第五章    工程部

　　徐老師（-）

　　第二天，人事部門的安排出來了，我被分在了工程部，并且發了正式廠牌（卡）。謝天謝地，總算平平安安有了一份工作。

　　工程部人員不多，就十幾位，負責人是程工程師，他很少下車間，平時只在辦公室走走，日常事務由助理小姐處理。

　　廠里實行的是兩班制——白班與晚班。因此，工程部人員雖少，但大家很難有時間久聚到一塊，只在交接班的時候彼此碰一下面，下班的人就匆匆趕去睡覺了。

　　我新來，主要任務是學習和熟悉，基本掌握各個流水線的工序，對主要機器能進行實際操作。

　　整個流水線分前段、中段、后段三部分，前段負責把原料打磨成型，然后送到中段的壓力臺高溫加壓制成鞋樣，最后流到整理科加工成鞋子（后段）。

　　當然，這中間還有一個獨立的部門——品檢科，所有的產品須經過它的質檢才能通過。例如中段的每一組機臺都配有一名質檢員，不合格產品就扔到垃圾筐丟掉。

　　工程師說：“我們這個部門負責的是從最初到最后的全過程，工人們只按我們給的要求和標準來做，因此，我們絕不能有半點差錯。”

　　這鞋是著名的“Nike”品牌，主要銷往國外，每雙值價一千多元，就當時講，我這位教師上四或五個月的課才購得起一雙。

　　經過一段時間的實習，我被具體安排在了中段。帶我的是一位姓徐的師傅，我稱他為徐老師（因為他確實在中學里當過物理老師）。

　　“三段中，中段最難最復雜也最關鍵！”工程師和徐老師都如是說。

　　“你要好好干！”他們最后都不忘加上一句。

　　徐老師外表看起來很驕傲，有一種瞧不起人的感覺，但相處久了，我卻感受到了他的和善和親切，是一個很好相與的人。他個子高大，英俊而成熟，眼鏡有點近視，卻不喜歡戴眼鏡，所以老遠看人他總要把眼睛瞇起來。

　　工作上的事，他什么都認真地教我，毫無保留，我也認真地學。慢慢地，我學會了許多東西。

　　徐老師常帶我到處去玩，廠里的圖書館和醫院就是他讓我熟悉的。只要是公司員工，醫院和圖書館都不收費，只把廠卡遞上去就行。醫院我光臨過一次，那是由于感冒；圖書館我和徐老師確是常客。一坐就幾小時。我倆都喜歡三毛的書，看一篇就發一陣呆，寫出那么多好文字那么有愛心的好作家，居然自殺了，真掉眼淚呀。

　　就這樣，也許是由于緣分，也許是我倆有許多相似之處，徐老師與我成了亦師亦友的朋友。

　　這真是我的幸運。

　　那時的黃昏，我倆常各帶一本書，坐于江邊邊談邊看。河里常有小孩子在游泳，操粵式普通話，很可愛，我倆常逗他們玩，他們也很友善。

　　有徐老師這樣的朋友，我逐漸適應了這里的一切。

　　每個人都有短處，我們不能因為某人對你好就忘記或是看不見了他的缺點，那是要不得和不負責任的。我深深地知道也了解徐老師的不足——慵懶與過于膽大，在以后的工作中，這讓他深受其害，吃足了苦頭。

　　可惜作為一個朋友，我沒有提出規勸，只是無關痛癢地說幾句，吹在他耳里絲毫不起漣漪，實在是一種過錯。說來我當時是有顧慮的，深怕影響彼此間的情誼。我只是努力把上司交代的任務做好做滿意，不出差錯。

　　但，差錯還是出現了。

　　那次是白天，工程師叫徐老師沖斬出二十雙某碼子的鞋底，徐老師轉身就把任務交給了我，自己溜到什么地方吸煙（車間內不準吸煙）或聊天去了。

　　這是簡單的事情，我用最快的速度辦成了。

　　哪料，徐老師來取貨的時候，突然怪叫起來：“怎么全是一只腳？”

　　我嚇了一跳，莫名地看著他，不知哪里出了亂子。

　　“你看！你看！你的鞋全是單身漢，沒有右腳，叫人怎么穿！”

　　我訥訥地說：“你不是只給了我左鞋底嗎？”

　　徐老師把模子翻過來一放，說：“換一面不就是右腳了嗎，怎這樣笨！”

　　我漲紅了臉，恨不得有個地洞鉆進去，穿了幾十年的鞋，這么簡單的問題都想不到。

　　“好了，好了，也怪我交代不清，下次可要學聰明點。”徐老師不覺笑了起來，“快把多余的二十只扔掉，我再到倉庫領原料沖右腳，千萬不要被工程師發現了。”

　　當我倆把二十雙鞋底放到辦公室的時候，工程師慍怒的說：“就幾雙鞋子，花了這么久時間，辦事效率呢？”

　　徐老師陪笑著說：“出了點小事，耽擱了。”

　　幸好工程師正忙著，就不再追問了。

　　徐老師（二）

　　第二次是上晚班，臺灣總部送來一號新型的模具（合金制成，用來燒制鞋子的），工程師特地把我和徐老師找去，鄭重要求我倆燒制出樣品來，總部來的技術員第二天清早會來帶樣品飛回臺灣。那時我對工作已是輕車熟路，各種技術已掌握，燒制新模具也不是頭一回了。工程師一走，徐老師交代幾句，就放心跑去宿舍睡覺了，任務由我一個人來完成。

