第六章    好男不跟女斗

　　（1）

　　盡管抄作業(yè)是班主任杜英才深惡痛絕的，就像他經(jīng)常講的：“這是剽竊，可恥的剽竊，所以不要給剽竊者任何可乘之機，如果那樣，你們將更可恥。”

　　梁曉波受不了這種條條框框，還有那過于夸大的語氣。他從不介意把自己的學(xué)習成果與別人分享，甚至樂于這樣做。所以，他的作業(yè)就成了流傳最廣的班級讀物。

　　靠著這種無私，梁曉波身邊總圍繞著不少學(xué)習路口上迷了路的學(xué)生。

　　梁曉波讓同學(xué)抄作業(yè)的事被學(xué)習委員黃婷報告給代課老師，很快又傳到班主任杜英才耳朵里，于是他就用他那雙批評男生的突兀眼睛盯著梁曉波，并用了一個讓梁曉波答不上來的設(shè)問句。

　　“你覺得自己學(xué)得很滿足嗎？”杜英才問。

　　這句話雖說沒有以前他運用與“動物器官”和“人體分泌物”相關(guān)的詞匯那般刺骨，但殺傷力一點也不弱，既不能肯定回答，也不能否定。

　　梁曉波做了三次檢討，才讓那雙突兀的眼睛恢復(fù)常態(tài)。

　　黃婷乃是班主任杜英才的心腹，靠著常常進出于學(xué)校辦公室的榮耀，頭揚起的角度比其他學(xué)生大一點，眼睛不斜視，說話不客氣。

　　梁曉波受了批評當然很有意見。在找作業(yè)本的時候，看見黃婷的作業(yè)本躺在他的上面，竟像看到了她本人一樣，頓時，仇人相見分外眼紅。

　　“TMD，真想撕掉！”梁曉波自言自語道。他在長期的憤青生涯中養(yǎng)成了自言自語的毛病。

　　“你敢嗎？那是黃委員的作業(yè)。”

　　梁曉波感覺到有人在他耳邊喘著熱氣，轉(zhuǎn)過頭來，梁曉波看到外號叫肥牛的男生正站在身后。梁曉波自言自語被戳穿，不亞于心事被人看到，難以掩飾的尷尬瞬間轉(zhuǎn)為憤恨。

　　“有什么不敢？愛打報告的小人有什么了不起？”

　　梁曉波本來這個想法還不堅定，經(jīng)這么一激，他骨子里的沖動血液戰(zhàn)勝了對班主任那雙突兀眼神的恐懼。

　　于是，黃婷那個帶著紫色封皮的作業(yè)本就隨著梁曉波的憤怒一分為二，之后還要加上一句TMD以示懲戒。

　　事情很快被喘著熱氣的肥牛傳到仰著頭的黃婷耳里，于是,杜英才那雙突兀的眼神就不可避免地再次落到梁曉波臉上。

　　“學(xué)習好有什么了不起？”杜英才臉上像上了一層石蠟，若不是眼眶太小，眼睛怕是要掉出來了。

　　“……最終還是不會做人。”杜英才口水四濺，唾液分泌量大大增加。

　　梁曉波的人品被質(zhì)責，學(xué)習的價值也受到否定。

　　梁曉波憤憤不平，苦于不具備“廁所相見”的條件。不僅因為自己不具備這個實力，更重要的是，矛盾的一方是個女生。有句很流行的話：“好男不跟女斗。”梁曉波雖說難以躋身好男的行列，卻也算不上壞男,也就是“混混”。

　　梁曉波度過了幾個郁悶的星期，隨著考試的臨近而逐漸淡忘了。

　　（2）

　　四方腦袋的校長很快給學(xué)校帶來了新的變化。這個校長和阿凡達不同，是個狂熱的籃球愛好者。雖然他五大三粗，身上看不出任何運動細胞，但運動本來就是大眾化的游戲。一到午后，四方腦袋便歡躍在球場上，和老師們打成一片。有時候，他會從口袋里掏出裝著藥丸的黑色小瓶，拿出藥丸含在嘴里。可見，新校長深諳養(yǎng)生之道，懂得運動與滋補相結(jié)合是立身之本。學(xué)校廣播站也不再循環(huán)播放“高原三星”的歌了，增加了一首《亞洲雄風》。

　　校長的愛好很快成了老師的愛好，很多老師以和新校長一起打籃球為榮。新校長的籃球技術(shù)并不是很出眾，雖然好多老師都把球交到他手里，獲得不少出手機會，卻很少命中，有時候投得實在太歪，不幸投到別人手中，那人也是一臉感激地說：“校長球傳得真準……”

　　班主任杜英才也號召學(xué)生打籃球，他自稱是費城76人的忠實球迷，艾弗森是他的偶像。

　　梁曉波對籃球的認識尚在萌芽階段，還不能向人解釋NBA這個詞語的意思，卻因為個子高，頂端優(yōu)勢明顯，被選取班級籃球隊。梁曉波把這件事告訴梁父的時候，梁父腦袋搖得像旋木一樣，說：“勤有功，嬉無益”。

　　梁父眼里所有與課本無關(guān)的東西都可以稱為“嬉”。

　　梁曉波當然要反駁，說：“校長也天天打籃球，怎么能叫嬉呢？”

　　梁父默不作聲，梁母插上一句：“成績說話。”

　　梁曉波暫時說服了父母。

　　很快，教練發(fā)現(xiàn)梁曉波打籃球是沒有前途的。他雖然有著突出的頂端優(yōu)勢，下盤卻不怎么穩(wěn)定，尤其在空中缺乏平衡感，于是教練一針見血地指出：“你明顯彈跳有余，滯空不足。”

　　經(jīng)歷了籃球隊的大喜大悲之后，梁曉波開始把更多的精力投入到學(xué)習上。這個學(xué)校有三個學(xué)生是老師常掛在嘴邊的，一個叫蔣玉婷，一個叫龔昱。

　　蔣玉婷是個不能再完美的正面教材了，除了成績突出之外，還有一張?zhí)鹈赖男δ槪@在學(xué)習優(yōu)秀的女生中實在是不多見的。低調(diào)，沉默的性格又使她讓人尊敬。

　　龔昱則不同，是個上知天文，下知地理的人物，不僅了解書本中的歷史事件，還能向別人講述“三英戰(zhàn)呂布”和“三板斧”的典故，是梁曉波最佩服的人。

　　除過這兩位，人們通常就會想到梁曉波了。

　　如果不是那件事，梁曉波的故事可能更加平淡無奇。