第一十一章     有關(guān)B級考試

18日和19日，我沒有打算再看世界杯的比賽了，錯過一場我想看的荷蘭對日本的比賽。周曉宇在宿舍不知道干啥好，我看著他說：“我知道你想說什么。別說了，我都自身難保。”

程思新說，復(fù)印室不知有沒有答案？

薛啟說，我早打聽過了，國家級的考試到哪里都沒答案。

柯晗說，我考完B級還要考四級。

我說，柯晗你讓我抄抄吧。

大家全部看著柯晗，用極騷的眼神。

柯晗擦了擦汗，說，我們不在一個考場。

薛啟放下手中的準(zhǔn)考證說，你知道嗎？考場有干擾手機(jī)的儀器，想抄你都抄不到。

周曉宇爬上床，對著一幅海報做磕頭裝。大伙極為不解，看看那海報，是名偵探柯南。小新說道，他早就把柯南掛上了。這叫掛科難（掛柯南）。

我在這兩天聽到的都是無數(shù)的抱怨和究竟如何抄襲，并沒有人作出實際行動。死在英語上的周曉宇拉著我跑到秦潭湖邊，買了幾罐雪花啤酒和一包煙，一大袋花生。吹著風(fēng)就這樣，喝著酒抽著煙。

曉宇告訴我，他最煩心的還不是B級考試。考不過大不了就補(bǔ)考，花點(diǎn)錢。他的黑妞現(xiàn)在不在他的身旁了，跑去上海實習(xí)了。他得到了社長，又失去了社長（得到的是話劇社社長的職位，失去的是社長夏欣然這個人）。而他家門口的姑娘快遞給他一個禮物，是上海世博會的紀(jì)念品。兩個女孩，一個喜歡他，一個他喜歡，愛情真是傷人心的東西。那么多人喝酒抽煙，它們只傷肝肺，不傷心。

說罷幾句，曉宇就流下淚了。這是我第一次看到男人流淚，特別是曉宇這樣的男人。我說，別想太多，該來的會來，該去的會去。在心里我根本是不相信這個的，這大概是安慰人用的。很多年后，就沒有人在和你說這些，但可能你很想聽。

秦潭湖邊的路燈和我們被酒精麻醉的臉都發(fā)出微光，映襯出憫人的情愫。踢走散落的啤酒罐，踩滅煙蒂。我扶著不怎么清醒的曉宇，慢慢走回宿舍。

到底來學(xué)校是干嘛的？單純的玩，交朋友，泡妞，看小說，還是學(xué)習(xí)。如果是學(xué)習(xí)，為什么我連個B級考試都那么害怕。是前者的話，我不都已經(jīng)擁有了嗎？還有必要再呆下去嘛？在這個學(xué)校就快呆不下去了。不想退學(xué)，我就得相信自己。雖然高考兩次都是六十分，不代表我就過不B級。過不了就補(bǔ)考交錢。我比曉宇好很多，沒那么多煩心事纏身。

20號的上午，無數(shù)不淡定的面孔坐在教室的各個角落，接耳交頭，多目凝視。老師分發(fā)下試卷，讓我們傳遞。我們奇跡般的察覺，前后根本不好抄。試卷分AB卷兩種，試卷是一樣的，選項卻調(diào)換。出卷子的人煞費(fèi)苦心，很多人算錯這步。

兩個老師如神尉遲恭和秦瓊，把守前后大門，另一個老師在教室左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。我惡惡的在心里念叨一句，轉(zhuǎn)你大爺?shù)摹Ｂ犃€沒放完，我就摘下耳機(jī)，伏在桌子上。看著一些故作鎮(zhèn)定的孩子們的動作，想笑不敢笑。聽力放完后，幾個學(xué)生把卷子交了。這是英雄的行為，嘴上這樣說。心里還是得罵傻逼。有人在桌下翻手機(jī)，有人在瞅別人試卷。都被老師制止，強(qiáng)制交卷。

老師說，這是正規(guī)考試，你當(dāng)時補(bǔ)考啊？從未有過的嚴(yán)厲在這次考試上得以體現(xiàn)。我看著一大串單詞，想到高考的英語。這比那時的簡單，那時我一點(diǎn)看不懂。而今是似懂非懂，不懂裝懂。我以自己的理解，火速答著卷子，堪比風(fēng)火輪。我望著對面樓的教室，估計米茜這個英語通也沒我寫這么快吧。

提前十分鐘交了卷子，無比輕松。發(fā)了條短信給米茜，約她晚上出來開房去。自從看世界杯后，我就一直沒有陪她。再說今天考完試后，我可以看世界杯了。總和那么多人在一起看球也不好。

B級考試沒有帶來多大的波瀾，淡的就像白開水。過于不過，都是那樣。不過就要補(bǔ)考，補(bǔ)考交錢就肯定過。很多人覺得我們有錢上網(wǎng)有錢泡妞，不在乎這幾個錢。考B級的目的不是為了測試大家的英語水平，這里不是本科更不是外語學(xué)院。考的就是那些明知不過的人還必須考的人，他們?yōu)榻逃聵I(yè)添磚加瓦。（作者按：后來除了曉宇和曹胖子依舊死在英語上面，宿舍誰都過了。可班級一半的人沒過。）

B級考試兩周內(nèi)又陸續(xù)進(jìn)行了期末考試，第一學(xué)期的害怕沒能在籠罩我。我不必信春哥，不必信曾哥，不用掛柯南，不用去復(fù)印。三流的學(xué)校就沒有因為考試掛科而被退學(xué)的。礙于面子，我還是依舊復(fù)習(xí)了。掛科補(bǔ)考從頭到尾都只是起到一個羞辱你的目的。當(dāng)目的達(dá)到了，再羞辱你又何妨？這是每年都掛科的學(xué)長告訴我的一句話。

驗證一個學(xué)生的好壞不能完全靠分?jǐn)?shù)，考試有時起了相反作用，讓愛讀書的不讀書，讓不愛學(xué)習(xí)的更不愛學(xué)習(xí)。直接致使高分低能的認(rèn)出現(xiàn)在公司企業(yè)，被稱為“吃閑飯的”。