男生幾個(gè)大步走到畫架旁,他把畫板取下來(lái)拿著又坐回少女的身邊。
“來(lái)看看!”他拿著碳棒在畫著。
“這是蘆花!”他用碳棒在他已經(jīng)勾勒的背景上圈圈點(diǎn)點(diǎn),“為了表現(xiàn)朦朧的意境,我把背景大片的蘆花用不清晰的線條來(lái)表現(xiàn)!”
“這是你!看到了嗎?”少女驚異地看著他的畫,畫中的自己頭發(fā)被畫長(zhǎng)長(zhǎng)得飄起來(lái),長(zhǎng)得超過(guò)了身體的長(zhǎng)度!自己厚厚的衣服也被變成了白色的長(zhǎng)裙。
“你喜歡藍(lán)色嗎?”他輕聲地問道。
“喜歡!”
“我想用藍(lán)色去打底色,用金黃色蘆葦和白雪來(lái)襯托你!你和你的大提琴,還有你創(chuàng)作出來(lái)的琴聲!”
“很美!”她掩飾著內(nèi)心的慌亂,這副尚未完成的畫,讓她心馳神往,仿佛置身畫之中,邊欣賞畫作,她有時(shí)悄悄地趁他講習(xí)畫作的時(shí)候,抬頭看他的側(cè)影!她本能的感到眼前的這個(gè)大男生是可以依賴的心靈港灣,況且他也賞心悅目,她被自己的想法驚呆了!一種曖昧的激情暖流從心底悄悄地流出來(lái)。
“看到嗎?你的裙角,你的輪廓!”他用筆點(diǎn)著畫上我的輪廓。“這里還有這里都很有棱角!”
“為什么會(huì)有這么多棱角?”她克制著神魂飄蕩的內(nèi)心,裝作認(rèn)真地聽他講。
“我想用版畫的方式去表現(xiàn),畫出來(lái)的感覺就像是木刻出來(lái)的感覺!”他看到她閃出迷離彷徨的神情,
“為什么?”
“這樣就更有視覺沖盡力,可以有大塊的色彩填充顯得更有結(jié)構(gòu)感、只用黑白兩色會(huì)更深刻!我不喜歡膚淺的作品!”
“我好羨慕你!”她內(nèi)心深刻一下對(duì)他開始有了類似崇拜似的激情,好像一個(gè)高高在天空飛翔的青鳥在探尋著一個(gè)可以理解自己的心靈。這種突然激起的崇拜驚擾了她的理性,擊碎了她的理智!她雖然還坐在他的身旁,但是思想一直在蘆花坡之間飄蕩,她真想留住此刻,此刻身邊的他和這片片迎著陽(yáng)光下的蘆花和飄落的雪花。
“為什么?”他暫時(shí)從他的作品抽離出來(lái),微笑著看著她。
“你畫了十年,可以創(chuàng)作自己的作品!我練了十年,還在拉別人的曲子!”
“哈哈!”男生聽了爽朗的笑了!
“小雅,你拉的也是你自己的曲子!雖然是別人作的曲,但是你拉的時(shí)候是帶著你的氣息,你的思想、你的情感,當(dāng)然也是屬于你自己演繹的曲子!”就像剛才我從這支曲子就聽到了你的哀愁、無(wú)奈、彷徨!”
“是嗎?”她聽到叫到自己的小名膽怯害羞的真性情又坦露無(wú)疑。
“當(dāng)然!”
她盡全力地想約束自己,但是自己還是無(wú)可救藥地直直地盯著他。
他有些不知所措起來(lái)。
“怎么了?說(shuō)得不對(duì),可以批評(píng)!”
“你真像藝術(shù)家!”她由衷地贊嘆!找尋許久,她不虛偽不矯飾不隱藏不掩飾自己的情感,如果說(shuō)剛才的講述是因?yàn)闆]有找到傾訴的出口的話,現(xiàn)在開始她想靜靜的享受他的智慧、他的藝術(shù)氣質(zhì)還有他的散發(fā)出來(lái)的青年的氣息!
“你快別打趣我了!”他開始用手?jǐn)]了擼頭!
她沒想到這個(gè)姿勢(shì)從一開始認(rèn)識(shí)存在她的記憶中一直到永遠(yuǎn)!
“而且像老藝術(shù)家!”她調(diào)侃地說(shuō)!一種從未有過(guò)的放松感來(lái)襲!
“哈哈!怎么說(shuō)呢?”他好奇起來(lái)。
“你多大啊?說(shuō)話怎么像大我好多歲!”她質(zhì)詢地看著他。
“是嗎?看來(lái)我太老氣橫秋了!我屬豬!”他不好意思起來(lái),臉都紅了!
