第七章    答案是什么

　　1．0幻境

　　數(shù)學(xué)老師的聲音在耳邊嗡嗡地響，像個(gè)晝夜不停工作的機(jī)器，一黑板的粉筆字像是無數(shù)亂碼組成的可怕的程序。我腦子里一片混沌，整個(gè)世界天旋地轉(zhuǎn)。可能是連日來熬夜的原因，這幾天耳邊總是聽到一種奇怪的聲音，有時(shí)是聲音尖利的嘯叫，有時(shí)卻像是微風(fēng)拂過耳畔，總之最近被這些莫名其妙地聲音折騰的近乎神經(jīng)崩潰。突然這時(shí)眼前一片模糊，人影重疊，失了焦。一頭栽在了習(xí)題里。

　　我像是被卷進(jìn)了一個(gè)無底洞，五彩絢麗的光線刺得我睜不開眼睛，我就這樣被甩進(jìn)了另一個(gè)空間里，像是地球引力無節(jié)制地將我吸進(jìn)地心。四周的光線越來越亮，我不得不閉上眼睛。恐懼使我失去了反抗的能力，我無力叫喊，只是任由這個(gè)不可名狀的隧道將我吞噬。

　　我真的不知道從我開始下降直到被重重地摔到地上到底花了多少時(shí)間，或許這個(gè)奇妙空間的時(shí)間是無法正常衡量的，或許只過去了幾毫秒，或許已經(jīng)過去了幾光年。我漸漸睜開眼睛，那些可怕的聲音又在我腦子里交織纏繞，使得我的大腦劇痛無比。我忍著痛，慢慢地扶著地面站起來。我右手扶著額頭，環(huán)顧四周，我能真實(shí)感受到的地面此刻變得虛無縹緲，整個(gè)空間像是一個(gè)半透明的水晶玻璃球，各種顏色混雜，像是被打翻了的顏料。我試著往前走，突然像是踩到了什么一樣，聽到泡泡破裂的聲音。

　　“啊！“我失聲尖叫。那個(gè)有點(diǎn)反光的透明泡泡里一瞬間涌出無數(shù)的數(shù)字和各種各樣的符號(hào)，根號(hào)，log，sin,cos,tan,cos……全都到我的身體里，我在瞬間有一種被凈化了靈魂的感覺。四周漸漸涌出更多的泡泡，我一個(gè)個(gè)把它們戳破，于是各種英語單詞，所有的漢子，物理公式，化學(xué)方程式全都一股腦沖進(jìn)我的身體里，和我的身體融在一起，滲透進(jìn)我的血液，注入我的生命。

　　2.0代價(jià)

　　正當(dāng)我沉浸其中時(shí)，我突然感到身體像是被撕裂一般的疼痛，這時(shí)腦子里那些斷斷續(xù)續(xù)的聲音突然變成了成句的話，忽隱忽現(xiàn)。我隱約聽到一個(gè)深沉的聲音從整個(gè)空間的四周像中間聚攏，越來越清晰。

　　“愚蠢的人！你想要這些迷泡里的知識(shí)？不不不！你會(huì)毀了你自己！”那聲音聽起來沉著而又尖銳。

　　“知識(shí)怎么會(huì)毀了我呢？”我的頭漸漸恢復(fù)了平靜，不解地問。

　　那聲音略略緩和了些：“這里儲(chǔ)存的是從有人類以來所有的人類所探索出來的天文地理人文歷史知識(shí)。如果你把它們?nèi)嘉樟耍堑纳眢w承載不了這么重的負(fù)荷，以前學(xué)到的知識(shí)全都會(huì)被代替。那你會(huì)變成一個(gè)儲(chǔ)存知識(shí)的機(jī)器，不再具備人所擁有的一切。但是既然你能來到這里，就說明這個(gè)空間的知識(shí)體系遭到了破壞或者曲解，知識(shí)之間互相矛盾，那些強(qiáng)詞奪理的知識(shí)進(jìn)來破壞了它原有的運(yùn)作原則。這個(gè)大的迷泡正在破裂，這個(gè)空間正在瓦解。所以這些知識(shí)需要一個(gè)新的主人。這你來說是不是好事也未可知。但是你既然已經(jīng)選擇了接受全部的知識(shí)，那么就一定要完成好這項(xiàng)任務(wù)，好好保管利用篩選這些知識(shí)。”

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨意地附和了幾聲。等到知識(shí)接受得差不多了時(shí)，那聲音又在耳邊響起：“好了，我該讓你回去了。”緊接著是一聲微微的嘆息。

　　3.0迷失

　　我好想是做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，當(dāng)我醒過來的時(shí)候。數(shù)學(xué)老師還是在孜孜不倦地講題，同桌依然旁若無人地趁老師不注意就抓一大把零食塞在嘴里。我揉了揉眼睛，一切如舊，似乎沒有什么太大的改變。

