渾渾噩噩醒了又睡，聶穎的精神差不多接近崩潰。到最后干脆坐起身，抱著膝蓋抬頭看著昏暗的天花板，眼神清冷又迷茫，想哭又哭不出，怕驚動了父母。她就那樣坐著，直到天明。梳洗穿戴整齊后，去學校。

　　她真的不想去上學，又不是一個人人生中必須的事情，為什么要上學呢？多痛苦，學校一天九節課，無數的作業和試卷。壓抑的快要瘋掉，可她不敢跟別人說，上學對于學生而言就是天經地義的。小孩子懂什么，上學很輕松的，這點苦都受不了，將來你上高中，讀大學，入了社會，參加工作比你現在苦的多。

　　你可以說他們懂什么，他們不懂你的辛苦，只是一味的壓迫你上學。可是就算再換個角度說，大家都跟你一樣的，在受你所謂的苦，在與你一同努力，你有什么好抱怨好埋怨的呢？他們做的比你好，他們經歷的不比你輕松。

　　可是，可是她真的真的憎恨。憎恨學習。一個小孩子懂她自己的心情就夠了！

　　一路想著心事上學，踏進班里的一瞬間她的心情就更加沉重了起來。

　　優等生的互相夸贊，虛偽的對話。什么這題好難，我解不出。你好厲害，比我厲害多了。差等生的臟話連篇煩不勝煩。那些“美人”們則個個是更加了不得。她真的很煩，煩學校，煩這個班級。

　　上午的課是語文語文數學英語英語。簡直是可以壓死人的課表。一看就是個缺德的老師排的！她一節課都在睡覺，這節課是數學。她并不蠢，甚至很聰明，只是一到初三數學老師像是對她心灰意冷了，也是，初中以來這位數學老師找她談過很多次話，無一不是夸贊她的聰明鼓勵她學習，所有老師都這樣，可是，一個對學習厭惡，心理其實很陰暗的孩子，不是這樣就會回心轉意的。也許是感到對她的無望，數學老師便徹底放棄她了一樣，對她不聞不問。

她坐在第一大組，全班分成三大組，第二大組正對講臺，也是所有好學生的聚集之地，第三大組是中等生，而第一大組就是徹徹底底的垃圾堆，她也很絕望，除了她和她的兩個同桌好一些，其他的人，不說也罷。她最厭惡的就是坐在他身后的男孩，其貌不揚長的很矮，出口臟話，曾經把她罵哭過兩三回，她對他的厭惡已經是轉頭就想罵他了。

她真的很痛苦，為什么呢？為什么這樣對她，就好像她已經徹底頹廢了什么的。父母對她壓的越來越緊，她卻不知道該怎樣繼續進步了。她有幾個好老師好同學，卻沒有好朋友或知己。

她生性內斂，似乎不知道怎樣去正確的面對世界，她想的太復雜，她活的痛苦，其實都是她自己給自己枷鎖，她沒有朋友，因為在初一時她這個第一曾遺忘了一點，這個世界是由人和人組成的她必須和人接觸，適應這個新環境。等到她醒悟的時候，班上的人都已經有了自己的好朋友。

于是她對自己說沒事，讓自己看起來開心一點，對自己說三年一過，就什么都沒有了。

她開始放縱，放縱自己去玩。她開始更加極端的想著死啊什么的，她覺得這個世界都是冰冷的。其實，只是她想的痛苦，她把這個世界看的過于殘酷。她開始迷戀音樂，繪畫和寫作，她開始玩游戲，開始把自己封閉在一個只有自己的世界，拒絕和其他人交流和做些什么。這里的交流指的是交心并非說話。因為她知道她如果失去了語言，那才是真的萬劫不復。

　　偶爾，她懷戀她小時候，她小學的朋友，那時候，她多么快樂和開心。

　　她想認真去學，可是她找不回自己向上的心。因為他人對她的不在乎，讓她絕的更加失望，其實一切都應該靠自己，自己對自己有信心不管別人怎樣，只是那時，她過于慘痛。中等生其實很尷尬，明明是最該注意的群體，卻不被重視又不被嫌棄，處于一個微妙的斷層。上或下，一念之間。她卻不去想美好和自己的作用。

　　我是她的筆友。其實是在游戲中認識的。那時候我是唯一一個跟她說的上話的人，她向我說她自己的感受，說她的難過。她說她很感激有我在。其實是這丫頭把事情想的太復雜。我看到她世界無盡的黑暗，不禁想幫幫她，卻不知道怎樣說。我并不是心理師，我也只是一個平凡的偶爾玩游戲撿回幾個朋友的人。只是看著一個女孩子難過和掙扎，不免心疼，用大叔的語氣，安慰一下罷了，總是想想自己當初叛逆時干過的什么蠢事！