“19歲?”
“嗯!”
“你呢?”
“再有三個(gè)月就十六歲了!”
“在上初中?”
“是,正好初三!”
“那你要忙了!”
“是啊!許多課,要復(fù)習(xí)還要拉琴!”
“那就開心點(diǎn)吧!好嗎?別總這么憂慮了!一切事情都順其自然!”
“如果是你的話,你怎么做?”
“好好讀書、拉琴、吃飯!什么也不要多想!”
“噢!”她的情緒從憂慮的厚重的黑幕中撕開一道縫隙,一束光亮照得她豁然開朗。
“你看你多么柔弱!臉色有點(diǎn)蒼白!”
“是嗎?”少女摸了摸自己的臉,“我昨晚沒睡好!”他這種鄭重其事的關(guān)心語(yǔ)氣讓她體味到了一種新鮮感,這種新鮮感把她的內(nèi)心充得滿滿的。
“剛才聽你講你聽過(guò)很多樂曲?”
“嗯!我父親!”說(shuō)到父親,少女突然頓了頓,眼睛又盯著遠(yuǎn)方!
“是的,我父親有很多他的老師給他留下的很多舊式的唱片,我聽過(guò)很多,都是一些古典樂曲!”
“你嘗試過(guò)分析它們嗎?”
“沒有!只是憑感覺聽!”
“與其你痛苦的糾纏現(xiàn)實(shí)世界,不如全身心的投入到藝術(shù)世界!那里也有美麗的蘆花坡,有精致的風(fēng)景青山、有綠水、有沼澤、有濕地、有高山、有流水!那里有我們可以新創(chuàng)造的一個(gè)風(fēng)景!”
“可是有時(shí)還是不自主的要求去想!自己由不得自己!”
“那是你還不夠?qū)Wⅲ ?/p>
“你看就如這幅畫!這幅畫是有生命的,就像你拉的曲子!可是不一樣的是這幅畫可以呈現(xiàn)出來(lái),如果以后你的音樂也能成為唱片,不也能成為珍視的藝術(shù)品嗎!”
他的話說(shuō)中了她的心事!自從大提琴進(jìn)入她的生活,她好像有一個(gè)利器,從這個(gè)領(lǐng)域她不斷的攀升她的技能和對(duì)自己的要求,她的求勝心和她對(duì)大提琴的技能提高的欲望不斷折磨著她!
那也是冬天,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),柔柔地灑在大提琴上,大提琴就放在的桌前,在琴架上,它是那樣的驕傲、自信、果敢,好像在對(duì)她挑釁—看你能不能駕馭我?記得自己當(dāng)時(shí)興奮極了,騰地從床上興奮地跳下來(lái),把它從琴架上拿下來(lái),它又高又大,通體是棕紅色,琴身兩邊的邊緣微微翹著,像是俏皮的浪花,邊緣的弧度又抖又險(xiǎn),讓她想到了江邊的滑冰爬犁的冰滑道,仿佛在上面滑過(guò)就能滑進(jìn)另一個(gè)世界。琴碼上方的兩個(gè)琴音器優(yōu)雅地像兩邊微微卷起,像一雙優(yōu)美正在飛翔向下拍打的翅膀。琴碼堅(jiān)毅地在他下方挺立,四根琴弦精密地繞在琴碼上,像四條有力量感的鐵軌!
她輕輕地揉弦,用琴弓去觸碰它的身體,它的琴音如此細(xì)膩又渾厚,像要把人的心撕裂!每當(dāng)拉琴的時(shí)候,種種美好的幻覺會(huì)撲面而來(lái)——在懸崖峭壁上,下面是驚濤拍案,浩瀚無(wú)垠的大海,細(xì)小的浪花撲面而來(lái),琴聲澎湃激昂、豪情萬(wàn)丈;一會(huì)在花香四溢的山谷中,紫粉紅的杜鵑花叢中的一點(diǎn)她,琴聲熱烈歡快、充滿渴望;一會(huì)在玲瓏通透的冰燈世界,透著這盞燈的余光能看到那盞或是那盞之后的那盞燈,這時(shí)的琴聲婉轉(zhuǎn)清麗;一會(huì)在雪江上停泊的江船,對(duì)面的樹林勾勒朦朧的線條像一幅遠(yuǎn)方的夢(mèng)中之畫,這時(shí)的琴聲深沉潔凈、悠揚(yáng)憂傷!
