詩和遠(yuǎn)方
乘坐返程的高鐵,我的對面坐著一個神色疲憊的年輕人,不同于周邊熱鬧的氣氛,他始終未開口講過一句話,只是低著頭擺弄著他的單反相機(jī)。我以為他會一直沉默下去,知道列車漸漸開遠(yuǎn),沿岸的景色連綿不絕:大片陽光下閃爍著光澤的玉米田,山間奔騰不息的溪流,泥塘里的荷花,椰樹。灼熱的廣闊天空。燃燒一樣的田野。
那背著大包的年輕人似是在一瞬間清醒,臉上泛起激動的紅暈,朝窗外目不轉(zhuǎn)睛地望著,幾欲拿起單反又放下,似是沙漠中跋涉已久的旅人望見前方人家的燈火。我終于意識到他是背包客,那一瞬間流露出來的神圣感讓我心頭一震。
我見過這樣的群體,單人長途旅行,需要無與倫比的忍耐力,疲憊、疲憊、車廂、徹夜不眠。他們大多是沉默而孤單的,風(fēng)餐露宿、四海為家,一路行走,一路沉默。
想起曾看過的訪談節(jié)目,徒步至墨脫,墨脫,全中國唯一沒有公路的縣治,被稱作“隱秘的蓮花”,要緩慢靠近它,必先抵達(dá)昆明、成都、拉薩,然后才穿越漫長的公路及徒步路線,與它接近,其中的艱難可想而知。主持人略有疑惑地問:“那到底是怎樣一個地方,值得你如此癡迷?”
我永遠(yuǎn)忘不了那臉上仍帶著高原紅的人張嘴緩緩?fù)鲁龅囊幌挘骸伴L途跋涉,歷經(jīng)艱險,穿越高山叢林,抵達(dá)它不易,出來也不易,它像一個迷人的洞穴,也像不存在的幻覺蹤跡,需要相信它的人傾盡全力、全神貫注。它是我的一個夢,我的一生,都在追夢。”
——我的一生,都在追夢。
海子說:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。”
有的人漂泊一生,只為達(dá)到心中的桃花源,讓靈魂得以洗禮。
列車仍向前飛馳,我緩緩閉上眼睛,仿佛被帶入一個全新的天地,我扣心自問,親愛的你,你的詩和遠(yuǎn)方在哪里?
記得五歲時的飛翔夢,那湛藍(lán)的天空,雪白的云朵是童年的我魂?duì)繅衾@的渴望。我不聽父母“人怎么也不可能飛上天”的科學(xué)道理,硬是在林蔭道上留下展臂的身影,在石頭上一次次找升空店。現(xiàn)在看來,這也許是人生中第一的堅(jiān)定與執(zhí)著。不容置疑,當(dāng)我經(jīng)歷過無數(shù)失敗后,一個人坐在草地上發(fā)呆。直到年輕的女老師找到了我,拍著我的肩說:“人可以飛啊,以后爸爸媽媽帶你乘飛機(jī),你就可以與天空相會了。”
也許只是幼年時懵懵懂懂的經(jīng)歷,然而時隔十年,我第一次坐上飛機(jī),在云層中穿梭時,驚覺時間與空間仿佛不存在,我似乎就是幼年時的那個女孩,那種忐忑好奇,那種愿望達(dá)成的歡喜感如此強(qiáng)烈。那應(yīng)該是我第一次去追尋內(nèi)心深處的詩與遠(yuǎn)方,至今我都想與那老師道一聲謝謝,我如此幸運(yùn)沒有遇到一個把夢想扼殺在搖籃里的人,盡管那時我的藍(lán)天白云夢未被理解,想來她也是唯一懂得我的人。
然而初中時有人問起此生的夢想時,我認(rèn)真地回答說:“我想去非洲。”野生動物大遷徙,是有生之年埋藏在心靈最深處的夢想。我沒有理會同學(xué)無法理解的神情,現(xiàn)世生活中,我可以接受所有置疑,它是我成長的墊腳石,然而我的夢想,是不可觸碰的禁忌。
而是誰說過夢想是注定孤獨(dú)的旅途。人生幾何能夠得到知己?那背包客的長途跋涉,梵高的向日葵,海子的《老人與海》,無一不是封閉內(nèi)心與外界通道而獲得的產(chǎn)物。對于他們,那種向內(nèi)的探尋遠(yuǎn)比外界紛繁有價值的多。
誰人能幸運(yùn)如張愛玲得到胡蘭成:“她的文章人人愛,好像看燈市,這亦不能不算是一種廣大到相忘的知音,但我覺得他們總不起勁。我與他們一樣面對著人世的美好,可是只有我驚動,要聞雞起舞。”的心里話,縱使之后他們“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”的承諾已經(jīng)褪色,然而與胡蘭成“連朝語不息”之時留下的都是創(chuàng)作的精髓,她的一生,到底是追到過自己的信仰,抵達(dá)過心中的詩與遠(yuǎn)方。
