暑假結束，魚戀餌繼續和茹烈如過著她們的小生活，軒轅離的座位則被調到了前面。以后每次見面，當軒轅離喊出魚戀餌名字時，魚戀餌只是微微低頭，輕輕一笑，從不多言。

　　上午最后一節是體育，餐廳中別的班還沒來，魚戀餌班的隊伍已經排的好長了。茹烈如的急性子可受不了這等待的罪，拉著魚戀餌站到了別班隊伍里。

　　“喂，烈如，這是人家班的隊。”魚戀餌左顧右看，像做了什么十惡不赦的虧心事。

　　“沒事，他們還沒來總不能資源浪費吧，咱前面不也有人么！”茹烈如倒像是做了聰明至極的事，與魚戀餌思想完全迥然。

　　“呃，這樣不好吧……”魚戀餌雖然嘴上發表著意見，但身體上還是臣服了茹烈如，或許她的運氣也沒那么背，能順利打上飯。

　　勝利在望，盛飯大叔恍在眼前。

　　“呦，這是哪個班的？這么沒素質？”

　　“好！都猖狂到咱班來了！”

　　“真TMD**，一個個餓死鬼投胎么？”

　　“**可不？看這身材就是！”

　　有時候有些人的運氣還真是不能恭維，就譬如魚戀餌，這不剛到她盛飯，隔壁班男生們難聽的話也就此起彼伏了。

　　盛飯大叔抬起頭看著玻璃窗外的情況，一時也不再盛飯。

　　魚戀餌感覺她是那么突兀的佇立著，臉刷的就紅了，腳左移右挪，周圍都是人根本逃不掉。魚戀餌有輕微人群恐懼癥，在眾目睽睽下體力就快要透支，頭微微發脹。

　　茹烈如看情況不好，擱下餐盤就要撥開人群沖過去。

　　“魚戀餌你到這來吧，還是插咱自己班的隊吧。”

　　魚戀餌右手按壓在太陽穴，眼睛微瞇著向聲音來源處看，本來有些模糊的視線在觸及到軒轅離淡淡的微笑后瞬間清晰，他就那樣自然的看著她，像是在幫她卻又像只是個紳士。

　　不管怎樣，魚戀餌走過去了，或許只是找個躲避的地方。靜靜站在軒轅離前面，魚戀餌感覺到他淡淡的氣息，心跳不再規律，連聲謝謝都忘了說。

　　一切歸于平靜，魚戀餌的心卻被氣旋完全占領，久久的臺風掀起層層心浪，感覺像得了怪病。從此，上課時她的目光會不由自主的瞟向軒轅離的位置；下課時聽到軒轅離的聲音，她會不由的坐直，裝作漫不經心，卻恨不得把軒轅離的話悉數入耳。

　　軒轅離也總是謙讓魚戀餌，過道相遇，他必會讓她先行；打飯軒轅離要是在魚戀餌前面，也會讓她先打，本來魚戀餌是執意不用，軒轅離卻更是固執，魚戀餌只得敗下陣來，為后面的人不起議論乖乖接受。

　　魚戀餌不敢去仔細推敲軒轅離的用意，他是一個好人，或許對每個人都是這樣，她不過是最普通的一個；魚戀餌更不想知道或許軒轅離只是在同情她，同期她那可憐的的身材。

　　難道這就是傳說中的暗戀？魚戀餌還不肯承認，她覺得這只是單純的欣賞一個人。

　　同學中早不乏有成雙成對的，看著別人的甜蜜和斗嘴，魚戀餌不是草木，也懂得戀愛是怎么回事，可她這樣的，是不應該有小女生情懷吧！被她喜歡上的人肯定避之不及，或許還會害人家被嘲笑讓這么一個肥豬丑八怪喜歡。

　　世間從未真正公平過，不是每個人付出感情后都會有回報，更有人全心全意的感情是不被尊重的。

　　語文課中最令人頭疼的莫過于作文，而魚戀餌的作文每次都會是范文。

　　用茹烈如的話說“你呀，表面寡言，內心卻十足的話嘮！但怪了，偏偏那些嘮叨還是挺美的句子，讓人不由自主信服、陷入。”

　　魚戀餌覺得人一生都在打造一個世界，有些人樂于把世界打開，熱情迎賓；而有些人，卻是將那個世界沒入心海，在等，等一批人或僅一個人主動走入。相同的是，每一個世界都奇異繽紛，而鑰匙都是緣分。

