅的灰白色襯托著光彩照人的紅色，綠色跳躍在中間，擁簇著燦爛的黃色，不缺不少，嗯，好吃好吃?！?/p>

　　我看著他如癡如醉的表情，真不敢相信他咬了和我一樣的甜餅，仿佛他拿在手里的就是塊躺在鏤雕器皿中的糕點(diǎn)。

　　五

　　“喂，面可以吃啦?！?/p>

　　我回過神來，腦袋昏昏地盯著面。

　　“你照我的樣子試一試吧，千萬別急匆匆的咽，嘗了再咽。嘗，你就知道它真正的味道了?！蔽覐膩頉]有這么慢的咀嚼過，但很快我有了收獲。本來陳舊的味道中突然夾進(jìn)來新的面孔，不再是只有辛辣的牛肉、面湯的味道了，還有光滑的香菇味和略顯生硬的胡蘿卜味，偶爾出現(xiàn)的花椒還制造著零星的麻味的爆炸。味道的變化讓我感覺到本來應(yīng)出現(xiàn)在我嘴中的紅色大色塊逐漸被撕裂開，和新加進(jìn)的棕色、淺藍(lán)色、亮黃色一起被拉成細(xì)長的線，他們旋轉(zhuǎn)翻騰，糾結(jié)，分散，融合，沒一會兒紛紛各自離開。嘴中的味道不再是獨(dú)奏，這會兒從四面八方傳來，洪亮而和諧。也不再是獨(dú)舞，光影錯(cuò)綜復(fù)雜，卻有序的交織。我的舌頭被強(qiáng)烈地撞擊著，一會兒是躁動(dòng)，一會兒是靜謐?？谇换厥幹鵁釟?，湯汁穿行在齒其間，味道時(shí)不時(shí)猛的聚會，向上沖去，讓我有點(diǎn)措手不及的眩暈。只感覺面部被分開了，五官飄渺的在空中浮著，味道從嘴里牽出一根線緊繃的線，這才將它們拴在一起。

　　我閉上眼睛，喝下最后一口面湯。睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己大汗淋漓。李鮮看著我笑起來，我也笑起來，哈哈的笑起來。

　　回家的一路上我都在想剛才的不可思議。我的舌頭難道真的一直被我銬了起來直到剛才才被放開了？如果剛才的味道是真切的話，那我真該為我十多年的飲食經(jīng)歷感到汗顏了。我都吃過些什么啊？

　　六

　　第二天我心情不錯(cuò)的來到學(xué)校，剛打開書便聽到煩躁的腳步聲。李鮮一屁股坐了下來。

　　“昨天的面真好吃。”我低著頭，用高興的語氣和他打招呼。

　　他沒回答我。只聽見他不斷用腳摩擦著地面的聲音。我很奇怪，以為他又在吃糖，一抬頭，卻看見他緊緊的抿著嘴。

　　“怎么了你。”

　　“我。”他把嘴張得小小的?！拔衣闊┐罅耍兜赖教幎际?，我快嘗的暈過去了。

　　“味道到處都是？”

　　“我不能講多話，語句中有的關(guān)鍵詞好像也會帶著味道。也就是昨天和你分手后我回到家才有的情況，我吃著糖看電視，學(xué)著廣告里的人念了一句詞，就發(fā)現(xiàn)嘴里糖的味道變了。我還以為是糖有夾心，沒在意。過了一會我又跟著腦白金里的小老頭唱起來，發(fā)現(xiàn)味道又變了，酸的不得了?？晌页缘氖乔煽肆μ前?，哪來的酸味啊?！?/p>

　　“到底怎么回事？”

　　“我也奇怪啊。”他舔了舔嘴唇，“后來我發(fā)現(xiàn)只要讀文字或者注意什么東西久了都會有味道，好像管不住味道了，爭著都沖到我的嘴里來。”

　　“不會吧，你說的也太夸張了。你盯著門口，看什么人要來?！?/p>

　　李鮮抬抬眼皮?！胺屎竦奈兜?，像是打著油漂的豆腐腦，應(yīng)該是個(gè)胖子?！?/p>

　　郭金存挪著并在一起的大腿進(jìn)來了，我看了一眼李鮮，他的臉上沒有一絲得意。

　　“別讓我講話了，我真快暈了。”他趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)。

　　李鮮的無精打采持續(xù)了一整個(gè)早上，終于被眼尖的語文老師挑了出來。她用力拍了拍李鮮的桌面，尖細(xì)地道：“來，這位同學(xué)，就你來朗誦課文吧。”

　　李鮮站起來，一聽念課文，臉都白了。但他沒有還口的理由，只得慢悠悠的打開課本。我想他那張臉一定會因?yàn)樽炖锛姺钡奈兜蓝兊门で饋?，然后讓語文老師更加憤怒。我無奈的搖搖頭，等待悲劇發(fā)生。