　　簡單介紹下我自己，其實很簡單可以算得上是無所事事。唯一的特長就是吉他。音樂是一個好東西，神秘又孤單。但是又像毒藥一樣，上癮難戒。

　　所以，在聶穎說她想流浪，靠著一把吉他的時候我嚇了一跳，真的要說，聶穎是一個很聰明的孩子，什么都是一學就會，但是好像什么都不是很精通。簡單的說，她想離家出走了，但是不一定活的下去。我不知道她是什么時候有這樣的念頭，大概是日積月累。終于，所有的苦澀涌上心頭，爆發了。

　　那一天月考的成績剛剛公布，她許是自命清高認為自己不應該輸給別人吧。總之當看到自己的成績時，她哭的很傷心很傷心。而后面的男孩不知所謂，聶穎徹底爆發跟他廝打了起來，當班主任對她說，要求她叫家長的時候。我不知道她是怎樣的心情。但她沉著一張臉，不哭不鬧。出了校門，就三個月再也沒回來。

　　我不知道她身上還有多少錢，在那時候我不知道她發生了什么。她只是問我，怎樣流浪的活下去。我當她只是玩笑，在生活上加工編的不切實際。告訴她刺激她，如果真的這樣想，就不要回頭。

　　想了想不對時，她只留下了一篇日志，人已經退出游戲不在線上了。

　　聶穎：我真的真的很無助，不知道怎樣去面對，回到家中又會怎樣呢？父母的責罵甚至是毆打，他們嘆息的臉和語氣只會讓我想躲避想躲避。既然這樣我又為什么要出生呢？如果沒有我，沒有聶穎這個人該多好，為什么你們都不懂我的難過。

當我注意到一切都不對的時候一切都太晚了。那個女孩子已經磨利了翅膀想要去飛翔，但她不知道迎接她的會是什么。會是什么呢？

她喜歡的是搖滾，尤其崇拜艾薇兒，我不知道她會不會看到這樣的一片文章，有沒有聽到過這樣一首歌。一首關於青春的憤怒以及熱情.“Nobodys Home”

我不能告訴你為什么她會那樣的感覺

她覺得苦.

我不能幫助她,

我只是看著她重蹈覆轍.

怎么了,現在怎么了?

太多、太多的問題.

不知道她屬于哪里，屬于哪里

她要回家,但沒人在家.

它的謊言已破碎

沒有地方可去,沒有地方能夠擦干她的眼淚

心以破碎

爭開眼睛，看看外面，找找原因

您被拒絕了,現在你找不到你留下了什么.

堅強,現在要堅強.

太多、太多的問題.

不知道她屬于哪里 ，屬于哪里

她要回家,但沒人在家.

它的謊言以破碎

沒有地方可去,沒有地方能夠擦干她的眼淚

心以破碎

她逃避感情.

她找不到她的夢想.

她失去方向

她落后了.

她找不到她的地方.

她失去她的信仰.

他從高處墜下

到處都是她

嗯,哦

她要回家,但沒人在家.

它的謊言已破碎

沒有地方可去,沒有地方能夠擦干她的眼淚

心以破碎

她的心已失去方向，失去方向::噢哦

她的心已失去方向，失去方向::噢哦

我想，等到那個女孩子重新出現在我面前的時候她會是怎樣的形容？光彩開朗還是徹底沉淪。

最起碼，我希望她到最后可以開心。

她對這個世界無奈那么我希望有人可以讓她看到光芒，她對世人憂傷，我希望有人教會她可以堅強。她對自己絕望，我希望有人讓她知道她的可愛。

每個人，或好或壞源于你怎樣看待，只要有一個是溫柔或美好的這個世界，眾人就是美好的。如果可以將視線看到人的好，你會發現，一切都那么漂亮。

聶穎，一個青春的孩子。用自己的眼光過于極端的看待這個世界，日積月累的殘酷讓她無所遁形，她終究爆發，想要去追求自己的真理。我希望她可以在三個月內回來。這樣她的副本就不會因為長時間不登陸而注銷，我就有一個強悍的隊友幫我滿級。那樣，我寄給她的那把木吉他還可以保養回來，不過暫時就讓它陪在她身邊，讓她安心好了。

據我所知在x縣周圍有4個小鎮和2個市。也許我可以去那里蹲點。你問我不擔心么？我擔心，我擔心她一時沖動不辨是非我擔心她遇到或多或少的危險。我擔心她是否可以很好的活著，不禁禁是心高氣傲認為很簡單的去拼去闖。

可是，我更愿意相信人是善良的，有人會幫助她，我更相信世界是美好的。總有人可以教她走出陰影。我更相信她自己是聰明且能干。盡管腦筋有點過于倔強。

畢竟主角不是我，在接下來的故事里，女主才是王道。

那么，最后。你是不是也一樣的，曾經做過傻事的孩子們。