①進(jìn)不了門的“拼音”
拼音城最近改造升級(jí),全部采用紅外線掃描自動(dòng)門,只要拼音們站在城門前讓紅外線一掃,信息一核對(duì),就可以通過。這下大家再也不用怕忘記帶鑰匙了。小Y和小k(手寫的那個(gè)肚子鼓鼓的小k,不知道能不能打出來?)也很開心地手拉著手走到城門前等待進(jìn)入。可是紅外線掃描它們半天,就是遲遲不肯開門。這下它們可急啦,“開門!開門!怎么不讓我們進(jìn)呢?”這時(shí)y和k(拼音的寫法)過來了,“你們倆是誰啊?”“我們是拼音‵一′和‵科′,誰知道大門不開,我們?cè)趺椿厝グ。瑔鑶琛薄笆裁词裁矗课覀儧]聽錯(cuò)吧!你們是拼音?那我倆是什么?”英文字母和拼音互相你望我我望你,大家這才發(fā)現(xiàn),英文字母的Y是站的筆直的,而拼音的y則是斜斜地躺著的;英文字母的k有鼓鼓的小肚子,拼音的k長得精瘦精瘦的。“可是阿華晚上寫作業(yè)時(shí)就是這么寫的我們啊!”英文字母懊惱地說。“沒關(guān)系,只要我們用橡皮幫你們動(dòng)個(gè)小手術(shù),你們就能順利進(jìn)城啦!”“太謝謝了!”英文字母終于轉(zhuǎn)哭為笑,改動(dòng)好的英文字母順利地和拼音兄弟進(jìn)城了!
你瞧,一個(gè)小粗心,就讓拼音過不了檢測(cè)大門回不了家。我們書寫時(shí)一定要區(qū)分英文字母和拼音字母的寫法哦!
②淘氣的jqx三兄弟
Jqx是拼音城最淘氣的三個(gè)兄弟了,他們沒事就喜歡做惡作劇,整蠱別人。時(shí)間長了,大家也就習(xí)以為常了。ǖ是剛搬進(jìn)拼音城的新居民,自然被jqx三兄弟當(dāng)作了整蠱新目標(biāo)。于是ü經(jīng)常找不到自己放在院子里的工具,走在路上會(huì)突然被撒了一身的豆子,搞得自己差點(diǎn)摔跤,然后一抬頭,它就看見那三兄弟偷笑著逃跑了。ü相當(dāng)苦惱,就去找鄰居傾訴,鄰居告訴它jqx三兄弟最怕ū,因?yàn)橐郧叭值苋家搗亂時(shí)曾被火爆脾氣的ū狠狠揍了一頓,之后它們每次都會(huì)躲著u走。聽到這,ü眼前一亮,它見過u,當(dāng)時(shí)就覺得它們倆長得真像,如果它扮成u,三兄弟就不會(huì)來搗亂了吧?于是以后ü只要出門干事,就摘掉帽子變成u,在馬路上大搖大擺地走,jqx三兄弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見再也不敢上前搗亂了。這也就是為什么遇到j(luò)qx,ü就會(huì)摘掉帽子的原因了。O(∩_∩)O
后來還流傳了一個(gè)順口溜:
jqx,真淘氣,
欺負(fù)小ǖ太老實(shí),
害怕老u暴脾氣,
誰知小ǖ有靈氣,
出門就把帽兒摘,
嚇得jqx不出氣。
③聲調(diào)到底該給誰戴?
