內(nèi)容前提：她，是一名黎夢(mèng)小學(xué)一年級(jí)1班的學(xué)生。

他，是一名黎夢(mèng)小學(xué)一年級(jí)4班的學(xué)生。

他們，都喜歡那蒲公英。

所以，他們是在那小學(xué)籬笆旁的蒲公英那兒認(rèn)識(shí)的。

——進(jìn)入正文——

柳夢(mèng)經(jīng)常去籬笆旁的蒲公英，今天，也去了。

她輕輕走到蒲公英前，看著那飛揚(yáng)的蒲公英，有些失神。

“你也喜歡蒲公英嗎？”楊帆輕輕走來，發(fā)現(xiàn)蒲公英前還有個(gè)與他相同興趣的人。

“嗯... ...你也是嗎？”柳夢(mèng)問道。

“是啊。蒲公英如同一場(chǎng)夢(mèng)般，風(fēng)拂過時(shí)，它的種子便會(huì)飄散到遠(yuǎn)方。即使一開始在一起，可后來，卻無法掌握自己的命運(yùn)，無法改變自己飛翔的方向?！睏罘p輕說道。

“你的文采不錯(cuò)呢！我叫柳夢(mèng)，你呢？”柳夢(mèng)笑笑。

“柳夢(mèng)... ...這個(gè)名字好耳熟... ...”楊帆喃喃自語。

“喂~我和你說話呢，聽見了嗎？”柳夢(mèng)戳了戳楊帆的腦袋。

“我沒有聾，聽得見啊！還有，我不叫喂。”楊帆打掉了柳夢(mèng)正在作怪的手。

“你又沒有說你是誰，我怎么知道呢？不叫喂，那我怎么稱呼?。俊绷鴫?mèng)嘟了嘟嘴。

“啊！抱歉，我剛剛走神了，我叫楊帆?！睏罘缓靡馑嫉孛嗣^。

“你在幾班？我在一年級(jí)1班?！绷鴫?mèng)詢問道。

“我在一年級(jí)4班?！睏罘χf，“看來我們真是孽緣啊，相隔那么遠(yuǎn)?！?/p>

“這不是還有緣分嗎？呵呵噠~”柳夢(mèng)說著，露出了兩個(gè)小酒窩。

“也是，我們都喜歡蒲公英，在今天，我們還是相遇了呢?！睏罘冻隽藘深w小虎牙。

“叮鈴鈴~”上課了，鈴聲敲響。

“我要走了，下午第一節(jié)課下課，不見不散哦~”柳夢(mèng)笑著揮了揮手。

“在哪兒？”楊帆追了幾步。

“還在這兒，準(zhǔn)時(shí)哦~”柳夢(mèng)笑著跑到了教室里去。

“OK！”楊帆笑了笑，也邁著霸氣的步伐走回教室中。

上課時(shí)，柳夢(mèng)總是走神，眼神下意識(shí)地看著那籬笆旁的蒲公英。

由于她學(xué)習(xí)好，老師勉強(qiáng)忍了一會(huì)兒。

可再到后面，柳夢(mèng)還是看著蒲公英，嘆了口氣，用手舉著腦袋，搖了搖頭。

到底要多久才可以度過這節(jié)課呢？

老師終于忍無可忍了：“柳夢(mèng)同學(xué)，請(qǐng)站起來回答這個(gè)問題。”

“?。渴裁?？”剛剛回過神的柳夢(mèng)一臉迷茫。

全班哈哈大笑起來，老師生氣地說：“既然不知道還走神，知道就算了，居然這么自甘墮落！”

“選B！”同桌小聲提醒道。

“哦，這道題啊，選B啊?！绷鴫?mèng)好像剛剛看見這道題一般，淡然地說道。

“哈哈哈哈哈哈... ...”全班哄然大笑。

“你！”老師被氣得說不出話來，好半天才憋出一句，“坐下，下次認(rèn)真聽課！”