不知何時,列車的廣播響起,目的地已經(jīng)抵達(dá)。我望著那個年輕人背起大包,留下一個孤獨(dú)而堅(jiān)毅的背影,心里默默祝福,一路順風(fēng),早日讓你的靈魂到達(dá)你的詩和遠(yuǎn)方。
別忌諱空山無人,別害怕遙望星辰。青春無悔,夢想總年輕。
高一(8)班
倪雨亭
如夢之夢
在一個故事里,有人做了一個夢。
在那個夢里,有人說了一個故事。
——題記
抽屜里有淺白的花,瓣片呈現(xiàn)出細(xì)致的褶皺,然而已經(jīng)失掉了天然的水汽,顯得略微蒼老。我將一沓厚厚的文稿紙與那白色花朵一齊鎖進(jìn)抽屜,聽見鎖扣在時光的浮塵里發(fā)出一聲輕微的聲響。穿上嶄新的校服,踏上通往學(xué)校的路,我對自己輕輕地說:“開學(xué)快樂。”
我還記得兩個月前,那時候頭頂上墨綠的風(fēng)扇一天天地轉(zhuǎn)動著,筆尖日復(fù)一日地在卷面上劃出答案,然后我和很多人一樣,拎著一個透明的袋子和沉甸甸的夢走進(jìn)中考考場,用交出的卷子決定了各自不同的去向。恍然間覺得中考仿佛還是昨日之事,而如今這個畢業(yè)季的暑假也已經(jīng)結(jié)束。
一切都如同一場幻夢。
這一夏,我圍繞著一場八小時的話劇和一場文學(xué)大賽展開。前者,是賴聲川的劇場史詩《如夢之夢》;后者,是由《最小說》發(fā)起的“TheNext?文學(xué)之新”全國文學(xué)新人選拔賽。
勇者與弱者
“我把成為一名醫(yī)生,作為我的夢想。”話劇開場,醫(yī)生的獨(dú)白。
“我有一個關(guān)于文學(xué)的夢想。”我拿著報刊,對母親這樣說道。
購買《最小說》,進(jìn)而了解到這樣一個文學(xué)比賽,是在我觀看完話劇的兩周之后。我有一個文學(xué)夢,并且我堅(jiān)信著終有將它實(shí)現(xiàn)的一天。這樣的一場選拔賽,無疑點(diǎn)燃了我的夢。我想寫一個關(guān)于“盲”的故事,當(dāng)今社會存在著許多“盲”——生理盲、心理盲、認(rèn)知盲......我想用我的筆喚醒當(dāng)今人們已經(jīng)沉睡的那些與金錢無關(guān)、與欲望相悖的夢。然而事情并沒有想象中那樣簡單,當(dāng)我在深夜里獨(dú)自一人面對著在黑暗中兀自亮著光的電腦屏幕,而文檔中的光標(biāo)始終停留在第一行的時候,我終于忍不住在微薄的晨光中哭了出來。就像剛從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的醫(yī)生進(jìn)入醫(yī)院后,幾天內(nèi)自己的五個病人就死了四個,我和醫(yī)生一樣,陷入了迷惘。
我想到醫(yī)生的表妹是這樣去安慰她的:“一個人在生命末期的處境是很獨(dú)特的,如果能夠讓他有機(jī)會說自己的故事,然后你在旁邊安靜地聽,等于是給他一個機(jī)會無形中整理他一生的一切,可能會從中冒出他自己都想不到的智慧。”這段話讓醫(yī)生懂得了從醫(yī)學(xué)之外去幫助五號病人。我想,我若要創(chuàng)作一部好的作品,也應(yīng)該學(xué)會從文學(xué)之外來聆聽世間百態(tài),以文字的形式使其雋永,而非為寫而寫。
在追逐夢想的道路上,永遠(yuǎn)有弱者尋求著各種理由退縮,我,定要成為那個最終成功的強(qiáng)者。
以尋找為名
“西藏高原上的夏天很短暫。幾天之內(nèi),小小的野花就會開滿整個草原,讓草原染成一片彩色,不久之后,又會凋落,褪色......”五號病人的故事從一支香燭和一個小故事開始。從臺北生與死到尋找生命線索,五號病人一直在尋找。尋找妻子與江紅,尋找一個找不到的答案。就如同我一樣,我仍然在追尋我的文學(xué)夢,我在尋找開啟這個夢的鑰匙。