她也許可以不拉琴,但是周邊的聲音仿佛都是琴聲。灰暗的江水奔騰向前的流,飄動(dòng)的雪花的舞蹈的氣息,諸多的腳底踩在石頭街上的新雪上,順著滑到飛奔而下的冰滑板劃過(guò)冰道的聲音。火車隆隆駛過(guò)江上鐵橋的故事,那節(jié)奏和著琴聲,就像琴聲的心跳!秋夜中石頭路兩邊的紅色的楓葉搖曳的聲音,雨點(diǎn)滴落在樹葉上順勢(shì)滾下的聲音,鞋子踏在紅葉上的聲音。
這首曲子要有力量感,要營(yíng)造一種氣氛,要融入這支曲子當(dāng)中,這是一首巴赫的大提琴樂曲,英老師上次課剛教她這支曲子,她還無(wú)法把握這首曲子那微妙的感覺,有時(shí)她總是太用力了,怎么樣有力的揉弦但是讓它發(fā)出的聲音還很輕柔,曲子有一種內(nèi)在的悲痛,英老師在空曠的琴房里給我做示范的時(shí)候,陽(yáng)光從俄式建筑的大格子窗里面照進(jìn)來(lái),屋子里面只有白墻和樂譜架子、樂譜。英老師做示范的時(shí)候眼睛微閉著,神情地陶醉在樂曲中,她的揉弦有力,持弓如力量的行云流水,漸漸的她也閉上眼睛,曲子和曲調(diào)猶如一股潮水鋪面而來(lái),海浪輕拍我的身體。
漸漸地琴聲飄遠(yuǎn)了她伏在琴上,沉默了好久!我有些疑惑的看著她,她有些不好意思!
“這首曲子讓我想到了以前的許多事和人!”她平靜的語(yǔ)調(diào)里分明帶著些許的憂傷!她邊站起來(lái)邊說(shuō),我從六歲跟英老師學(xué)大提琴,十年過(guò)去了,她現(xiàn)在說(shuō)的話有時(shí)我卻有時(shí)越來(lái)越聽不懂!她看著我的眼神,既慈愛又愛憐“我知道以你現(xiàn)在的年齡你難駕馭這樣的樂曲,但是你練了這么久了,應(yīng)該有一首能代表你作品的曲子,只是你對(duì)樂曲的理解力要上去。你要感同身受!”這首曲子是埃爾加的曲子,杜普蕾曾經(jīng)演奏過(guò)的巔峰之作!你的家里應(yīng)該有這張唱片,我知道老佟(她經(jīng)常這樣稱呼我父親)有這個(gè)收藏!你回去找出來(lái)聽聽!你喜歡杜普蕾吧?
我點(diǎn)點(diǎn)頭!這首樂曲是她的成名作,她的技巧和精準(zhǔn)的詮釋能力是后人很難超越的!這首曲子表現(xiàn)的是一種幻滅或是悲傷,還是悲憫?你回去自己體會(huì)!
這首曲子好長(zhǎng)啊!我今天只能拉開始的一段,每次拉琴我都愿意自己先拉一會(huì),體會(huì)一下這首曲子的旋律與音符,最后如果父親有收藏的話,我再找出來(lái)聽!這首曲子的第一樂章如此的憂愁,我覺得心都被這一串串地音符揉碎了!有時(shí)拉完一首曲子,我滿身大汗,還包括自己的情感被曲子牽扯著思維在外面游蕩,片片地思緒像棉絮一團(tuán)團(tuán)糾纏不清,各個(gè)場(chǎng)景空曠悠遠(yuǎn)綿延交織一起,自己的身體也仿佛上天入地任意馳騁。
大提琴已經(jīng)是我身體的一部分了,它承載了我的希望、夢(mèng)想、像一條魚游進(jìn)了我的血管,在我的血脈間奔騰向前,又像一群群的水母游蕩在我的靈魂的海洋,它是猶如藤蔓纏繞在我的身體上,逡巡在我的成長(zhǎng)年輪,它是我的靈魂之樹。”
她沒想到,她能對(duì)他如此的敞開心扉!她的思想可以任意的發(fā)散開去。她滔滔不絕,原來(lái)自己是這么愿意說(shuō)話的一個(gè)人啊!
她產(chǎn)生了一種模模糊糊的情感,這種模模糊糊地情感是一種強(qiáng)烈的暗示,好像他就是一個(gè)可以依賴、可以傾吐的朋友,而且第一次她感到一種相同的氣息,顯然這種氣息更加不神經(jīng)兮兮、更加理性,但在理性之下包裹著一種讓人興奮的藝術(shù)激情!她隱隱約約地觸及到了她心底一直渴望的領(lǐng)地!她就一如向前的江水!
評(píng)分:9.9分
評(píng)分:9.1分
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