　　“田園，田園將蕪胡不歸，既?！崩铛r咽了口吐沫，他的表情突然舒展開，聲音開始變大。

　　“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲?！崩铛r的語調(diào)明朗起來，語句連接得更加連貫，念了一段半后，再沒有任何的停頓。他的聲調(diào)變得抑揚(yáng)頓挫起來，詩中的喜怒，長短句之間的時(shí)間間隔，他令人驚奇的把握的恰到好處。他臉上的表情也生動(dòng)起來，準(zhǔn)確的配合著情節(jié)的變化，就像在念自己的作品。全班沒聲了，每個(gè)人都認(rèn)真的盯著課本，仔細(xì)聽著李鮮這投入的朗誦。

　　“聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑。”，李鮮放下課本，坐下來了。安靜仍然保持著，語文老師也愣在那里，半晌，她回過神來。

　　“很好，讀得很好。”

　　七

　　“你猜怎么著?！崩铛r把我拍得生疼，“我從未嘗過那么好的東西。”

　　“你是說那文章？”我揉了揉肩。

　　“對啊，我開始以為又要有奇怪的味道折磨我了，但剛一起頭，就發(fā)現(xiàn)牙齒間涼嗖嗖的。我越往下讀，這清新的味道越發(fā)深入我的嘴里，我不想將這味道放走，就開始扯開嗓門往下讀了，果然文章不停下，這美味就會一直存在我的嘴里。”

　　“你是說…….”

　　“奧，我明白了，是那些零散的詞，粗制濫造的廣告語，才產(chǎn)生怪味的，它們因?yàn)闆]有什么章法規(guī)律，嘗出來的味道自然也是如此。但只要文字是精致的，到嘴里就是另一番的滋味了?，F(xiàn)在我大可不必?fù)?dān)心了。而且還有無數(shù)的佳肴，隨時(shí)可以讓我飽口福了。

　　八

　　李鮮真的開始嘗書了。他告訴我魯迅的文字不像他想象的那樣辛辣，而是口味偏咸，還有著絲絲縷縷的酒味；愛倫坡的東西腥味很重，像是五分熟帶著血絲的牛肉；卡爾維諾的文字是沒放太多糖的糕點(diǎn)，沒有滑膩的口感，有的只是令人鎮(zhèn)靜的甜味；杜拉斯的作品要看情況而定了，調(diào)味的東西放的很多，卻不雜亂，味道有些怪異但絕對也是別具風(fēng)味。他一邊說著，一邊還還夸張的咽著口水。正當(dāng)他在手舞足蹈說著今晚的嘗書計(jì)劃時(shí)，他的桌子被敲了敲。

　　“李鮮，出來我有話和你講。”

　　我看見語文老師把他叫了出去，從臉上擠出笑容，遞了一張紙給他，囑咐了他點(diǎn)什么，又僵硬的拍了拍他肩膀，讓他回來了。

　　“怎么了？”

　　“什么演講比賽?！崩铛r抖了抖手上的紙，“她說讓我參加，稿子她給我寫好了，讓我回家練去，到時(shí)候照著讀。這回要出洋相了?！?/p>

　　“不會的，拿出讀《歸去來兮》的水平就行了?！?/p>

　　“能一樣嗎？”他把稿子折成豆腐塊，塞進(jìn)口袋，抓了抓鼻子。

　　九

　　“高三，李鮮?！?/p>

　　李鮮壓軸出場，他吊兒郎當(dāng)?shù)淖呱涎葜v臺，從口袋里掏出豆腐塊，展開。我們語文老師表情復(fù)雜，可能是后悔沒讓李鮮把頭發(fā)理理。不過她又露除了微笑，因?yàn)樗匆娎铛r已經(jīng)擺出了朗讀的姿勢，她想著有她感人至深的稿子，再加上李鮮的投入，第一肯定拿下了。

　　“人生就像浩瀚汪洋中的一條小舟，就像……”李鮮還是那副做派，開始聲音很小，第一段讀完，他突然提高聲音，正當(dāng)大家以為他要真正開始時(shí)，突然傳來了怪聲。

　　“咳咳，又苦又酸?！?/p>

　　李鮮的干嘔聲通過麥克風(fēng)響亮的傳遍全場，語文老師的臉色變得無法形容。稿子停在了演講桌上，全場悄無聲息，目送著李鮮“啪嗒啪嗒”的走過過道，推開禮堂大門，消失在桔黃色的陽光里。

　　沉默終于繃不住了，禮堂炸開了鍋。

　　“這就完了？他去哪兒？”周圍人議論紛紛。

　　“估計(jì)去吃牛肉面了?！蔽倚χ卮?，起身離開。