‘加強(qiáng)班’要重新調(diào)整座位。說調(diào)整也不完全對(duì),‘加強(qiáng)班’仍以過去的初三一班為班底,進(jìn)了‘加強(qiáng)班’的學(xué)生留下來,沒進(jìn)‘加強(qiáng)班’的學(xué)生就被調(diào)整分到其他班。‘加強(qiáng)班’還真叫加強(qiáng),沒有了班長(zhǎng)、沒有了團(tuán)支部學(xué)習(xí)委員之類、沒有了體育音樂課,一切圍繞著中考加強(qiáng)。我原來就在三一班,趕巧了和我同桌的張格同學(xué)沒進(jìn)‘加強(qiáng)班’,也就是說,我的同桌將是一位新同學(xué)。
和誰坐一位對(duì)我來說都一樣,上了這些年學(xué)我也從沒有計(jì)較過。但這次我到真有個(gè)小小的愿望,就是不要和那個(gè)‘麻煩人物’同桌就好。現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,我不想在這個(gè)時(shí)候有個(gè)人干擾我的學(xué)習(xí)。
偏巧,我們班主任王老師宣布的座位名單,我的同桌就是那個(gè)‘麻煩人物’羅青濤,這真應(yīng)了‘怕鬼有鬼’那句話。
下課后,江巍就匆忙跑到我們教室,找到我,問個(gè)我和誰同桌后,急切的對(duì)我說:“你去找王老師說一下,不要和羅青濤坐一位!”
“和誰坐一位有啥關(guān)系?沒有啥妨礙!”
“我怕他影響了你的學(xué)習(xí)。”江巍紅著臉說:“要不你去和王老師說說我倆坐一位,你是王老師的得意弟子,只要你說他準(zhǔn)同意!”
“不會(huì),我的學(xué)習(xí)誰也影響不了!我才不會(huì)去找王老師,要找你自己去找!”我笑著回答江巍,我知道和羅青濤同桌坐一位已是沒辦法的事了。二年多了我還能不了解王老師,王老師這樣安排自然有他的道理。我尊敬王老師,王老師對(duì)我來說亦師亦父亦如兄長(zhǎng),王老師很關(guān)心疼惜我,我絕不會(huì)為這點(diǎn)芝麻小事給王老師出難題,添無謂的麻煩。
“村姑,以后多照顧!”上第一節(jié)課時(shí),羅青濤大大咧咧走到我跟前,書包隨手塞進(jìn)書桌的抽屜。他人很英俊,聲音很渾厚,衣著也十分的講究,音容笑貌無不洋溢著青春活力,但又掩飾不住天之驕子的自信。
“我不叫‘村姑’,我名字叫‘李媛’!”我很平靜的回答他。
他楞了一下,然后自我解嘲的說:“哥們搞錯(cuò)了,不好意思嘍!”
“我叫‘李媛’!請(qǐng)你下次再也不要搞錯(cuò)了!”我仍是平靜的對(duì)他又說了遍。然后我再也沒有理他,出了教室徑直向廁所走去。
身后傳來同學(xué)們的嘻嘻大笑聲。
“這有什么好笑的!”只聽見羅青濤惱羞成怒的喊叫聲,教室里的哄笑聲嘎然而止,瞬間又嘻嘻哈哈如常。
上課時(shí)我正聚精會(huì)神的聽數(shù)學(xué)老師講解直線與圓切線的相交關(guān)系和圓錐側(cè)面積圓的計(jì)算,羅青濤拉了拉我的衣角,低聲對(duì)我說:“嘿,你看孫老師拿著教鞭站在臺(tái)上的樣子,象不象**的**!”
我迅速翻轉(zhuǎn)筆記本在背面寫了幾個(gè)字‘有事下課說!’給他看。
他看后,立馬閉上了嘴,不再說話了。
下午第一節(jié)物理課,我座位旁空著,整個(gè)下午都是空著。看樣子那位‘麻煩先生’又在哪惹麻煩了。晚上同宿舍的王化秀告訴我,中午放學(xué)時(shí),羅青濤看見初二年級(jí)的張國(guó)兵在向他的同伴們炫耀一支鋼筆,羅青濤想看看拿過來,可張國(guó)兵不給,羅青濤就發(fā)火了,一把奪過來摔在地上,操起地上的一塊磚頭把那支鋼筆砸的粉碎。張國(guó)兵可是派出所長(zhǎng)的兒子,那也是雁留集上混事的,他一招手就圍上來幾個(gè)人,上去幾個(gè)同學(xué)就把羅青濤一頓暴打,羅青濤也不裝孬,順手用手里的磚頭將張國(guó)兵那四個(gè)人的頭都打爛了,現(xiàn)在他們二家正在商量如何處理呢。
第二天第一節(jié)自習(xí)課鈴聲響之前,羅青濤臉上青一塊紫一塊,懶懶散散地走進(jìn)教室,一聲不響地走到座位上坐下。但目光還是炯炯有神,透露著一種無所畏懼的霸氣,教室里頓時(shí)安靜下來。
“怎么,被人打蔫了?”本來我不想和他說話,但是又忍不住,我一本正經(jīng)的開他玩笑,聲音雖然不大,但其他同學(xué)也足以聽得到。
“打蔫了?怎么會(huì)!”他大概也不好意思,不敢正視我的目光。
“聽說是為了想看看別人的一支好鋼筆?你太幼稚了,比我上一年級(jí)的小弟還幼稚,還讓人可笑!”我這么一說,只見他臉騰地一下紅到了脖子。見他臉紅了,我也就不說了,旁邊的同學(xué)捂著嘴呲呲的偷笑。