我開始每天每天一個人坐在圖書館里。看許多的書,也看許多的人。我看著進(jìn)進(jìn)出出的人們臉上各異的神色,看他們的悲愁與喜悅,透過他們的瞳孔聽見他們內(nèi)心的聲音。我看內(nèi)容繁復(fù)的書,從中領(lǐng)略“我們的喜悅將永遠(yuǎn)不夠喜悅,我們的悲愁將永遠(yuǎn)不夠悲愁,我們的夢想將永遠(yuǎn)不夠遠(yuǎn)大,我們的生命將永遠(yuǎn)沒有足夠的重要性”這些文字的魅力;與此同時也窺探著小說的構(gòu)架與節(jié)奏。
圖書館中的人和書像是生命不竭的源泉,使我從未喪失尋找夢想的動力與勇氣。
看見自己
“如果你坐在正確的角度,正確的視野看湖,你就會看到‘自己’。”顧香蘭從上海妓院來到法國伯爵的宮殿,管家在那湖邊這樣對她說道。顧香蘭后來說:“籠中的小鳥出籠了,你能叫它不飛嗎?”于是來到法國后,一下子脫離了舊社會對女子的束縛的她盡情地放縱自己,最終使她的一生趨于悲哀。不知道最后顧香蘭一襲黑裙離開的時候,是否還記得自己多年前一襲白裙來到法國時心里懷揣的夢。
我終于明白,人應(yīng)該有一個正確的自我定位,“從正確的角度,正確的視野”。
八月底,我作為新生參加了軍訓(xùn)。那凝聚著我無數(shù)個夜晚的稿紙被我親手鎖進(jìn)了抽屜里。我最終也沒有向文學(xué)大賽投稿,我并不是放棄了自己的文學(xué)夢,只是我終于學(xué)會了從正確的角度看待自身,人并不是只依靠著夢想就能活下去,你還需要將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的能力,那時候,你才具備了真正追夢的資格。我自認(rèn)自己的作品與心中神圣的“文學(xué)”二字相差甚遠(yuǎn),但我不會忘記自己要用文字喚醒人們心中最初的夢想的初衷。這個夏天,我所追尋的文學(xué)夢,但愿我已在路上。
這一夏,我看見了一座由夢構(gòu)筑起的城池,在我最簡單的追夢之旅上。
我想我記得,我想我忘了,
你曾經(jīng)在我的夢里徘徊。
——后記
高一(7)班
金優(yōu)軼
人生,詩意還是失意
——讀《文明美德伴我成長》有感
人生失意總是難免的,要緊的是,在失意中,活出詩意來。
——題記
美德為曲,文明為詞,美德贊頌曲上,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成一個個撥動人心的音符。“天行健,君子以自強(qiáng)不息、地勢坤,君子以厚德載物”。這是出自《易經(jīng)》中的兩句話。意思是天的運(yùn)動剛強(qiáng)勁健,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng);大地的氣勢厚實(shí)和順,裙子應(yīng)增厚美德,容載萬物。
這讓我想起了書中介紹的一位人物:代軍頌。
5年前,代軍頌因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。失去雙臂后,那些看似簡單的事情,對代軍頌來說變得比登天還難。甚至連從家到學(xué)校,十幾里的山路經(jīng)常會讓他摔得鼻青臉腫。他不斷地摔倒,又不斷地爬起來。以頑強(qiáng)的意志學(xué)會了吃飯、洗臉、穿衣。為了學(xué)習(xí),他強(qiáng)迫自己用嘴咬著筆寫字,這期間,他咬壞了500多支鉛筆。2010年6月7日,安徽省“無臂考生”代軍頌和其他高三畢業(yè)生一起走進(jìn)2010年高考的考場,用自己的牙齒咬著筆迎戰(zhàn)高考。就這樣,代軍頌憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)和自信,在人生的答卷上書寫者成功。
