71

　　噢，說那些人嗎？那些不懂藝術(shù)卻在裝模作樣地評論著藝術(shù)，不懂詩，卻能狡猾地敗壞他人作品的——這也是他們的專長啊，是他們賴以生存的手段，就如乞丐會行乞，無賴能耍賴一樣。

　　72

　　詩人要善于速寫出不同社會人群的，處在不同生活狀態(tài)下的，不同瞬間的面目。在所有的詩句中尋找吧，總會尋覓到一件合你尺碼的，為你特別場合而定制的外套的。

　　73

　　不要像排擺在紅木架上的頑石，種栽在盤龍盆中的野草，展示著騙人的珍貴性；詩的奇花異果只能在藝術(shù)的深谷中悄然長成，流露著最真實的自然性的。

　　74

　　歌詞是歌唱型的詩，能借助曲譜來強化其音樂性；朗誦型的詩是歌詞無伴奏的清唱；閱讀型的詩則是心的無聲的朗誦與歌唱，因而具備了更含蓄之音樂性的。

　　75

　　搜索最銳利的字眼的鉆頭，按裝最強大的形象思維的鉆機，豎立起最穩(wěn)妥的語言的構(gòu)架，發(fā)掘已能清楚地感到在地層深處博動著的，卻還未知曉其真面目的感情——一切為了使之最終能完整無損地，鮮血淋漓地暴露到光天化日之下來！

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　　詩句的間行以及位置的對比是隨情感的起伏而起伏，是與心跳的節(jié)奏同步，和人的呼吸長短有關(guān)，被思路的韻律所左右的，自然產(chǎn)生的形式。是標(biāo)點功能的強化，很多時是詩人下意識的決定。它可以隨時發(fā)生，隨時改變，也可以因為需求的不復(fù)存在而消失，使詩還原到散文連篇的形式中去……

　　詩句的合理間分能強化詩意的效果；反之，就會像一件不合尺碼的外套，不但使詩本身受拘束，而且還可能讓讀者對詩的內(nèi)在裸體美也產(chǎn)生誤解。

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　　一些淺淡的憂郁

　　猶如在秋天，落葉季節(jié)里的

　　飄然的琴聲；

　　一些如夏夜般透明的感覺

　　遠遠地隔著

　　卻能清晰地辨別出一些其它影像的；

　　一些如火苗般躍動著的，

　　鮮紅的希望；

　　一個如同自高空墜下的自殺者的軀體

　　砰然擊地時的沉重的絕望；

　　一些扭曲的嘴臉，

　　一些痛苦的表情；

　　一些欲呼無聲的夢囈感，

　　一些欲哭無淚的悲憤情；

　　一線朱梅的清香

　　一絲血的腥味兒——

　　你能憑著一種奇特的機智

　　用最醒目的筆觸

　　最簡捷的線條

　　在這些混雜著的心的色版上

　　勾劃出一些有系統(tǒng)，有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的內(nèi)容來嗎？——

　　詩的創(chuàng)作便在其中成熟了。

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　　你難道不覺得嗎？——

　　冷漠、呆滯的表情是最令心破碎的；

　　你難道不感到嗎？——

　　布滿血絲的，仇恨的目光是最令人恐怖的；

　　你難道不知道嗎？——

　　被逼迫到墻角的、垂死的反擊將是最猛烈而致命的！

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　　雖然是一個極其普通的字眼，但如能被機智地點觸，別致地使用，在詩的上下文中恰如其分地閃現(xiàn)，則就會像一個適宜的半音在樂句中及時地溜滑過，給予聽眾以無窮遠久的回味。

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　　在畫版上劃呀，涂呀，甚至把整罐色彩都傾潑上去：一團沉沉的赭褐色了，一片蒙蒙的灰暗底了，但在適當(dāng)位置的適當(dāng)時機口上的僅僅幾點跳躍的筆觸，便會使一切都生龍活虎起來……