3月末。校園里郁郁蔥蔥的樹木開出了朵朵鮮花,這個季節可以認識很多樹木,他們枝葉間掛著顏色和花瓣各異的艷麗的花朵,紅的艷,粉的嫩,黃的明媚,白的純美……
于青藍坐在靠窗的座位整個人都沐浴在陽光下,她伸出右手擋著自己的眼睛找尋著太陽。那是一雙被陽光浸染成晶瑩的粉紅色的手,食指和中指略微分開些。她在看太陽的時候用余光看到一抹粉紅色,難道是櫻花?
女生直起身看向遠處,她所在的6樓俯瞰這座校園相當的清楚,她們的秘密基地就是這樣被發現的。
這座6歲的“桃園小學”的教學樓有6層,女校長的想法很好,一個年級有6個班,每個年級一層樓。這樣最大的好處就是照顧低年級的學弟、學妹們,當然,最大的壞處就是大哥哥和大姐姐很生氣,每一年都要留下些什么東西在抽屜里。
去年9月搬家時間留下的東西有很多,四五六樓沒有留下什么特別的東西,無非是本子和書。三樓留下了很多動物,比如蛇(實際是一只泥鰍)、蝦、懶蛤蟆、青蛙、熊(一堆橡皮糖)。二樓留下了很多玩具,斷臂的變形精鋼,缺角的喜羊羊,臭烘烘的鞋子。
以上的東西,一個40歲的女人都一笑而過表示理解,可是,她萬萬沒有想到在1樓留下了一個小**。那天放學后,她在巡視搬家中的班級才踏上一階臺階就聽到哭聲,這是從一樓第三間教室傳來的聲音。這個夜晚變得格外的恐怖,非比尋常的搬家。難道有孩子被關在學校了?
女校長是個狠角色喊道:”“大膽,你們在干嘛?“她大膽地撞開門冷靜的開燈看清聲音的來源后忍不住笑了。
一個**模樣的玩具落寞的躺在墻角哭泣,她的稀稀拉拉的金色的短發配上一張烏起碼黑的小臉,眼睛也沒有了。她真慘,一群小孩子玩膩了就被扔在一邊,一個40歲的中年女人撿起后帶著她走了。她救贖一般地帶著**走向真正屬于她的地方,一個明亮的路燈下的綠色的垃圾桶。
此后,女校長規定學校不準帶玩具,她也不細說是什么玩具,一律不準帶省去了很多麻煩事。她將這件事告訴了新來的語文老師,語文老師擅長修辭手法用自己的說法告訴數學老師,數學老師喜歡與數字打交道給這個故事加了時間顯得更真實,數學老師樂于分享又告訴了歷史老師,歷史老師就告訴了學生,他說:“這就是歷史?!?/p>
學生們聽到后各自添油加醋形成了多個版本,恐怖,動作,言情……
一段真實地故事被這么一折騰面目灰暗,它自己也不想的呀!
女校長置氣不同新來的語文老師講話了,她們面對面喝茶的時候聽聞有學生帶**來學校含在嘴里的茶不約而同的咽下了。她們趕忙去傳聞中的教室,一樓第三個教室,這是什么情況?
一個漂亮的**被小女孩抱在懷里煞有其事搖晃著,她蒲扇著大眼睛對圍觀的同學說:“噓,我妹妹睡著了。”
一個8歲的小學生帶著自己3個月大的妹妹來學校,她面對校長的提問依舊蒲扇著大眼睛扭著自己衣服上的扣子說:“校長說不能帶玩具,媽媽說妹妹是個能動的玩具”她指了指窗外的同學說“我們都想玩玩具??!”
我想帶小孩子去上課,你們覺得呢?
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