世人們所說(shuō)的朋友這種關(guān)系，究竟是什么呢？

　　如果把那想象成一種互幫互助的關(guān)系的吧，朋友之間明顯是不對(duì)等的吧。有的人付出多，也有的人收獲多。即便如此，這樣的關(guān)系依然能維持下去，那完全是其中的一方犧牲自己的結(jié)果吧。這樣想著，突然覺(jué)得自己太過(guò)可笑，而合上了日記。

　　11月25日，周一，晴

　　多少次都無(wú)法習(xí)慣星期一這種日子啊，不是嗎。

　　既沒(méi)有特別重要的事情要做，也沒(méi)有特別的理由。即便如此，因?yàn)椤笆且恢艿拈_(kāi)始”這種理由卻必須提前半小時(shí)作息這一點(diǎn)更本就無(wú)法理解。想出這種制度的人一定是個(gè)有失眠癥的老頭！

　　宿舍的硬板床傳來(lái)一種入冬的涼意，刺得我的皮膚一抖。清晨的陽(yáng)光似有似無(wú)的滲透入冰冷的玻璃窗戶，然后，分散，消失。我揉揉眼睛，4個(gè)人的宿舍因?yàn)榉峙涞年P(guān)系，只住了兩個(gè)人。除我之外，就只有按時(shí)起床的他在背單詞。

　　“我說(shuō)，你還真是認(rèn)真啊。不累嗎？”我懶洋洋的語(yǔ)調(diào)沒(méi)有得到任何回應(yīng)，他只是默誦著，不理睬我。嘆了口氣，我拿起牙刷。眼角撇過(guò)他的側(cè)臉，一絲不茍，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我一般，孤傲，不屑，散發(fā)著努力者的氣質(zhì)。

　　結(jié)果今天一天還是沒(méi)能和他達(dá)成普通的對(duì)話。

　　12月1日，周一，多云

　　上一周的星期一最后還是遲到了，結(jié)果同宿舍的他似乎被老師拜托叫醒我起床的樣子。不過(guò)這家伙看來(lái)完全沒(méi)有關(guān)心別人的這種思想。因?yàn)槌税盐覐谋蛔永锿铣鰜?lái)之外，就是用高分貝的收音機(jī)在我耳邊循環(huán)英語(yǔ)聽(tīng)力這樣的方法。拜他所賜，本周一雖然刷新了自己最早起床的記錄，同時(shí)也因?yàn)榕浜纤绲碾x譜的起床時(shí)間嚴(yán)重睡眠不足。

　　“我說(shuō)，你有在聽(tīng)嗎！”我咽下嘴里的食物抱怨。清早的食堂冷冷清清的，甚至連食堂大師傅也剛剛開(kāi)始工作，只有我們兩個(gè)人吸食面條的聲音格外刺耳。“總之！不管怎么說(shuō)5.30這種時(shí)間還是太早了啦，至少延遲到6點(diǎn)怎么樣？”

　　對(duì)面的他一邊吃面還在一邊背書(shū)，只說(shuō)了一句話。

　　“作為朋友叫醒你，是義務(wù)。”

　　看看！這家伙完全把我當(dāng)成和他一樣的人來(lái)看了。直到現(xiàn)在我還是無(wú)法理解這種人怎么會(huì)有這么充沛的精力一天到晚都在學(xué)習(xí)上，根本沒(méi)有休息過(guò)的想法。

　　不過(guò)如果我去問(wèn)他，也只會(huì)得到“剛才休息了5分鐘”這樣的回答吧。還是不問(wèn)了。

　　12月8日，周一，小雨

　　“我說(shuō)”，他問(wèn)我，“世人們所說(shuō)的朋友們，究竟是什么呢？

　　“如果把那想象成一種互幫互助的關(guān)系的吧，朋友之間明顯是不對(duì)等的吧。有的人付出多，也有的人收獲多。即便如此，這樣的關(guān)系依然能維持下去，那完全是其中的一方犧牲自己的結(jié)果！真是不可思議啊！不覺(jué)得嗎？”

　　一直少言寡語(yǔ)的他一下子問(wèn)了我這樣的問(wèn)題，讓人有些摸不著頭腦。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是朋友吧。一起寫(xiě)作業(yè)，一起吃飯，雖然沒(méi)有什么一起去玩的回憶，不過(guò)今后總會(huì)有機(jī)會(huì)把他拉去玩的吧？

　　看著他認(rèn)真的表情，我忍不住笑著說(shuō)：“朋友根本沒(méi)那么復(fù)雜啦！你有一個(gè)朋友是我，我有一個(gè)朋友就是你，這就是一對(duì)朋友組成的方式。然后許許多多人組成了朋友，就變成了牢固的關(guān)系了！你在這個(gè)人的關(guān)系上付出很多，在別的人那邊也會(huì)收獲很多啊！”

　　他看著我，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后很少見(jiàn)地回我一個(gè)笑容。

　　12月21日，周日，晴

　　星期日的作息是極其自由的，可以盡情睡到吃午飯的時(shí)間，然后在暖陽(yáng)陽(yáng)的午后邊聽(tīng)音樂(lè)邊解決作業(yè)。或者????????

