停步，面朝冷剛。

　　“你如果能私下說動謝股，讓他早日了結此事，我就透露給你?！?，冷剛睜大了眼睛：名單，還涉及到我，達股這是在放煙幕彈，欲擒故縱吧？

　　我冷剛有什么見不得人的事情？

　　居然還會上什么黑名單？

　　“好，我看你真是不懂。那你回去給謝股講，他保險一聽就明白。到此為至吧，再見！”“咽，再見！”

　　冷剛回到學校時，時間還早。

　　一片秋光中，拿著課本的欣然正站在石蓮花夾道旁說著什么，三個小學生恭恭敬敬的站在她面前。

　　遠遠的瞟見了冷剛，欣然便朝他招招手。

　　冷剛則毫無熱情，慢騰騰的走過去。

　　“什么事兒？”“你明天一定要把媛媛的家長請來?！保粡垵M是淚花的小臉扭過來，瞧瞧冷剛抽咽一下，又扭過去。

　　“嗯？”

　　當著小媛媛，冷剛不好多問。

　　不過，他知道一準又是學習成績跟不上的緣故。要說這個小媛媛，剛開始那幾個月表現還不錯?？墒沁M入新學期后，越來越不像話了。

　　一個小女孩兒，長得也文靜清秀，可卻像患了好癥的小男生一樣上課坐不住。

　　不是偷偷講話，就是玩弄東西，注意力越來越不集中。

　　如此，學習成績自然連連下滑。作為蓮花校小教組長的欣然，雖然因為分房問題牢騷滿腹，可老師固有的工作習慣和至高無上榮譽感還在。

　　小媛媛的一天天落后，早就讓她忍無可忍。

　　多次催逼著冷剛請媛媛的家長來。冷剛則次次勸阻，盡量打消老婆愚蠢的作法。

　　最后。欣然也同意：如此的二房私生子，確實不便讓家長出面；也同意冷剛的擔心，讓張書記到學校來當面接受老師的訓斥，只能對自己有害無利。

　　小倆口經過認真嗟商，決定讓小媛媛轉班。

　　這樣，只要小媛媛仍在蓮花校讀書，他張書記就無話可說，無刺可挑。

　　然而，小媛媛在三年級轉了一大圈兒，居然沒有一個老師愿意接手。比如，三.三班班主任任悅老師，當面拒絕

　　“欣組長，就我們姐妹間的關系而言，我接收責無旁貸?？赡阋仓?，浦校長上個月才轉來幾個留級生，讓我傷透了腦筋，現在，又，唉！”

　　三.五班班主任資琴老師，更是橫豎不答應。

　　“欣組長，不是我不答應，實在是我能力有限。我們是好姐妹哦，請你替我想想喲。”

　　連自認為是姐妹伙的二芳鄰都尚且如此，其它各班老師可想而之。最后，欣然除了把冷剛大罵一頓，別無他法，只得繼續讓媛媛留了下來。

　　可是，接踵而至的事情更令欣然煩惱。

　　轉了一大圈子仍回到原班的小媛媛，開始了自卑。

　　陷入了越自卑越調皮，越調皮越自卑，一批評就傷心流淚，痛苦不堪的怪圈兒。這不但讓老婆束手無策，也更讓冷剛左右為難。

　　離放寒假不過只有區區二個月了。

　　盡管欣然一再提醒和說服教育，可小媛媛上課依是如此。

　　今下午最后一節課時更甚，趁老師轉身在黑板上寫字時，小媛媛居然越過同桌，去打另一張桌子的男生。

　　那個小男生豈可甘休？

　　也一把揪住小媛媛就打……