王君足下:
竊聞足下落榜高考,志郁不待,不能有所輔弼于廟堂。然則嘗有公孫賀皓發而為丞相,朱買臣五十而及富貴,夫一朝之否,誠不足以撼畢生之志。故士之立于天地,不患不見用,而患學之不如彼;不累于俗,而逍遙于四方之中。斯文未喪,豈棄君耶?被褐懷玉,何懼不見用而碌碌于市之間耶?誠當誦詩吟物,學圣人之道,以相砥礪,非郁郁而怨,以致沒于塵土也。
當年與君學于謝氏門下時,何其快也!晝聞謝夫子之言圣人中庸之道,可以有所裨益,又可以望佳木,嗅芳馥,親飛鳥,憊則撫琴而歌,相弈而歡。暮則誦先王之文章,左詩書而右禮易,君又好吟盛唐之詩,至今篇篇在耳也。居容膝之中,而想天地之大,小考試而壯志意,又何超也?雖共返塵網至于今,三年有余矣,若懷孔子不憂不懼之意,則落榜之于君,不過一石一木之于大山也。
憶君嘗為我歌曰:“謝氏助我成真才,勤篤學成萬事成。”茲時值孟秋之際,桂黃滿城,吾亦為君歌曰:“古道人跡稀,桂香御風飄千里;何處無悲秋,一支黃玉解愁意。”君悵然若失,超然感懷,言小難不足以動君子之志也。
詩云:“展矣君子,實勞我心。”君之跡蹤,亦勞我心。聞君遠徙齊地求學,則為君憂也;聞君歸故鄉,則為君欣也。君如蓬草,實無定處,漂泊漠野,不能有傳信之鴻雁,又不能有待側之仆妾,勞形一人,實過今所謂佳者百。而落榜高考,所謂天欲鍛君以大器也,如篤學依舊,則子貢之瑚璉,亦不足以器君耶。
君得此信,應感于肺腑之情,念往日之熙熙,共為學于天涯。吾與君共讀圣人之書,為圣人之道,則吾與君雖隔滄海,亦同志也。況同得國家之恩惠,享日月之明輝,沐清流而采秀薇,雖處縲紲之中,且不相面,亦非寂寞之別鳥也。染瀚所及,不能俱情愫之萬一,故為君作歌。歌曰:“同浮塵合于世中,他人斤斤君獨聰,江流大合無日息,豈因塵土止其深?”
愚頓首
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