　　眼前的這個(gè)仿佛把自己埋在輔導(dǎo)書(shū)堆里的人真的是高一的學(xué)生嗎？我問(wèn)自己。用同班級(jí)的情況來(lái)對(duì)比，除了經(jīng)常遲到外，我其實(shí)算是學(xué)習(xí)上比較良好的類(lèi)型。但是和這家伙比起來(lái)，總有一種自己在偷懶的罪惡感是怎么回事！或許在他眼里，就連像這樣寫(xiě)日記都是一種浪費(fèi)時(shí)間吧！

　　再度瞥了一眼正在背書(shū)的他，罪惡感更強(qiáng)烈了。

　　今天的日記就寫(xiě)到這里吧。

　　12月26日，周日，多云轉(zhuǎn)陰

　　圣誕的氣氛四散飄揚(yáng)在校園里，這可是最嚴(yán)格的輔導(dǎo)老師也應(yīng)該“與民同樂(lè)”的日子，不僅可以從校外訂外賣(mài)進(jìn)來(lái)，班主任甚至答應(yīng)可以免除今天的晚自習(xí)。整個(gè)班級(jí)洋溢在歡樂(lè)的氛圍中，畢竟是一年一度的節(jié)日。但是班級(jí)的一角，這家伙的筆就沒(méi)有停過(guò)。

　　難以置信！簡(jiǎn)直讓人不得不懷疑這家伙的腦回路只裝了和學(xué)習(xí)有關(guān)的部分！我瞥了他一眼，示意想讓他參與進(jìn)來(lái)，結(jié)果他卻回了我一個(gè)大大的“安靜！”結(jié)果，整個(gè)教室的歡聲笑語(yǔ)就像在襯托他一個(gè)人的伏案疾書(shū)一樣，顯得格外不和諧。

　　回宿舍的路上，我問(wèn)他，“你這樣一天做題做到晚是為了什么？”

　　靜靜的，他回頭，留給我一個(gè)無(wú)語(yǔ)的眼神，仿佛在嘲笑我這個(gè)不曾努力的人一般。夜色的涼意一下子充滿了我的身體，讓人無(wú)所適從起來(lái)。真以為這家伙要說(shuō)出什么理由，結(jié)果他只對(duì)我說(shuō)：

　　“我樂(lè)意不行么。”

　　真是過(guò)分的回答！哪有人會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成愛(ài)好來(lái)看！

　　然后這家伙就真的酷酷的不理我了。

　　1月1日，周六，大雨，元旦

　　元旦的假期使得周六的課程免除并不會(huì)使期末考試更慢的到來(lái)，所以遵循這家伙的理論，我也冒雨去圖書(shū)館為期末考試做準(zhǔn)備了。不過(guò)，看了看自己寫(xiě)了半天的題目，再看看桌子對(duì)面的人奮筆疾書(shū)的速度，根本就不是一個(gè)級(jí)別的吧。四下望去，學(xué)生們都乘元旦假期回家了，只有這家伙覺(jué)得假期的圖書(shū)館比較安靜，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，于是硬拉我過(guò)來(lái)。

　　我泄憤般的用橡皮擦拭自己的字跡，偌大的圖書(shū)館，只有兩個(gè)人面對(duì)面的寫(xiě)試卷，讓人有些不敢相信其中一個(gè)人會(huì)是我。結(jié)果就這點(diǎn)聲音，還遭到了一個(gè)不滿的白眼。

　　結(jié)果還是被他抱怨了！真是————

　　“嘿嘿！這就是你的日記啊！”眼前高大的身影，擋住了我想把東西搶回去的手，“真是的，明明自己在班里連個(gè)說(shuō)的上話的人都沒(méi)有，自己的日記倒是寫(xiě)的很像樣嘛！”

　　周?chē)娜擞质且魂嚧笮ΑＧ韪袕奈倚睦飩鱽?lái)，窗外的雨聲似在嘲笑著我的行為，打在玻璃窗上,讓我的心生疼生疼的。

　　“老師當(dāng)初安排你和班長(zhǎng)同舍就是為了找個(gè)有點(diǎn)包容心的人好安撫你，你怎么就是不明白呢？”他接著笑，“寫(xiě)出這種不合事實(shí)的日記就是為了自己的自尊心？這種東西不如撕掉————不！拿給他看吧，一定會(huì)很有意思的。”

