那年

　　數著雪瓣的冬天

　　你一襲青衣

　　顯得格外亮麗；

　　那天

　　留著偏短的碎發

　　你一抹微笑

　　顯得分外清新；

　　那年

　　你捧著雪花

　　說要嘗一嘗味道

　　卻被零下一度捉弄；

　　那天

　　你看著天空

　　想要問一問天色

　　“天空為什么是藍色的？”

　　“因為天空愛上了大海”

　　我回答的你；

　　你看看我

　　說大海真的是藍色的嗎

　　我說

　　我會幫你去證實的；

　　那年

　　數著貝殼的沙灘

　　你不在身邊

　　享受著被風吹過的夏天；

　　那天

　　想著曾經的愛戀

　　我還在懷緬

　　孤寂這里不下雪的冬天；

　　那一年

　　呼吸里愛恨在沉淀

　　那一天

　　晝夜間相思在蔓延；

　　那一年

　　曬傷的夏天

　　帶不到今天

　　這一天

　　下雪的冬天

　　回不到那年；

　　可是

　　這里的冬天不下雪

　　就像愛美得有殘缺

　　這里的冬天不下雪

　　就像永遠不能兌現的誓言；

　　再美麗的雪花

　　沒有你

　　也都是冰冷

　　再漂亮的沙灘

　　沒有你

　　都只是沙漠；

　　如果可以

　　小小幸福

　　我會單純擬好幾天

　　如果可以

　　香香殘留

　　我會幫你保存數年；

　　也許

　　對于單純的愛戀

　　我只是太懷念

　　太懷念；

　　寫給自己的情書——

　　其實你很乖

　　懂得放肆之后適可而止

　　有些事也可以做的很漂亮

　　別每天把討厭自己掛在嘴邊

　　要知道你是獨一無二

　　你喜歡了、愛了就不許后悔

　　別責怪自己膚淺愚昧

　　你只是太想被愛而已

　　你不壞

　　你挺棒

　　你很好

　　IMISSU.

　　中山大學XX學院是依據教育部8號文件的精神，由中山大學與廣東珠江投資集團合作，經教育部批準設立的獨立學院，是一所多科性全日制普通本科高等學校。

　　相比之下，我還是比較喜歡中山大學本部，雖然我的成績根本不能去那里讀書，但是室友嚴景俊還是告訴我說，只要手中有錢、手外有人，只消一臺蘋果電腦的錢就能到那里讀書。我張大著嘴巴，不由想起了我的中學。那年因為一分之差止步重點考中，媽媽花了一部iphone5的錢把我送進去，我都把一度以為是圣地的重點高中罵了個體無完膚，如今心目中的大學——這個神圣不可侵犯的地方，竟然也可以進行這么骯臟的交易，我終于明白了兩件事，一是有錢能使磨推鬼，別跟錢過不去，因為錢會讓你過不去；還有就是，我終于明白了為什么身邊有神一樣對手的時候，也總會有一些豬一樣的隊友。

　　2010年9月12號，我與學院相遇，因為加入了團委社會實踐部，成為一名校團委干事，我與南方相知相戀。從那時起，我便愿意用迷戀和深沉的眼神，拜謁校園的一草一木，一人一事，一典一故。

　　雖然我只是一個大一學子，但自認少年老成，把自己的成長和學院的發展放在一起、共同進退；

　　雖然我是一個異鄉人，但自至學院，這里就是我的家，我是家庭成員，學院的榮辱興衰，我責無旁貸；

　　雖然，我一句廣東話也聽不懂，但師生們都愿意用普通話與我交流，絲毫不影響廣交好友，且能幫我掌握第三個語種；

　　雖然，我很不喜歡這里的米食，但西區設置了蘭州拉面館（后來人家嫌學校租金貴不干了）；

　　雖然學校很偏僻，但校園生活卻很豐富多彩、小而充實著；

　　雖然……

　　這，就是我可愛的學校，雖是新生學院，卻盡一切可能不斷滿足學生日益增長的要求的中山大學XX學院。

　　學院位于素有“北回歸線上的明珠”和“都市桃園”之譽、以溫泉著稱于世的廣州市從化，距廣州市中心約80公里。校園布局有致，秀麗寧靜，是陶冶情操、讀書治學的勝境。

　　我喜歡這里，是因為這里遠離城市喧囂，依山傍水。是學子們修身養性的好地方，是培養我們淡然名利的絕佳之地。而且，這里有我前二十年一直憧憬的美景——山，尤其在雨季，清晨起到山頂，仙霧繚繞，我的四年青春有其相伴，也是遂了一個夙愿。

　　我不喜歡這里，是因為這里的風土民情、人文地貌、生活習慣和處世待人態度與我以前大相徑庭，再加這里的軟件和硬件設施遠沒有想象中的那般美好，都讓我這個中原人士不甚適應。但半年以后的今日，我愛上了大米，習慣了粵語，了解了民俗，懂得了一切。開始享受這種感覺，大學生活只是充實還不夠，要不時地回頭看看來時的旅程，能讓自己會心一笑。