加上聲調(diào)之后,拼音才能讀出一個(gè)個(gè)字音出來,才能完成一句句話。可是每個(gè)拼音字母都想搶聲調(diào)戴在自己頭上,這可怎么辦呢?新居民ü說:“聲母已經(jīng)有負(fù)責(zé)確定發(fā)聲的任務(wù)了,就把扛聲調(diào)的任務(wù)交給韻母吧!”大家聽后都覺得有道理,就同意了。可是韻母有好多,該給誰呢?爭論來爭論去,大家決定舉行一次比賽,誰勝了誰就能戴聲調(diào)。比賽項(xiàng)目是舉重,a以它渾圓的體形和具有支撐作用的小尾巴為優(yōu)勢(shì)取得了勝利,a好不得意。這時(shí)o說話了,“萬一a不在怎么辦?咱們是不是應(yīng)該再舉行次比賽,好確定a不在時(shí),誰來戴聲調(diào)?”大家一聽,的確是這么回事。因?yàn)槭莖提的建議,所以大家推舉o決定比賽項(xiàng)目。O敲定跑步為比賽項(xiàng)目。發(fā)令槍一響,o就把自己身子一縮在跑道上滾起來,雖然姿勢(shì)不好看,但速度是最快的,很快它就到達(dá)了終點(diǎn),而e也僅以一步之差隨后到達(dá)終點(diǎn)。于是大家決定a不在時(shí)o來戴聲調(diào),如果o也不在,就讓e戴。其余的韻母一看這么容易就可以戴聲調(diào),紛紛要求加賽,一時(shí)之間大家爭得亂哄哄的。ü又發(fā)話了,“不要搶了,比賽不可能一直都舉行下去。咱們就舉行最后一次吧,比跳高,這之后無論什么結(jié)果,沒選上的也不要再搶了。”a、o、e也紛紛點(diǎn)頭支持ü。于是剩下的韻母都摩拳擦掌的準(zhǔn)備跳高,沒想到最后i和u跳了個(gè)不分上下,這可怎么辦呢?頭腦靈活的ü說:“既然你們倆成績都是第一,不如你們輪流戴聲調(diào)?拼音時(shí)你們誰在后面誰就負(fù)責(zé)戴聲調(diào)。”i和u想不出更好的辦法,只好同意了。這樣,戴聲調(diào)的問題總算解決了,大家都夸張ü聰明又公正。
于是后來產(chǎn)生這樣一個(gè)順口溜:
有a標(biāo)a上
沒a找o、e
iu都有標(biāo)在后
如何?現(xiàn)在你知道該把聲調(diào)這頂大帽子給誰戴了吧?
④到底怎么讀?
嗚嗚嗚~~~,大清早是誰在哭?大家循著聲音找去,發(fā)現(xiàn)哭的不止一個(gè)拼音,而是三個(gè)!到底發(fā)生了什么事?拼音們紛紛上前詢問。為首的z哭哭啼啼地說:“昨天不是有拼寫大檢查嗎,阿華拼寫zi的時(shí)候把我身后的i落下了,弄得我現(xiàn)在還渾身疼呢!”c和s也紛紛訴苦:“是呀!是呀!他寫cī和sī的時(shí)候也把我們的小尾巴給割掉了!”“雖然c和cī讀起來是一樣的,但是單獨(dú)一個(gè)c只是聲母,cī合起來才是完整的拼音呢!”正在大家安慰zcs的時(shí)候,zhchsh三兄弟也氣呼呼地過來了,他們仨是zcs的堂兄弟,只見老大zh鼓著腮幫子不高興地說:“真是被阿華害慘了,明明是zhichishi,結(jié)果他拼讀的時(shí)候不注意,把我們的小尾巴都割掉了,你瞧我們?nèi)值墁F(xiàn)在成什么樣子!”沉穩(wěn)的ü過來安慰他們:“這也難怪,你們與i拼讀的讀音和你們自己的讀音一模一樣,難免讓人不小心忘記。”三兄弟聽了,覺得也有道理。這時(shí)有人問ü:“是不是所有和i拼讀的聲母都有被割尾巴的危險(xiǎn)?”ü笑著搖搖頭:“不止是和i哦!其實(shí)zicisizhichishi,還有大家沒注意到的yiwuyu都會(huì)遇到這種危險(xiǎn),因?yàn)樗麄兤赐甑淖x音和聲母本身是一樣的,所以跟在后面的韻母常常被忽略掉,別人就他們叫整體拼讀。除此之外,還有幾個(gè)特殊情況。”正說到這兒,y,從拼音群里鉆出來:“還是讓我這個(gè)當(dāng)事人自己說吧!我實(shí)在是很特殊的一個(gè)聲母,除了i之外,e,ue,an,uan,in,ing跟著我的時(shí)候通通要整體拼讀。但是很多小朋友不習(xí)慣,想拆開讀卻又讀不出來,要不就是拼寫的時(shí)候丟三落四,搞得我三天兩頭往醫(yī)院跑。”有的拼音說:“你家族的特殊情況太多了呀,讓人怎么記得住嘛!”博學(xué)的ü笑嘻嘻地說:“我畫幅畫就解決了!”
ü大筆一揮,先畫了一個(gè)圓圓的月亮,再畫一些云朵遮住月亮,最后畫了一只正在唱歌的夜鶯。然后他搖頭晃腦地說道:“陰云遮住圓月,我卻聽見夜鶯在歌唱。”zicisizhichishiyiwuyu一下子蹦出來:大詩人,別忘了我們呀!
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