而和他有著相同遭遇的“無臂鋼琴師”劉偉,更是用“我只有兩條路,要么去死,要么精彩的活著”的人生宣言演繹精彩,用靈魂的音符演奏生命的旋律。命運(yùn)讓他失去了雙臂,卻囚禁不了他的夢想。上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅(jiān)忍成就了他的力量。他憑借自己的自強(qiáng)不息在維也納金色大廳里留下了不朽的旋律,向全世界宣告著中國人的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。
在歐美人的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)網(wǎng)球中,李娜以一座沉甸甸的大滿貫單打獎杯為中國體育再次實(shí)現(xiàn)突破;姚明以“中國小巨人”的高度讓NBA折服;劉翔以百米跨欄12秒88的速度為黃種人證明。中國的體育健兒們以辛勤的汗水和執(zhí)著的奮斗為五星紅旗著色。
而如今,這份堅(jiān)強(qiáng),這份感動卻在某些人的血脈中漸漸淡化。有人為情所困,只求一死來獲得解脫;有人為生計(jì)所擾,為幾萬元錢就輕易放棄生命;有人為病所纏,經(jīng)受不住生活的打擊、命運(yùn)的無情而憤然離世……
比起代軍頌、劉偉這樣用嘴咬著筆寫字,用腳彈奏著鋼琴上的黑白鍵的殘疾人。我們這樣四肢健全的正常人有什么資格抱怨命運(yùn)的不公平?所謂的困難,阻礙更多的源于我們自己。事實(shí)上,“你做不到”并不是真理。除非你確實(shí)試過,否則沒有人能肯定地說“不可能”,因?yàn)闆]有任何人知道古今中外一切杰出人物,沒有一個是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前,他們無不選擇了與逆境抗?fàn)帲罱K迎得了命運(yùn)的青睞,取得了成功。
而他們地自強(qiáng),自信,勇敢,他們面對考驗(yàn),堅(jiān)持不懈,勇于拼搏的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。像劉偉、李娜、劉翔這樣為國爭光的年輕人更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。傳承、弘揚(yáng)他們的美德與信念,是我們當(dāng)代中學(xué)生的責(zé)任與使命。
人生就像一場航海,不可能總是風(fēng)平浪靜,暴風(fēng)與驟雨都是必須的經(jīng)歷。經(jīng)歷不起風(fēng)雨,就永遠(yuǎn)開不出美麗的花。一番磨難后,才會綻放最絢爛的彩虹。
洛悠
青春如夢
青春于我而言,是一場不散的夢。我們堅(jiān)持著、沉淪著,在夢里不愿醒來。
有那么多的人在感慨初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們甚至來不及去做好準(zhǔn)備去結(jié)束這場夢。這夢里到底有什么,或許我們到現(xiàn)在依舊不懂。只是,我們從未放棄追逐,追逐著青春,追逐著青春里美好的一切。
還記得那時的初三嗎?所有人都在為了一個誓言而努力著,緊張、茫然、焦躁……夢中有太多的心酸,也有淚和痛。但我不會去忘記,我看著身邊一張張嚴(yán)肅的臉龐漸漸展開了微笑,也是這些臉龐給了我一同前進(jìn)的動力。那是一個美好的夢,夢中的我們年輕而不羈,世界任我闖蕩,花兒早已盛開,樹葉不再飄落,風(fēng)兒不再捎來寒意。即使過程辛苦、疲憊、甚至傷痕累累,但那又怎樣呢,沒有會去在乎,也沒有人停下腳步。于是我以為,青春就是由這樣一個個美夢組成的,只有這些,才是值得我去追的。
是的,這是一場盛大而溫暖的夢,這是個有頭有尾的故事。高中,我曾經(jīng)不止一次地認(rèn)為,這就是我所謂的“有尾“。我開始明白,我所謂的追夢,已是一個舊夢。高中是我曾那么向往的兩個字,但似乎這一次,即使我再怎么追逐,我始終無法去實(shí)現(xiàn)我所謂的夢。
夢,碎了嗎?
