第三章

　　胡緯國在1978年春節(jié)剛過收到漢水大學(xué)歷史系的錄取通知書，立刻和學(xué)校談，學(xué)校說這是大事，不能耽誤了你，你走吧！于是胡緯國辦了離校手續(xù)。背了自己的被褥，和生活用品、臉盆、茶杯等在8月底去學(xué)校報道，等到開學(xué)，上課那天，才發(fā)現(xiàn)自己班上像他那么大年齡有好幾個，都是快三十歲人，胡子拉碴，在課下，宿舍里很是談得來。

　　和胡緯國一個寢室的有四個人，一個是安慶的孔令儀，一個是南京的鄒達飛，還有沈曉農(nóng)，是上海考過來的，據(jù)說父親是南方某都市的宣傳部長。

　　大伙聽說胡緯國是績溪縣的，都認為他是胡適的本家，就一致給他起了綽號叫胡博士，孔令儀因為姓孔，于是被人稱為孔夫子，鄒達飛是南京人，都說南京的鹽水鴨很好吃，于是順理成章，鹽水鴨就成了鄒達飛的代名詞，至于沈曉農(nóng)，此位有點兒優(yōu)越感，難以接近。所以四個人，胡博士，孔夫子，鹽水鴨關(guān)系較親密些。

　　很快胡緯國和孔令儀熟悉了，發(fā)現(xiàn)孔令儀思維非常活躍，對當今時政都要自己的看法，于是兩人下課后經(jīng)常跑到觀音山一帶暢談，有時又坐在東湖邊上小酒館里喝上兩杯。

　　孔令儀家祖上據(jù)說和桐城派有點關(guān)系，他從小看過家中不少藏書，尤其的歷史方面的，尤其喜愛詩詞，李白的詩能夠背誦不少，他自言自己曾經(jīng)讀過唐詩上千首，自己對唐代以來的幾大詩人都做過專門研究，他自認為天生我材必有用，所以這輩子絕對不會在別人腳下爬行。

　　當他聽說胡緯國來自績溪縣，加上又姓胡，馬上想到胡適，又聽說胡緯國的父親是中央大學(xué)畢業(yè)的，不由分外熱絡(luò)。孔令儀端起酒杯，向胡緯國照了一下，喝了一口，夾起一塊鴨脖子，撮起嘴，吸著里面的醬汁，道：“胡兄，未來有何打算?”胡緯國笑道：“我想最好的出路就是考胡仲實的研究生，要不然能夠分到社科院，最次到出版社擔(dān)任個編輯，不過，我還是希望能到大學(xué)里當個老師。”孔令儀笑道：“你沒聽懂我的意思，我是說將來你希望在學(xué)術(shù)上有什么作為。”

　　胡緯國笑道：“我還沒有摸到這方面路子，看胡仲實能夠給我們多少知識吧，不過我想這大學(xué)幾年絕對不能浪費了，過些天，我們?nèi)グ菰L胡仲實如何？”孔令儀點點頭，道：“我可能有點兒心黑了，我做夢都想進北大讀研。”胡緯國笑道：“天生我材必有用，還是這句話，事在人為，此時不拼一下，何時再有機會。”

　　教他們古代漢語的是胡仲實，有十來年沒有進過教室了，胡仲實首次到課堂是百感交集，一雙老眼也變得炯炯有神，看到自己的學(xué)生有近一半是胡子拉碴，一看就知到是文革耽誤了他們，于是拿出十分的本事教授，這批學(xué)生也是心領(lǐng)神會，知道老師的一片好心，再加上機會難得，于是也是拼了命的將老師的每句話都吞到肚里，反復(fù)咀嚼。

　　那一天，胡仲實講到興致處，索性離開書本，問學(xué)生誰帶了煙，胡緯國早就吸煙多年，每當下課，都要掏出煙來放松一下，聽到胡老師要煙抽，趕緊恭恭敬敬將一包大江牌煙遞了過去，順手還給老師點著了火。

　　胡仲實抽著煙，向自己的弟子感謝，然后回到講臺上，在黑板上寫了兩個人名，一個是：王國維，一個是陳寅恪，問學(xué)生道：“你們誰知道這兩個人。”下面一片沉默，沒有人說話。

　　胡仲實道：“學(xué)歷史的，不能不了解這兩人，王國維，陳寅恪作為近代中國歷史學(xué)家的崇高地位至今無人能夠撼動。”說到這里，有意無意的看了胡緯國一眼，胡緯國心中一動，心里想著下課后，就到圖書館去借這兩個人的書來看。

　　胡仲實繼續(xù)介紹道：“至于王國維，由于他死得早，今后再說，今天著重談?wù)勱愐。愐『我詴繝柌蝗海鲱惏屋停课覈麑W(xué)者周一良先生總結(jié)了四條：非凡的天資，深厚的學(xué)問，良好的學(xué)問充分的投入，天賦是成就陳寅恪的極重要的因素，他還具備驚人的記憶力，陳寅恪是天賦超凡，學(xué)問淵博，值得我們后人學(xué)習(xí)一輩子。尤其是他中年失明后，靠著助手幫助，竟然洪篇巨著，故吳宓在哈佛首遇陳寅恪后說：合中西新舊各種學(xué)問而統(tǒng)論之，吾必以寅恪為全中國最博學(xué)之人。

　　胡仲實這一番話說得擲地有聲，下面的學(xué)生聞所未聞，課堂里鴉雀無聞。

　　胡仲實繼續(xù)道：“諸位，我想你們來無非是想掙個文憑，但是真正有大學(xué)問者是不在乎這個的，希望你們記住，讀書人有三大境界，一曰學(xué)識，二曰見識，三曰膽識，我的見解，學(xué)識，只要諸位努力，倒是易得，見識不可缺了，否則就是呆子也，而最難得的是膽識，我恐怕諸位都做不到。”胡仲實話中有話，看看下面學(xué)生是否理解了，看胡緯國和孔令儀幾個年齡大的點點頭，似有會意，于是不再繼續(xù)下去，道：“有人希望了解陳寅恪的，可以到圖書館查閱一下這方面文章。學(xué)歷史就是人學(xué)，離不開歷史人物。懂了嗎？”說完，聽到下課鈴聲，夾起書，道：“下課了。”

　　胡仲實剛走到教室外，胡緯國從后面跑出來，道：“胡老師，我有個問題。”胡仲實停下來，胡緯國走到胡仲實面前，笑道：“胡老師，我課后想找點有關(guān)方面的書來讀，你能否提供有些建議。”胡仲實道：“可以，過些天，到我家去。”

　　胡緯國道：“胡老師，原諒我，你剛才說得我好些不明白，那些人名我也是聞所未聞。”

　　胡仲實道：“這好說，以后多讀這方面書自然就理解了，這些人大都是文化界知名人士，稍微到圖書館查閱一下，就能找到這些人的著作。”