頁碼
數學老師有個習慣,凡是給她改的作業要是有一題錯了的話,她都要在作業本的封面上用紅筆批一個頁碼;而同學們當天就要把這些錯題訂正完,然后就去找數學老師劃掉封面上的頁碼。如果當天沒有劃掉這些頁碼的話,要不放學后留下來繼續訂正、要不讓數學老師打電話請你家長。
我的頁碼最多,要訂正的題目也就最多了,所以我幾乎每天放學后都要留在教室里訂正許許多多的錯題。
下午一點五十分寫字課上,我正在訂正作業本上的那些煩人的錯題,不然放學后又要留下來了。這時,我發現貓耳朵女孩的作業本上從來都沒有一個頁碼。這時,貓耳朵女孩拍了拍我的肩膀:“小梅瀟,我去下廁所,幫我和數學老師說一聲。”說完,她飛快地跑了。
“哼,不能自己和數學老師說嘛,為什么要我說!”我不滿地嘟囔著,眼睛瞟到了她的作業本上,一個歪念頭在我腦海中閃過。哈哈,不如看看她作業本上的答案,我不就能訂正完這些錯題了嗎?我奸笑著把她的作業本拿過來,快速地翻了翻,然后把正確答案寫到了自己的本子上。
訂正完后,我立刻拿著作業本給坐在小椅子上的數學老師批改。她拉著一張臉,慢悠悠地拿起紅筆批改錯題,然后劃掉頁碼。她劃完頁碼后,瞥了我一眼,用一種嘲諷的口氣說:“終于把頁碼都劃完了,真難得啊。”
“哈哈哈,是啊。”我不好意思地抓抓頭,干笑了幾聲。雖然被這個老太婆嘲諷,但我的心里其實還是蠻高興的:放學后終于不用留下來了,耶!
“拿去。”二十分鐘的寫字課結束,上課鈴響了起來,數學老師把作業本遞給我,然后一言不發地提著包走了。要不是她今天心情不錯,準又會問東問西的。
這個時候,貓耳朵女孩推開門走了進來,坐到座位上。看見我作業本上的頁碼全都劃完了,她頓了兩三秒,便睜大眼睛,憤怒地瞪著我:“你的錯題怎么全都訂正完了?是不是看了我的答案!”
看到自己被發現了,我也沒什么好說的:“嘿嘿,貓大人,我就看了一下下嘛,要是不看的話,我放學又要被留下來了。”
貓耳朵女孩無奈地用手撐著額頭:“唉,你呀,什么時候數學能好點的話,我真是謝天謝地了。”
“嘿嘿。”我歪著頭傻笑著。
好不容易把頁碼訂正完咯,心情好輕松啊!我走在回家的路上,蹦著跳著、咧著嘴笑著、感覺整個人輕飄飄的,都快要飛起來了。
很快就到了第二天早晨。第一節課是語文課,班主任一本正經地走進教室來,上了講臺,面容嚴肅地說:“最近同學們的作業情況很不好,有很多錯題,甚至有的同學還在作業本上亂寫一氣,我很不高興。作業是要嚴格完成的,怎么可以這樣吊兒郎當的呢?我決定采用數學老師的方法,每錯一題,都要在封面上畫一個頁碼!”
“天吶!”聽到這里,我不禁悲哀地叫出聲來,剛逃脫數學老師的狼窩,又入班主任的虎口!貓耳朵女孩幸災樂禍地朝我翻了個大白眼,好像在說:“哈哈,你慘啦!”
放學后,我邁著沉重的腳步,好像腳上灌了鉛一樣。如果不是數學老師之前弄什么頁碼,班主任又怎么會仿照她的方法呢!哼,都是這個老太婆害的,數學老師,我恨你!
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