“也不全是為…鋼筆!那支筆其實(shí)也沒什么好的,不就是支能自動(dòng)吸墨水的。主要是他太霸道,我早就看他不…順眼!”他低聲囁嚅著。
“順眼?你看誰順眼,我是‘村姑’,孫老師是‘黨衛(wèi)軍’,周校長(zhǎng)是‘還鄉(xiāng)團(tuán)’,祁老師是‘胡漢三’,難道頭都要被你打爛?你只看你自己順眼!”我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,也許是一時(shí)的沖動(dòng),想要挫一挫他那目中無人,自以為高人一等的驕氣。但看到他臉白一陣紅一陣,我也不忍心也不敢再說下去,畢竟象他那種死要面子的人,萬一他翻臉不認(rèn)人,跟我‘耍急’,我也下不了臺(tái)面。
“張國(guó)兵的那支鋼筆,有我的這支鋼筆好么?”我趕忙轉(zhuǎn)移話題,從書包里找出一個(gè)布袋,把我那支從舍不得用的金筆遞給他。
“好筆,好筆!造型與功能完美結(jié)合,舒適的筆握!”他接過鋼筆拔掉套在紙上寫了行字,贊不絕口,愛不釋手。
這小子,蠻識(shí)貨!美國(guó)原產(chǎn)派克金筆,當(dāng)然是支好筆!這是我媽上學(xué)那年姥姥送給我媽的,我上中學(xué)時(shí)我媽又偷偷送給我的。平時(shí)我自己舍不得用,放在家里又怕弟弟們拿去玩,所心隨身帶著。
“二百塊塊錢,賣給我吧,賣不賣?”羅青濤側(cè)著頭問我。
我搖了搖頭,表示不賣。
“三百塊錢,怎么樣?”他加了碼問我。
“你給再多的錢我也不會(huì)賣!”我詳細(xì)給他介紹了這支筆的來歷,并告訴他,這支筆見證了我媽半生的辛酸,寄托了二代慈祥母親對(duì)女兒的殷切期望,這些都不是能用金錢來衡量的。他靜靜的聽著,撲閃著眼睛,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,很不情愿的把筆遞還給我。
“如果你真喜歡,我可以借你用,但不許丟了,我要時(shí)你隨時(shí)隨地還我!如果你耍賴,我跟你沒完!”
“好的,好的!”他喜不自禁的用筆寫著字,頭也不抬的說。
其實(shí),那一刻我腦袋也不知是那根筋錯(cuò)亂,答應(yīng)把自己都舍不得用的鋼筆借給他用。說把鋼筆借給他用的時(shí)候,我已經(jīng)后悔了,到時(shí)他真不還我了,我還能拿他怎么樣,難不成我去和他打架不成。
“初三‘加強(qiáng)班’的李媛同學(xué),校門口有人找!”下午放學(xué)后我正收拾書和筆記本準(zhǔn)備回宿舍,學(xué)校的高音喇叭一遍又一遍地傳來李老頭的呼喊聲。家里出事了,我也顧不上收拾,三步并作二步跑向?qū)W校大門口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,還好沒看見我家人的身影,懸著的一顆心才放下來。
正要回宿舍,見一位衣著考究,顯得十分成熟,很有氣質(zhì)的四十來歲的中年婦人,滿面笑容的看著我,迎面向我走來。
我恭恭敬敬的迎上去:“阿姨,是你找我?”
“是我找你,你是李媛姑娘!”她的目光從上到下打量著我,看得很仔細(xì),讓我覺得怪不好意思的:“我是羅青濤的媽媽,我姓劉,就在公社上班,我有點(diǎn)事想拜托你,可以耽擱你點(diǎn)時(shí)間到我家里坐會(huì)嗎?”
“可…以!當(dāng)然…可以。”盡管她的話聽起來很親切,但那語氣分明是母親對(duì)子女、老師對(duì)學(xué)生的口氣,不容你不答應(yīng)。
“劉阿姨,什么事?只要我能辦到的,我一定會(huì)盡力!”我心里忐忑不安,她會(huì)要我辦什么事,我又能幫她干什么事,心里不住的嘀咕。
“放心,阿姨不會(huì)讓你為難的。我家離學(xué)校很近,就在公社大院的旁邊。不遠(yuǎn),今天我找你,濤濤和他爸都不知道,完全是我個(gè)人所為。”她仍然是慈愛的笑著,更顯得和靄可親,也讓你不聽她的不行。
她的家確實(shí)離學(xué)校不遠(yuǎn),沒走幾步也就到了。
一個(gè)四四方方的單宅小院,前門面朝公路,后門通著公社大院。明三暗五的紅磚大瓦房,寬敞明亮,屋內(nèi)大柜、壁櫥、自行車各種家俱一應(yīng)齊全。墻壁白得能照見人影,地面水磨石地還有一個(gè)巨大的菱形圖案。特別是放在屋角臺(tái)上的電視機(jī)更顯眼,我不認(rèn)識(shí)那東西,只是從書上和報(bào)紙上知道那玩意,據(jù)說打開后,不僅有聲音,還能看到畫面,不知比收音機(jī)高級(jí)多少。
這是我有生以來第一次親臨象這樣堂皇的住宅。說真的,我家窮我從沒有自卑過,但跟著她自進(jìn)了屋后,我僅有的一點(diǎn)自尊心也蕩然無存了,第一次覺得我自己確實(shí)是一個(gè)從牛棚里走出來的‘村姑’。
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