　　這模具比較特別，質量很輕，大小只有一般模具的二分之一。我心里很高興，比起拉提那五六十斤甚至七八十斤的合金來，那是要輕松得多。

　　按照慣例，一般來說，新模具要經過反復試燒，從燒壞的產品里找出原因，進行反復改進和修理（修理的具體手工操作由模具室的人員干，我們工程部只指出原因和交出修理意見），直到燒出正品并穩定后才投放到車間生產。

　　可那晚不知咋的，反復燒反復修理，就是出不了正品，連有足夠耐心的模具室人員梁光也修得不耐煩起來。

　　這個梁光，就是我先前軍訓時提到的那個小個子梁光。他原是分到機臺當工人的，只因管工看他人小拉模具吃力，影響生產進度，就把他推在了模具室。

　　啰嗦一下，模具室人員的工作主要是保養、維修和管理模具。他們對模具很精熟，我們中段經常要與之打交道。

　　梁光誠樸老實，是個容易相與的人，只是由于工作的關系，身上常是油漬漬臟兮兮的感覺。

　　我和梁光本就是老鄉，又由于工作的頻繁接觸，很快就熟絡起來，友誼不斷加深，最后成了很要好的朋友。

　　正品燒不出來，我心里很著急，在無可奈何的時候，我想到了梁光他師傅，也許他見多識廣有好的方法，不如找他去。

　　梁光他師傅正趴在模具室的桌子上打瞌睡，怕人發現面前還擋了一本大書。

　　梁光他師傅和我關系不錯，爽快的答應了。可他在忙活了好幾個回合后，看著那充滿氣泡一無是處的鞋制品，也是大搖其頭。我趕緊說：“今晚上你無任如何要幫忙幫到底。”

　　“不是我不幫，實在是無能為力，我也沒啥高招。”

　　真讓人泄氣，真想一走了之，莫不如干脆也到寢室躺著去，明天又不是世界末日。

　　驀然，我眼睛一亮，模具這么小，莫不是不需要那么多氣孔？

　　我興奮得馬上動起手來。我把那些大的氣孔用紙塞住，留下幾個小氣孔透氣。

　　謝天謝地，產品果然好起來了，氣泡也逐漸在變小，在消失。

　　但這仍不是正品，還有著許多的問題，況且原料也已用完了。這種原料我們這里的倉庫沒有，是臺灣總部捎過來的，連顏色都不同。

　　四點多鐘的時候，總部取樣品的人來了。我的樣品數目不夠，只得把先前那些燒得難看的廢鞋樣也拿上一些湊數。技術員很生氣，我不得不費盡小心地把情況向他細說了一遍（當然沒講徐老師睡覺的事），并呈上了詳細的報告——最后，總算把他打發走了。

　　送走了技術員（欽差大臣），我把工作日志填好放到了工程師的桌上（工程師進門第一件事就是查看當天的工作記錄，馬虎不得），天就亮了。

　　任務完成得不好，看來，今天是免不了挨一頓訓了。

　　進早餐時，我滿地找徐老師，想給他通通氣，免得他匯報時瞎編。可是找遍了角落，就是不見他的影子。

　　“不是看通宵電影就是打牌去了。”有人如此說。在這個地方，鉆桌子掛胡須早就被淘汰了，打牌那是賭博的代名詞。

　　天曉得平時上班都很按時的工程師那天卻起了個大早，不知就里的徐老師就撞在了槍口上。

　　我趕到辦公室的時候，徐老師正站在工程師面前，正煞有其事地匯報著昨晚如何如何圓滿完成任務的情景。

　　鬼話，哪里圓滿完成了任務？這豈不是不打自招嗎？工程師最恨的就是欺騙的行為。

　　徐老師是笑意可人，工程師卻面無表情。

　　要想阻止已來不及，就連使眼色都已不可能了。

　　徐老師仍在繼續著他的滔滔不絕，我卻連汗都淌了下來。

　　“昨晚哪去了？”不動聲色的工程師問得很突兀，打斷了徐老師的匯報。

　　完了，我想道。

　　徐老師一驚，仍笑著說：“不是上班嘛——”看到工程師的臉色不對，又接口道，“中間到廁所抽了幾回煙。”

　　“你可以走了！”工程師向我揮了揮手，“徐佐理，你留下來。我非常討厭作假的人——”佐理是徐老師的職稱級別，我是文員，比他矮一級。

　　不用猜，“徐佐理”這個月的獎金是泡湯了。

　　大約四十分鐘后，徐佐理才苦笑著跑回來睡覺。我沒有向他作過多的解釋說明，他應很明白并不是我“出賣”了他。

　　從這后，徐老師收斂了許多，上班時間不敢到處亂跑了。但工程師對他已抱著了某種成見，不是如從前那樣信任他了。

　　看到這種情況，漸漸地，徐老師產生了跳槽的念頭。

　　至于那新模具，終究沒投入生產，工程師說：“——不止模具設計不合理，那種原材料也需改進。”