　　走近學院，你會受到國父孫中山先生的熱情的“迎接”，他慈愛的面容，會讓你感覺生活是如此美好，不枉南方來一遭。兩座行政樓，是可愛的園丁們工作的地方，在A1一樓，你有機會看到學院的整個規劃藍圖，那一片片生機勃勃的草地，一棵棵茁壯成長的樹苗，那一條條寬闊順暢的道路，那一幢幢拔地而起的高樓，無不顯示著學院的精神風貌，在旭日一樣冉冉升起。學院目前已建成并投入使用的建筑面積31.34萬平方米，包括辦公樓、教學樓、實驗樓、圖書館、室內外體育場館、學生活動中心等教學設施，及宿舍、食堂、綜合商業區等生活配套設施。現有計算機、網絡、嵌入式、電路電工、攝影、非線性編輯、數字媒體藝術設計等31間實驗室，學院光纖骨干網已覆蓋全部樓宇，其中圖書館、實驗樓已覆蓋無線網絡。同時，學院還實現與中山大學圖書館電子信息平臺的資源共享，為教學、科研、管理水平的整體提升及應用型、復合型人才的培養奠定了堅實的基礎。

　　小學時學過一篇《大森林的主人》，告訴我們，來到一處，不要把自己當作客人，而是要做那里的主人，這樣你就能和其融合一處。來此不足一年，也算是學院的一分子，在此為其代言，概括學院建設簡況：

　　新生入學，參加由通識教育部安排的轉型教育課程，該課程形式新穎、內容活潑；學生在第一、二學年接受通識教育，著重基礎課學習，逐漸具備學科內交叉、跨學科交叉的基礎知識結構；第三學年開始，學生可根據自己的興趣、志向和社會需求更科學、更合理地選擇方向進行深入的學習并取得相應的學位。各學系廣泛邀請國內外一流或所在領域知名專家、學者面向全院學生開設公共選修課，內容涉及社會、文化、技術、經濟等領域，旨在拓寬學生的知識領域，促進學生的素質全面發展。學院對人才的培養以就業為向導，為此，學生從一年級開始，就可以接受到有關行業介紹、職業定位、簡歷、面試等方面不同階段的培訓，這些課程是由知名國際企業高管、資深專業人士、投資方、優秀中大校友提供，并通過到企業、事業、政府單位實習，達到學以致用，提高自身的就業實力和機會。

　　五載以來，學院的進步大家有目共睹，反倒是我這個初來乍到之人不太熟悉。但是常聽大四師兄們說起，他們來時，那時還沒有東區，只有一座不太象樣的圖書館，院內道路泥濘不堪；大三的師姐說，她們來時，那時學院里網絡不發達、信息不流暢、交通不順利；大二的同學們說，我們有的住的宿舍至今還是水泥地板，大一的真幸福啊；七個月以前，我們大一的來臨，學院東區體育館西側的荒草叢生建起了教學樓，圖書館前的荒地正在綠化，校門口已有了通向各個城市的班車，我們上網、外出、學習的環境在一天天變化著。看著學校日新月異的變化，也會激起我們昂揚向上的斗志。

　　既然身為學校的主人，我們理所應當的對自己的言行負責，對學院的建設關心。入校以來，我始終不變自己的志趣，以充實自己為由，以教師為朋、課本為友，努力學好科學文化知識；課余時間，擔任班級團支書，社會實踐部門干事，創建游泳協會，撰寫小說，做各種兼職???

　　生活充實了，感覺時間過的好快，一倏忽就陪著學院走過了一個夏天一個冬天，時值春盡夏初之時，正式生機盎然之際，我們更應該好好把握青春，再創南方神話。

　　新生、莊重、活潑、青翠、靈動和快樂竟被歲月和諧地粘貼在一起，一貼以歷五載乃至永遠。五年前，是何人隨意的一種，便把這永不凋謝的綠色種進了我們的心田？從此，種樹人便用個人微弱的希望，撩撥著五年來人們心中永不枯竭的夢想。小樹迎送著日月星辰、迎送著春來冬去、迎送著校園中的黃昏、黑夜和黎明，也迎送著帶著理想而來帶著夢想而去的莘莘學子。中山大學XX學院的美景，與其說你是校園的美麗與文化的縮影，不如說你是我們心頭的一道籬笆，圍起了我們精神的家園。我們守著歲月，守著家園，守著綠色，也守著希望。

　　我與大學共奮進，我為你鼓勵，為你歡喜，為你分憂；

　　我與大學共奮進，我與你在一起，我對你的愛一如既往；

　　我與大學共奮進，在我眼里，你的這片土地充滿陽光，充滿希望！

　　我的大學啊，你會讓我失望嗎？

　　May be！

　　耳邊響起一個聲音，我轉過身，看見微風從我身后悄悄溜走。