史蒂芬?威廉?霍金,他被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。這樣一個男人,21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有兩根手指可以活動。當(dāng)時醫(yī)生預(yù)測他最多活兩年,但他依然活著。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。在他年輕的追夢過程中,難道他沒有夢碎過嗎?
于是我知道,人要有承當(dāng)夢碎的勇氣。青春的夢,也可以是曲折的。只要不停下,不停下,總會有到達(dá)的時候。
按下了鬧鐘,開始另一個夢。
高一(7)班
劉晨
親情的味道
人們都說親情是無形的,是看不見,摸不著的,可是那一天我卻嘗到了親情的味道,它是那樣得溫暖,包含了親人之間無窮的愛。
那時,我在上初三,那天晚上放學(xué)很晚,又加上是冬天,外面格外的冷,等我走到小區(qū)門口時,已是7點(diǎn)半,世界仿佛被凍結(jié)一般,一片寂靜,只有各家各戶的燈在不斷閃耀著,散發(fā)出溫暖的光,里面的人一定正與自己的家人吃完飯,吹著空調(diào),在沙發(fā)上舒服地看電視吧,可我卻一個人漂泊在外,與寒冷和饑餓作伴,這時我開始想象自己回家后的情景:媽媽一定像其他人一樣已經(jīng)舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視,而飯桌上已經(jīng)冷卻的飯菜只能由我獨(dú)自享用,想到這里,不知不覺間,已經(jīng)到了家門口,回憶剛才的想象,不禁希望現(xiàn)實(shí)不會是這樣。
我打開了門,一瞬間,一陣暖風(fēng)拂過,驅(qū)走了我身上的寒冷,眼前的景象與我想的完全不同:媽媽見我回來,趕忙起身,幫我拿下書包,在白色燈光的映照下,顯得十分親切美麗,像從天而降的天使一樣,她還沒吃飯,飯桌上仍舊有兩碗飯放著,媽媽平時都是6點(diǎn)半吃飯的,今天她竟然為了等我整整餓了一個小時,就在回來的路上我挨餓時,還有一個人陪我,看著媽媽有些蒼老的臉龐,一種莫名的感動油然而生。隨后我拉開椅子,在飯桌前坐下,摸了摸碗,碗上還很熱,想必是媽媽害怕飯涼了我吃了拉肚子,所以看飯冷了就去熱一下吧,今天媽媽燒的菜和往常一樣,四菜一湯,可落在我眼中卻顯得格外的豐盛,嘗在嘴里雖然同樣是家常菜的味道,卻令我感到特別的溫暖,安逸,這便是親情的味道,它比任何的味道都令人向往即便是山珍海味也無法與它媲美,滿漢全席也不過如此,它是世界上最珍貴的味道,也是世界上最平凡的味道,它存在于每個人的心里,寄托著人們對家最真摯的情感,讓扔感受的家的溫暖。
如果說人生是一道菜,那么親情便是其中必不可少的一劑調(diào)味料,它使這道菜變得溫暖而美味。
親情是世界上最美好的感情,是人們永遠(yuǎn)的精神歸宿。
高一(7)班
鄭思琪
為了弱者的夢
也許追夢的過程就是從無到有的蛻變,正因?yàn)閴籼h渺無形,才讓我們有動力去摸索,有勇氣去碰觸,有目標(biāo)才會有希望。
追夢的過程似乎就是阿姆斯特朗登上月球俯瞰地球,他輕盈的步子踏在另一片大地上,留下人類的腳印;似乎就是史蒂芬喬布斯研究出全新的電子產(chǎn)品,開拓新的電子時代;似乎就是袁隆平研究出雜交水稻,解決了全國人民的溫飽問題。
這社會上有著不同階層的人,雖說“人人平等”,但因權(quán)勢的關(guān)系,仍然充斥著弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象。雖說“法律面前人人平等”,但法律的審判仍需要證據(jù)來申訴自己的冤屈。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)仍有不足,我們來判斷一個人的身份,往往只能通過臉,在一般情況下,因?yàn)椴⒉恢肋@個人對自己會不會有威脅,所以不會太注意對方的容貌。于是,在事情發(fā)生之后往往忘記了對方的臉,自然而然的無法為自己搜集證據(jù)。