“嗯... ...”柳夢(mèng)淡然坐下。

“謝謝你，浩軒?！弊潞螅鴫?mèng)小聲對(duì)董浩軒說道。

“不用，下次我走神時(shí)，你也提醒我就行了?！倍栖庉p輕一笑。

柳夢(mèng)臉上滿是燦爛的微笑，眼睛彎成了月牙。

“你們兩個(gè)，是想弄早戀嗎？”老師注意到這邊的情況，發(fā)現(xiàn)倆人有說有笑的，很是開心，惱火道。

“早戀是什么？”柳夢(mèng)好奇地歪著腦袋。

“就是過早地談戀愛，這樣的愛情，只會(huì)是青澀的，不會(huì)有結(jié)果的！”老師沒好氣地解釋道。

“鄭老師，那么您為什么知道的這么多呢？其中一定有奸情哦~”董浩軒意味深長地扯著嘴角。

“才... ...才沒有！”老師說話有些結(jié)巴了。

“老師，你說話不是很流利嗎？為什么現(xiàn)在這樣結(jié)巴？真的是浩軒說的那樣，有奸情?。。　绷鴫?mèng)捂住嘴，一臉的不可置信。

“你，你們！成心跟我作對(duì)是不是？寫一篇1000字的檢討書，明天檢查！?。　崩蠋煔饧保鸬馈?/p>

下面的其他同學(xué)都用怪異的眼光看著老師，這明顯是心虛嘛。

“我沒錯(cuò)??！我只是問了個(gè)問題而已，上課問問題，不是很正常嗎？我好想舉報(bào)哦，鄭老師不讓同學(xué)上課提出疑問，這是老師應(yīng)有的責(zé)任嗎？同學(xué)們，你們可都看見咯~是鄭老師不讓我們提議問的，對(duì)不對(duì)？到時(shí)候，你們只要幫我作證就行啦~其他的倒不用，因?yàn)槟銈冊(cè)卩嵗蠋熋媲耙膊缓弥闭f，我懂，我懂，嘻嘻~”柳夢(mèng)笑著，露出了兩個(gè)迷人的小酒窩，眼睛也彎成了月牙兒，讓大家情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“你... ...你們統(tǒng)統(tǒng)給我寫1000字檢討！真是孺子不可... ...”老師正滔滔不絕地罵著，可說一半半，便被下課鈴聲打斷了。

“呵！下課，你們自己鬧去吧！”老師生氣地走了。

“耶！”柳夢(mèng)和董浩軒擊掌，“還是我們有默契！”

其他人都被亮瞎了雙眼啊，這個(gè)真的很像秀恩愛，怪不得老師誤會(huì)。

“對(duì)了，浩軒，我要去見一個(gè)新的朋友，先走咯~”柳夢(mèng)笑著揮揮手，便向籬笆旁的蒲公英跑去。

“拜~”董浩軒輕輕揮手，扯了扯嘴角，自嘲一笑。

怕是自己過時(shí)了吧？她居然找了新的朋友。

其他同學(xué)都一臉發(fā)現(xiàn)奸情，又用很同情的目光投向董浩軒：“唉，柳夢(mèng)真是見色輕友啊！可憐董浩軒只是一廂情愿啊！”

“滾！”董浩軒從牙縫里擠出了這個(gè)字，大部分同學(xué)乖乖閉嘴了。

——小學(xué)籬笆旁的蒲公英——

“呼呼呼！我來遲了，對(duì)不起... ...呼... ...”柳夢(mèng)氣喘吁吁地道歉。

“沒事的，我也沒等多久。”楊帆笑笑。

“對(duì)了，你的電話是多少？我加入電話本里，以后好聯(lián)系啊~”柳夢(mèng)微笑著，燦爛的笑容讓楊帆有些失神。

“18549313357?！睏罘珗?bào)出一串?dāng)?shù)字，柳夢(mèng)則拿出手機(jī)，飛快地點(diǎn)著。

“記好啦~你也存下我的電話號(hào)碼吧，我打過去，你存下。”柳夢(mèng)撥打了電話，楊帆的手機(jī)響了起來。

——刷歌時(shí)間到——

蒲公英的約定 (Tfboys)-王源

小學(xué)籬芭旁的蒲公英

是記憶里有味道的風(fēng)景

午睡操場(chǎng)傳來蟬的聲音

多少年后也還是很好聽

將愿望折紙飛機(jī)寄成信

因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍?