　　我的胃里有什么酸性的東西在上用，耳朵熱的仿佛要融化一般。可即便不想這樣聽(tīng)他說(shuō)，卻無(wú)發(fā)打斷他。自從手術(shù)失敗后，說(shuō)話對(duì)我而言變得異常困難，用醫(yī)生的話來(lái)說(shuō)，這是一種肌肉性的疾病，藥物完全無(wú)法起效。除了用巨大的毅力習(xí)慣并克服之外，沒(méi)有別的辦法。于是，我就被換到了和他一個(gè)宿舍。他是個(gè)好人，也很會(huì)安慰別人，卻不讓我感到不快。但是，無(wú)論是難以說(shuō)話的不適應(yīng)也好，又或者是除了學(xué)習(xí)沒(méi)別的事可干的無(wú)聊生活也好。巨大的壓力迫使我開(kāi)始了寫(xiě)這樣的日記來(lái)寬慰自己。在日記里，我的手術(shù)成功了。我的朋友是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，一天到晚都在寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生，他和我是舍友，只是很少說(shuō)話，但是???????我的臉頰一瞬間變得更紅了，仿佛是自己卑劣的謊言被點(diǎn)破一樣，而事實(shí)上，我并沒(méi)有說(shuō)什么謊吧，只是用幻想填補(bǔ)了自己無(wú)法承受的漏洞而已，就連這樣，難道也不可以嗎？

　　“你們，給我住口。”他的身影出現(xiàn)在圖書(shū)館外。

　　“喲！這不是我們的班長(zhǎng)大人嘛！”大個(gè)子欠欠的一笑，“你看這家伙在日記里把你寫(xiě)成什么樣子唷！”說(shuō)完，仿佛遇見(jiàn)了什么新奇的玩意般，笑的更激烈了。

　　“我知道，我也看過(guò)他的日記，你給我閉嘴。”從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這樣對(duì)別人說(shuō)話，一直以來(lái)，他都是安靜，沉穩(wěn)，像我在日記里一樣，不曾對(duì)誰(shuí)暴怒過(guò)，“這次的事我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，你們都給我從這里出去。”

　　“喲！為了一個(gè)啞巴還挺來(lái)勁！”大個(gè)子看著他，“我不出去繼續(xù)讀，又怎么樣呢。”

　　他轉(zhuǎn)過(guò)身去，一把搶下那本日記，撕掉，扔進(jìn)垃圾筒。

　　一切都是那么突然，除了他，沒(méi)有人會(huì)想到他是個(gè)做的出這種事的人。大個(gè)子露出仿佛吃了什么臟東西一樣的表情，無(wú)趣的離開(kāi)了。

　　我看著垃圾筒里的那本日記??????

　　1月3日星期一晴

　　上一本日記因?yàn)樽児逝獊G了，這一次打算重新寫(xiě)一本。

　　也許，那張?zhí)颖墁F(xiàn)實(shí)的行為差不多是可以結(jié)束了。

　　那個(gè)躲在教室的一角，只能做題的人是我；那個(gè)連話都說(shuō)不上來(lái)，只能默默看著別人開(kāi)心的閑聊的人也是我；那個(gè)每天早起只為避開(kāi)人多的時(shí)候，好一個(gè)人去教室的人也是我???????

　　所以新的日記，我不打算繼續(xù)說(shuō)謊了！我就是我，我也想做出改變。所謂的人類(lèi)的惰性，就是一旦在腦子里想象自己做某事的情景，就會(huì)有一種真的做完了的錯(cuò)覺(jué)。為了做出改變，首先就應(yīng)該直面現(xiàn)實(shí)！

　　所謂的朋友，也許真的就是這樣，他為我付出了很多，也可以從別人那里收獲更多，這原本是很理所當(dāng)然的事情，卻讓我感到內(nèi)疚，甚至加劇了我的壓力。現(xiàn)在想來(lái)，只是我遲遲不愿意交新朋友的結(jié)果，既然這樣，何不向前邁進(jìn)？

　　雖然不能再通過(guò)手術(shù)治愈，但是卻可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)在一定程度上說(shuō)簡(jiǎn)單的幾句話還是可以做到的，至少不是聲帶本身被破壞，那就再加把勁吧！

　　對(duì)了，那天結(jié)束后，他自己先向我道了歉，說(shuō)不應(yīng)該撕我的東西和看我的日記。說(shuō)這話的他，好像是真心發(fā)自內(nèi)心的抱歉一樣。不過(guò)原本，應(yīng)該道歉的人是我才對(duì)吧。

　　總之！從今天起，過(guò)去的日記里那個(gè)我已經(jīng)消失了，現(xiàn)在的我正要發(fā)生改變呢！

　　合上日記，我摸了摸自己的喉嚨，很好，練習(xí)很多次了，不會(huì)有問(wèn)題！這原本只是肌肉性的疾病，只要反復(fù)練習(xí)就可以說(shuō)話！我這樣寬慰自己。

　　宿舍的門(mén)嘎吱一下開(kāi)了，洗完澡的他進(jìn)來(lái)了，正對(duì)上寫(xiě)完日記的我。

　　“那個(gè)，還在寫(xiě)呢？”他問(wèn)道，“要不我回避一下？”

　　我搖了搖頭，抿了抿嘴唇，努力自己的聲音說(shuō)道：

　　“謝，謝，我最，好的朋，友！”