而如今的指紋識別技術(shù)開始發(fā)展起來,像是身份證的登記、犯罪現(xiàn)場的指紋搜集、以及現(xiàn)在手機(jī)也開始指紋識別,通過人的固態(tài)生理形態(tài)來做身份識別是較有效的,畢竟他可以掩蓋自己的容貌,但是改變不了身體的本質(zhì)。
于是保護(hù)弱者、發(fā)展身份識別的夢就此開始啟程。
慢慢地現(xiàn)在有了包括指紋、虹膜識別的生理特征識別,還有包括筆跡、聲音識別的行為特征識別。我們有了越來越多為弱者申屈的籌碼,越來越讓法律這張網(wǎng)撒的越來越開、越來越密,也讓那些有罪之人無處遁形。
這場夢,我相信才剛剛開始,自此,會有越來越多身份識別的手段被挖掘,會有越來越多的人通過法律保護(hù)自己的自身權(quán)益,會有越來越多的人幸福安全的身處在這個社會的各個角落。
正因?yàn)閴舨艅倓傞_始,所以我們才需要仰望著夢,慢慢的邁開步子向它跑去,也許它還很遙遠(yuǎn),但當(dāng)弱者的眼淚將它灌溉,它會變得越來越大,也會有越來越多的人去追逐它的步伐,正因?yàn)樗菈舭。灾档梦覀內(nèi)耐度耄寜羲椋屛覀冃选?/p>
佚名
追逐音樂夢想
從小到大,心中的夢想層出不窮,但能勇于去追尋的卻寥寥無幾。在僅有的幾個去追尋的夢想中,我的音樂夢就是其中之一。這段夢,持續(xù)了很久,從不曾放棄。
音樂是心靈的詩語,是我一直以來的愛好。
小時候,聽到有美妙的旋律時,我都會停下手中的事,傻傻地聽。自從知道了許多美妙的旋律都是從鋼琴這種樂器中散發(fā)出的,我便把能夠?qū)W會彈鋼琴作為音樂夢實(shí)現(xiàn)的終點(diǎn)。
后來,媽媽鄭重其事將把我送去學(xué)彈鋼琴時,我才發(fā)覺它不是追尋音樂夢的終點(diǎn)。相反地,才剛剛只是個開始,而且需要奮斗的路途很長很長,仿佛這個夢幾乎沒有實(shí)現(xiàn)的那一天。而冗長枯燥的練琴成為了追尋音樂夢上的一個羈絆。
記得曾經(jīng)我總是在一首曲子的一個小節(jié)停頓,這使我不得不重復(fù)、重復(fù)又重復(fù)彈奏那一段旋律。漸漸地,我變得很不耐煩,心中一股無名怨怒也在層層堆積。終于,我又一次在那一小節(jié)停住了,心中的怨怒、煩悶一下子全被釋放了出來——我大哭大鬧,聲嘶力竭地喊著:“我再也不要學(xué)鋼琴了!再也不要!再也不要!再也不要了!!!”那時,所謂的追尋,所謂的音樂夢完全被我拋在腦后。那一次以后,差一點(diǎn),我就放棄了追尋我的音樂夢。連一向嚴(yán)厲的媽媽也暫時偃旗息鼓,軟硬都不施加了。
過了很久,在媽媽的撫慰下,我重新拾起了音樂夢。然而,由于心中已嘗盡練琴的甜酸苦辣,我開始對鋼琴變得麻木不仁,心中不再隨旋律而漾起波瀾。那段日子,是我追尋音樂夢的最深的低谷,還好夢的延續(xù)伴隨著彈琴考級的到來而峰回路轉(zhuǎn)。
考級是一種證明,夢究竟是空虛的,但證書卻是那么真實(shí),可觸摸。為了得到它,時光飛逝,日子一天天累積,琴技一天天變好。然而,初三生活的到來給追尋音樂夢想的我?guī)砹艘淮螝缧缘拇驌簟獛缀鯖]有時間去觸碰鋼琴。
一次大考,由于粗心等原因使成績一落千丈,心情也跟著跌到了谷底。回到家后,難過的心緒長久無法自已。忽然望見了久違了的外表漆黑的鋼琴,它的色彩呼應(yīng)了我難過的心情,于是便情不自禁地翻開琴蓋彈奏了起來。雙手翻騰,心手合一。一曲終了,我竟發(fā)現(xiàn)心中的悲傷消失了,而歡快的旋律增加了心里幾分額外的快樂。那一瞬間,心頭一怔,恍然大悟——原來音樂的本真是這樣的!它不是一種任務(wù),而是一種享受!