　　這次的作文題是“腳印”，課間大家三五成群討論著思路，魚戀餌趴在位上，閉目靜靜聽著。

　　“我看過一副畫，夕陽下一對白發蒼蒼的老夫妻，相互攙扶著漫步在沙灘，身后留下歪斜偎依的腳印。”

　　魚戀餌在臂彎中睜開眼睛，側耳細聽。

　　“呦，軒轅離，你這是說自己和誰啊？”“咱軒轅可有的是人追，腳印每天都不同嘞！”“哎，我知道是誰，是……”身邊的哥們們開始起哄，軒轅離側頭擺擺手。

　　魚戀餌想不到一個長的棱角分明的大男生會有這般心思。軒轅離，你究竟是怎樣的人？那個能有幸與你夕下漫步的女生會是什么樣子？當紅日將海天相接你們會低低耳語么？猛然抬起頭，魚戀餌感覺心里悶得不痛快。

　　這次作魚戀餌竟然沒有在規定時間里完成作文。魚戀餌陷在床里，對面墻上的雕花木表已經過了23點。軒轅離是不是要寫那副畫面？那她要不要也寫這個？干嘛那么想跟他一樣？她這是怎么了？

　　魚戀餌臉突然發燙，燙傷了所有文思。

　　“這次作文大家的角度很多，但咱們班有兩個同學的思路奇特的相同，魚戀餌和軒轅離都通過蝸牛的故事來寓意‘腳印’，下節課讓他們讀讀，咱們欣賞一下。”語文老師拿著兩份作文，眼中滿是贊許。

　　班里先是寂靜，之后就是憋不住的竊竊私語。魚戀餌壓低頭來遏止狂跳的心臟，昨晚明明費盡心思理順情緒，冥思苦想出一個偏角度以免控制不住又寫到和他一樣的內容，怎么還是雷同？

　　“怎么？還緊張？你作文每次都要被讀的，早該有經驗了好不好？”午休時間茹烈如微瞇著眼對身邊坐立不安的魚戀餌發話。

　　“你快睡吧，我要去找老師。”沒等茹烈如開口問詳情，魚戀餌斂起桌上的作文走遠。

　　魚戀餌要去問作文？不是從不看寫過的作文第二遍么？緊張過頭了？茹烈如滿腹疑問的進入夢鄉。

　　沒錯，魚戀餌竟破天荒的要求老師幫忙修改作文，認真看著老師紅筆的圈圈點點，額頭慢慢冒出一層細汗，這次不同與原來的羞澀緊張，竟還夾雜隱隱的期盼。

　　一篇600字而已的作文，魚戀餌反復修改了3遍，方格外的空白被紅筆填滿，標準稿紙此刻拿在手里像是薄了一層。茹烈如覺得魚戀餌瘋了，魚戀餌也這樣覺得，但只有這樣才能讓她那顆活動異樣的心安穩些。

　　第二天的語文課來的很慢，“今天咱們先讀范文，魚戀餌你先來吧。”

　　魚戀餌用作文紙遮住臉，避免與臺下眾人直接目光交匯，這樣才勉強控制住聲音，而講臺后的腿卻是止不住的顫抖。

　　“我是愿意相信蝸牛只要肯爬，就一定會觸到最溫暖的陽光，身后淡白色的腳印是它們無悔的見證……”

　　“很好，很好，魚戀餌同學很細心，經過昨天的修改，已經是一篇完善的作品了。下面軒轅離讀讀你的。”

　　“我的忘帶了。”全班的目光轉移到軒轅離身上，除了魚戀餌。

　　魚戀餌如此的反復修改，其實就只是不想今天與他同讀時丟人。原來的作文讀出來，不在乎別人怎么評價，這次卻在意他對她的看法，然，忘記了一切沒有定數，誰說他軒轅離就一定像你魚戀餌這般重視這次作文？在他眼里，這次雷同，本就只純屬巧合。

　　老師覺得魚戀餌這篇足以示范，也就沒再追究軒轅離。

　　數秒之內，一切就像從未發生過，課換了新內容，大家按部就班聽課，軒轅離在前幾排平淡的注視黑板，茹烈如在身邊速記著重點，只有魚戀餌的心里不為人知的風起云涌了一場，留下的蕭索痕跡怎么也遮掩不掉。

　　原來，純屬巧合的不只有這次作文，還有魚戀餌年幼卻執著的感情。