認(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣

卻不知道到底能去哪里

一起長大的約定

那樣清晰 打過勾的我相信

說好要一起旅行

是你如今 唯一堅(jiān)持的任性

一起長大的約定

那樣真心

與你聊不完的曾經(jīng)

而我已經(jīng)分不清

你是友情還是錯(cuò)過的愛情

——刷歌繼續(xù)——

殘酷月光 - TFBOYS

讓我愛你 然后把我拋棄

我只要出發(fā) 不要目的

我會(huì)一直想你 忘記了呼吸

孤獨(dú)到底 讓我昏迷

如果恨你 就能不忘記你

所有的面目 我都不抗拒

如果不夠悲傷 就無法飛翔

可沒有夢(mèng)想 何必遠(yuǎn)方

我一直都在流浪

可我不曾見過海洋

我以為的遺忘

原來躺在你手上

我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)

寂寞筑成一道圍墻

也敵不過夜里

最溫柔的月光

我一直都在流浪

可我不曾見過海洋

我以為的遺忘

原來躺在你手上

我努力微笑堅(jiān)強(qiáng)

寂寞筑成一道圍墻

也敵不過夜里

最溫柔的月光

——還有哦——

龍卷風(fēng) - 王源

愛像一陣風(fēng)

吹完它就走

這樣的節(jié)奏

誰都無可奈何

沒有你以后

我靈魂失控

黑云在降落

我被它拖著走

靜靜悄悄默默離開

陷入了危險(xiǎn)邊緣baby~

我的世界已狂風(fēng)暴雨

wu~愛情來的太快就像龍卷風(fēng)

離不開暴風(fēng)圈來不及逃

我不能再想我不能再想

我不我不我不能

愛情走的太快就像龍卷風(fēng)

不能承受我已無處可躲

我不要再想我不要再想

我不我不我不要再想你

不知不覺你已經(jīng)離開我

不知不覺我跟了這節(jié)奏

后知后覺又過了一個(gè)秋

后知后覺我該好好生活

靜靜悄悄默默離開

陷入了危險(xiǎn)邊緣baby~

我的世界已狂風(fēng)暴雨

wu~愛情來的太快就像龍卷風(fēng)

離不開暴風(fēng)圈來不及逃

我不能再想

我不能再想

我不我不我不能

愛情走的太快就像龍卷風(fēng)

不能承受我已無處可躲

我不要再想

我不要再想

我不我不我不要再想你

愛情來的太快就像龍卷風(fēng)

離不開暴風(fēng)圈來不及逃

我不能再想

我不能再想

我不我不我不能

愛情走的太快就像龍卷風(fēng)

不能承受我已無處可躲

我不要再想

我不要再想

我不我不我不要再想你

不知不覺你已經(jīng)離開我

不知不覺我跟了這節(jié)奏

后知后覺又過了一個(gè)秋

后知后覺我該好好生活

不知不覺你已經(jīng)離開我

不知不覺我跟了這節(jié)奏

后知后覺又過了一個(gè)秋

后知后覺我該好好生活

不知不覺你已經(jīng)離開我

不知不覺我跟了這節(jié)奏

后知后覺后知后覺

——還要看的繼續(xù)來——

《殘酷月光》下，《開學(xué)第一課》開講了，《不完美的小孩》卻在此處許下了《蒲公英的約定》，《他和她》在《長大以后的世界》中相遇，突然，來了《龍卷風(fēng)》，破壞了這《最美的時(shí)光》。