領(lǐng)悟過來的我終于懂得自己追尋音樂夢是沒有盡頭的,有多少無盡的快樂,就有多么長久的追尋。而這個夢想真實(shí)存在的意義是能給我?guī)碚嬲鎸?shí)實(shí)的快樂,而堅(jiān)持追尋夢想的真諦在于能從音樂中發(fā)掘真正屬于自己的快樂。
跳躍的音符編織了我的音樂夢,而我將會用最勤奮的努力續(xù)寫追尋音樂夢中獲得的無盡快樂。
我想,我追尋的是夢想,但發(fā)掘到的或許是生命的意義。
高一(7)班
吳慧悅
追夢
君不見,才子長歌舞狼嚎,一壺清酒論天下。我佇立在廣袤無垠的天宇之下,向著頭頂億代不移的星辰咆哮:“請讓我鋒芒畢露”
——題記
在我很小的時候,我就喜歡上了網(wǎng)球。它能帶給我歡樂,每次心情不好的時候總想著去球場上拿著拍子揮兩拍,那個金黃色的球體從我的拍子上飛出順著軌跡越過網(wǎng)帶,落到另一片土地上。就像把所有的不開心打回地府。網(wǎng)球已是我靈魂的一部分。
那時的我很小,但很羨慕那些站在領(lǐng)獎臺上的哥哥姐姐,我不知道他們?yōu)槭裁磿蓿髅鞯昧斯谲娢腋吲d還來不及呢,哭啥呀。
起初并不是為了那種頭戴光環(huán)的榮譽(yù)而去搶奪一個冠軍而是覺得那個金牌應(yīng)該很值錢所以才有欲望去拿冠軍的。
于是,為了那塊金牌我成為了球隊(duì)里訓(xùn)練最認(rèn)真的人,還被別人成為“一根筋”,我從來不會在乎別人怎么看我,我只想要那塊金牌然后買好多玩具。有幾次的體能訓(xùn)練因?yàn)橄胍艿母欤阶詈蠖纪铝耍娌恢烙檬裁葱稳菰~來形容我當(dāng)時那股傻勁恰當(dāng)。
后來教練發(fā)現(xiàn)我是一個人才,有看我訓(xùn)練那么認(rèn)真便把我當(dāng)成隊(duì)里的苗子來看,想要培養(yǎng)我參加下一屆的比賽。聽到這個消息時我真的很開心,因?yàn)槲抑牢译x金牌又近了一步。
教練對我們幾個重點(diǎn)隊(duì)員開始了魔鬼般的訓(xùn)練,那時的訓(xùn)練很累,一般常人是根本體會不到的。有時候我們會被教練練到體力透支,有時連飯都吃不下回到家唉第一件事就是躺在床上然后“呼啦呼啦”的睡去。
就這樣,我們堅(jiān)持訓(xùn)練了兩年。這兩年中,多少人因?yàn)槌惺懿蛔∵@樣的訓(xùn)練而選擇放棄。我也曾想過放棄,但每當(dāng)我有這個念頭時,我的父親絕對會把它扼殺在搖籃里,他時常跟我這樣講:“如果你現(xiàn)在選擇放棄那么當(dāng)初你有為何選擇網(wǎng)球。”每當(dāng)聽到這些話時,我總是會想到一些場景。那年冬天,父親為了讓我訓(xùn)練不要遲到,六點(diǎn)半就起床了。我問他起那么早干嘛,他說:“早點(diǎn)起來把車得熱開否則油凍住不就完蛋了。”這幾年里他每天都這樣,把我來回的網(wǎng)球場送,冬天時他凍得手上長瘡,而我卻在球場里如火朝天的打球。他這樣的為我付出我又哪來的資格說放棄。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的觀念變了。我不是為了那自以為是純金的金牌而努力,也不是為了那些心儀的玩具而努力。我不想讓父親失望,我不想讓他多年的辛苦白費(fèi)。為了他,為了教練,為了我自己。這塊金牌我必須得到。沒有什么重在參與,這是我的夢想,這是我追了八年的夢想,我不會允許它僅僅成為“夢”或是“想”,我得讓他成為現(xiàn)實(shí)。
終于,在2010年的省運(yùn)會中,我如愿以償?shù)牡玫搅四凶訂未蚬谲姷奈恢谩.?dāng)我站在領(lǐng)獎臺上的那一刻,我望向下面。我看到了爸爸和媽媽的笑容,教練的大拇指。終于,一滴滾燙的淚珠從我的眼角滾落下來,砸在那沉甸甸的金牌上。我知道為什么那年的哥哥姐姐會流淚了,這塊金牌里容積了八年來所有的酸甜苦辣,容積了八年的汗水、淚水、期望、失望。這塊金牌真的好沉。
其實(shí)我們在每個階段都有夢想,小時候?yàn)榱送婢吲Γ婚L大了為了自己努力;最后才想起父母們的期望。我們是否感到慚愧?