　　“周冽，上黑板做一下這道題。”數(shù)學(xué)老師推了推眼睛，好想看到了如夢(mèng)初醒的我，似乎故意要讓我難堪。

　　我下意識(shí)地站了起來，同桌推了推我的手臂，輕聲告訴我在第幾頁。我看到了那道7個(gè)條件3個(gè)設(shè)問圖形如蜘蛛網(wǎng)的題便不由得兩眼一抹黑。正當(dāng)我窘迫的不知道怎么辦才好時(shí).。突然覺得腦袋有點(diǎn)微微膨脹，各種數(shù)字符號(hào)全涌上來。我一抬頭，只見黑板上有熒光黃色字體的全部過程。我眼前一亮，奔上講臺(tái)，照著過程描了一遍，昂首挺胸地走下講臺(tái)。看到數(shù)學(xué)老師仿佛下吧都要驚調(diào)的表情，用極度自滿的眼神和四周驚異的目光對(duì)視，在眾目睽睽之下繼續(xù)趴在桌上睡覺。如果可以我真的很想喊一句：下次有什么不會(huì)的喊我一聲，我先睡了。

　　從此以后，不論做到怎樣的題目，不管是怎樣變態(tài)的就是不想讓你過的題目我都能在看到題目5秒鐘后如期看到黃色熒光字體的正確答案然后照著那字描一遍，過程絕對(duì)挑不出一點(diǎn)瑕疵。很多次老師拿著我的卷子憤憤地鉆研了好久想要雞蛋里挑骨頭都找不出一點(diǎn)錯(cuò)誤，跟正確答案一模一樣。第一次大考因?yàn)槲业恼Z文題目作文閱讀全是滿分標(biāo)準(zhǔn)，老師甚至找我談話曉之以理動(dòng)之以情地告訴我作弊是怎樣惡劣的行為之后看到我拿到一張新卷子在她的眼皮底下又作出了滿分后才不得不承認(rèn)我是天才，雖然她依舊很難理解。

　　就這樣，一傳十十傳百，我成了全校的風(fēng)云人物，成了不折不扣的學(xué)神，對(duì)我的崇拜到了頂禮膜拜的程度。我也十分光榮地百度了一下各種學(xué)習(xí)方法給各個(gè)年級(jí)做演講。“逢大考拜周冽“風(fēng)靡全校。

　　從此，我再也不用聽課，老師也漸漸默許了。我開始參加各種各樣的競(jìng)賽，英語，奧數(shù)，文言文寫作。我甚至能把愛因斯坦的相對(duì)論倒背如流，能和各個(gè)領(lǐng)域的教授談?wù)搶W(xué)術(shù)知識(shí)。一時(shí)間全世界的新聞媒體都要采訪我，我雖然應(yīng)接不暇卻也樂此不疲。

　　畢竟，這一切都源于：我知道標(biāo)準(zhǔn)答案啊。

　　4.0對(duì)嗎

　　幾天后，我漸漸感到厭倦，但是卻很喜歡這種被擁戴被重視的感覺。

　　一天晚上，我照例從學(xué)校回家。天已漸漸變暗，街邊路燈如一顆顆希望的種子在每個(gè)疲憊的路人心中播下。我走在路上，漫無目的。轉(zhuǎn)角路上，一個(gè)低年級(jí)的男生手里抱著一個(gè)限量版的變形金剛，哼著小曲在路上走著。我心里一動(dòng)，那是我等了好久也沒搶到的，為了這個(gè)變形金剛我跑遍了這個(gè)城市所有的專賣店和玩具店，到網(wǎng)上等了一天，現(xiàn)在怎么被這個(gè)小子拿到手了！我憤憤不平，沖上前去，走到一半，我被一種莫名的意識(shí)拉住了，好像聽到有聲音在說：“你這樣做對(duì)嗎？對(duì)嗎？對(duì)嗎……“聲音漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在黑夜中。我努力搜索著腦子里的儲(chǔ)備信息，頭越來越痛，可是卻怎么找也找不到答案！怎么辦，為什么這時(shí)候沒有黃色的熒光色字體告訴我答案？頭腦里的知識(shí)仿佛要沖破障礙全涌出來，頭痛欲裂。手在黑夜里狂抓卻什么也抓不到，我能清晰地感受到皮膚上的每一個(gè)毛孔都鼓滿了大大小小的氣泡，想要脫離束縛卻怎么也掙脫不了。

　　我抱著頭，蹲下來，看那男生越走越遠(yuǎn)卻遲遲在腦海里搜索不到正確答案。我筋疲力盡，閉上眼，全身軟塌塌地躺在了地上。在明黃路燈的映耀下臉色慘白。我感到我在一點(diǎn)點(diǎn)融化，那些字母數(shù)字全跑了出來，和我，和新鋪的柏油馬路，融在了一起。