第一卷 我贏了野原班長

　　所有一切，不是我想象的那樣獨立，尷尬，他們的主動在我預料之外，本以為會成為班上的獨行者，可事實并非如此。

　　戶外課，大家顯得很松散，也很沉默，一種緊張的氣氛也已經(jīng)露出來了，好像一種說不出的力量壓抑著大家。

　　戶外課老師是出名的欺軟怕硬，我是新生，是他的首要目標。

　　我習慣了沒有約束，稍微有些拖拖拉拉，結果被老師指著鼻子罵，但我又有什么辦法，誰叫地基沒站熟呢！

　　可能是我的原因吧！害的大家跑步，一個長方形方陣最后被拉成了一條斷斷續(xù)續(xù)的直線，但老師并未去管，野原班長跑得很帶勁，畢竟是領頭，我跟隨其后，大概甩了全班一百米的地方，野原班長斜看了我一眼，我就是在跑，跑到大概3000米左右，班長的速度明顯慢了下來，這時已經(jīng)甩全班2圈多了。

　　我別的不行，但跑步是我的拿手好戲。

　　記得初中的時候，我常常犯錯，江總在一怒之下罰我跑步，曾經(jīng)最長的是圍著300米的塑膠跑道跑15圈，其中還得加速，沖刺，所以這還得感謝江總，我是被他練出來的。

　　大概跑到5000米時，班長被我甩出200多米，但我沒有謙讓，或許班長也是，我跑到,7000米左右，就已經(jīng)超了班長半圈，全班的目光轉向到了我，班長屬于被我跑廢狀態(tài)，但我我也成了自廢狀態(tài)，看見班長勉強站著。

　　我超過了野原班長，后來才知道，野原班長是田徑冠軍，他只是想追上我的速度卻不知道長跑是我的專長。

　　或許換成田徑，我不一定能跑贏他!!

　　如何形容野原班長呢！他不過也是個小心眼而已，非常容易嫉妒別人，在班上是個狐假虎威的人罷了，但很樸實他的弱點，或者說缺點，就是記仇，我不是個因為某種原因而記仇的人，因為我記性不好。

　　“地皮子站熱了”我的脾氣也上來了，但被報復仍未結束，有一天實在忍不住了，沖過去給了班長一拳，沒有想到這一拳如此重，下午野原班長帶了一幫人把我給做了。

　　正因為這樣，野原班長不在偷偷摸摸了，而是光明正大，是不是來一腳來一拳，此仇不報非君子，他來一拳我來一腳，接著我挨打了，這氣誰受得了，我像一只發(fā)狂的野獸，連踢帶咬，連拽帶打，死死的打，我?guī)缀跬浟宋业臉幼樱餐浟巳酁槭裁瓷笛郏赡芤驗槲蚁癜l(fā)狂的野獸，打起架來不怕死，不怕死的人人都怕，是顛覆不破的真理。

　　我打到了野原班長和他的那群人

　　第二卷 努力就會有收獲

　　從這以后，野原班長停止了對我的報復，我開始主動與同學講話，除了我的同桌，他一直對我保持冷漠，也不怎么搭理我，或許是中國籍的原因吧！

　　山下井一是第一個和我結交的朋友，也是我最信得過的，一架把我打成了外向，是我萬萬沒有想到的，我在中國的光榮事跡成為了全班的萬眾注目，因此，我成為了“炮灰”，每當老師提問時，我是他（她）的首選，國語、算術是我的拿手好戲但用不上，因此，每次在全班面前出洋相，都是同桌化解的，每當我去感謝，她卻不搭理我。

　　時間久了，我對所有科目不在陌生了，出洋相的次數(shù)也就少了，解決一個問題又有更多等著我，這讓我很惱火，但她卻默默無聞的幫助我，她的心我始終猜不透，或許是因為這一點，我開始對她有了好感，或者說是暗戀！但我不敢去表達，因為我不會。

　　時間過久了，我的學習水平讓所有老師感到驚訝，因為我掌握了老師教的所有課程，甚至是精通，可能中國國籍是原因之一吧！

　　除此之外，我的日語也取得了較大突破，其實這真的應該感謝對我冷漠的同桌，如果不是她對我冷漠，我也就不會不聽講了。

　　看到我優(yōu)秀的一面，野原班長開始對我刮目相看了，不僅不再和我打冷戰(zhàn)，還主動與我交流，可沒有想到我們成為了最好的朋友。

　　“地皮子站熱了”膽也大了，開始自由調位了，畢竟熟人好說話，但卻被同桌攔住了，我不知道是什么原因，我也不想知道，就讓它永遠留在日本吧！

　　她，我該怎么叫呢！先叫她小煩吧！我說過，我習慣沒有約束了，可她對我施加約束，所以我開始對她……，就這樣叫吧！她是雙葉學校的特等高材生，她在我心里很不錯，人又長得漂亮，似乎像北川景子。

　　我習慣了成績差，可能因為初中吧！

　　即將到來的是總結測試，雖說是測試，但是針對全校的，我真的很怕這次測試不及格，也怕拖累大家，這個拉后腿的陰影我怎么也甩不掉，我不想把從前回放在我的新生活中，結果一不注意用力過猛。全校成績下來了，我排在小煩后面，第六位。

　　第三卷 與“小煩（REIKO）”走在一起

　　我回到中國才知道“小煩”的真正名字叫：REIKO(譯：玲子)，

　　或許很多年以后，會想到這里我不盡會留下來淚水，我不知道你們是怎樣理解的，我的理解就是他在默默無聞的幫我，她是特等高材生，他吸引我的；不是國籍，不是什么別的，而是冷漠，我至今還未遇到過像她那樣的女孩。

　　她是我的依靠，甚至我都離不開她，但最終離開了，我不在乎別人的說法；這可能叫執(zhí)著，或許叫固執(zhí)。

　　但是這種固執(zhí)是值得回憶的，當我坐在電腦旁回憶或描述她時，已經(jīng)不是指頭敲出來的，是心里流出來的，不再是字；

　　是思念

　　“小煩“是我在日本的依靠，是美好的回憶，甚至是我純潔的化身。

　　我們跟“小煩”走進學校，“們”是同學，或者說是兄弟，如果讓我用詞語來形容他們；“忠誠”

　　一群大老爺們跟著一個純潔的小女生，不知道俏麗干凈純潔還是嘎巴噶走的鮮花后跟著一群牛糞，這場景不值得好笑嗎？

　　我恨欺負我的人，但她像姐姐一樣對我，不值得我去留念嗎？

　　恰在這時，山下井一開玩笑的吼了一句，全部人的目光轉向了我和她；知道的認為是姐弟，不知道的以為我在追校花，一片哄聲，羞得我想往地里鉆，起哄聲很大很齊，簡直整齊劃一到了極點！我卻不安。

　　我知道她在學校的地位，可以說是雙葉的王牌，我被他們這種方式整得很老實了，或者說從害羞到害怕。

　　每當我圍著學校走一圈，都會有不同的眼神；嫉妒和恨，畢竟她是名花，全校關注她的不計其數(shù)，我也只不過是來自中國的無名小翠而已。

　　“走，不用理他”這是她對我的第一句話。