現(xiàn)在我們還來得及,來吧!方向只有一個,邁步向前,因?yàn)槲覀兠恳粋€都是父母眼中的英雄他們永遠(yuǎn)是我們的后盾,我們還能怕什么,這是一趟夢的旅程,沒有盡頭。
夢想,我來了!
高一(7)班
金雨峰
追夢
每個人都有夢想,每個人也都為了自己的夢想不斷的追尋,夢想就像動力的來源時刻催促著人們向前,給予了人們希望與目標(biāo)。
從小時候爺爺奶奶給我講牛郎織女的故事,我就開始幻想銀河究竟是怎樣的,那一刻成為天文學(xué)家這顆夢想的種子就已經(jīng)在我的心中種下。后來電視上播放的紀(jì)錄片和書上的有關(guān)介紹更加激發(fā)了我探索宇宙的興趣,地球外面的世界是怎樣的?這滿天璀璨的星斗究竟隱藏了多少不為人知的秘密?這些問題無一不牽引著我向著這遠(yuǎn)大的夢想前進(jìn)。
到了初一的暑假,我到南京外公外婆家里去玩,有一天,他們要帶我去紫金山天文臺,這個消息讓我整整興奮了一晚上,我感覺自己離夢想又進(jìn)了一步。第二天,一大早,我懷著滿心的歡喜與期待和外公外婆來到了紫金山山腳下,雖然山很高,天氣很熱,但我并沒有因此退縮,一開始,我就一股腦地拼命向前走,而外公外婆則在后面慢慢走,沒過多久,外公外婆就沒影了,正好我也走累了,便停下來等了一會兒,等外公外婆到了,就與他們一同前進(jìn)。到了天文臺已是中午了,烈日當(dāng)空,我對夢想的執(zhí)著與追求就像太陽的溫度一樣炙熱,進(jìn)入天文臺后,我一下子就被墻上的一張張美麗的天體圖片所吸引,我們所在的銀河系像一個漩渦一樣,中間發(fā)出銀白色的光,有的星系像女孩子的草帽一樣,十分漂亮,這些宇宙間的天體的美麗使我深深折服,宇宙的神秘與偉大時時刻刻吸引著我不斷去探索。時光飛逝,很快就到了回家的時間,這天我的收獲很大,這天的經(jīng)歷讓我更加深刻地了解天文,同時也催促著我更加努力地追夢。
老師說:“高中時距離夢想最近的地方。”這句話果然沒錯,當(dāng)我聽說學(xué)校有天文臺時,我非常高興,并在選課時選了天體觀測。雖然這個夢想很難實(shí)現(xiàn),對我來說是近乎奇跡般的事,但無論成功與否,我都會盡力去嘗試,去追尋,因?yàn)橹匾氖窍硎苓@個過程,而不是結(jié)果,并且我相信終有一天,我會成功的,相信奇跡本身就是奇跡中最重要的部分,只要付出不懈的努力并堅(jiān)持下去,成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處,夢想的麥田一定會結(jié)出最飽滿的果實(shí)。
高一(7)班
鄭思琪
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