第二章    003 你好，我是沈應賜

　　003章你好，我是沈應賜

　　“快走吧，我們先到教務處去。”林歌的父親林振南不停地催促著林歌。

　　一年前，由于林振南工作上的調動，林歌全家都搬到了N市。就在一個小時前，林歌剛剛從N市回到H市，還沒來得及回家就被林振南帶到了D中。

　　D中是H市最好的中學，而林振南花了大力氣讓林歌進了D中最好的班級。從N市回來的一路上，林歌已經通過父親了解了D中的情況，以及父親對林歌的殷切期望。

　　第一次走進D中，林歌免不了左顧右盼。父親的催促讓她加快了腳步。

　　在教務處辦了手續后，林歌被教導主任帶進了初二（3）班。一進教室，班主任高老師就走上前來。

　　“你就是林歌吧，歡迎來到初二（3）班，我是班主任高老師。”

　　林歌抬頭，向她的班主任——一個滿臉笑意但不失威嚴的中年女老師點點頭。

　　教導主任和班主任在她耳邊低語。環顧四周，林歌覺得空氣中有一絲壓抑，教室里似乎有無數雙陌生的眼睛正盯著自己看。

　　于是她把眼光投向了教室最左邊的角落，那里是整個教室最安靜，人也最少的地方。一個穿著白襯衫的男生靜靜地在看書。

　　她目不轉睛地盯著那個男孩，此刻他的世界安寧、沉靜，美好得像復活的春天，似有歌聲從心里傳來。只有她，只有他，能聽到。

　　林歌覺得他與這個喧鬧的教室是那么地格格不入。

　　在教導主任和班主任的對話結束后，無獨有偶，林歌被安排到了教室最左邊的那個角落，和那個白襯衫男孩成為了同桌。

　　一直走到座位邊，林歌拉出椅子，白襯衫男孩才發現林歌的存在。他抬頭沖著林歌微笑，露出潔白的牙齒，陽光打在他的臉上，顯得皮膚白凈明晰。

　　“你好，我是沈應賜?！?/p>

　　“你好，我…我是林歌?！?/p>

　　沒有想到這個安靜的男孩會主動和自己打招呼，林歌顯然有點措手不及。但是林歌的心情似乎因為這簡單的問候而明朗了起來。

　　學校的生活簡單而充實，D中作為H市最好的中學，其教學質量在全市首屈一指，但是學生的壓力也相當大。林歌所在的初二（3）班更是臥虎藏龍，幾乎班內絕大部分人都是“別人家的孩子”，成績優異，多才多藝，品學兼優。

　　而林歌，一個普通人家的孩子，家境平凡，長相平凡，一個除了唱歌以外似乎就沒有其他特長，平凡地不能再平凡的女孩。在D中這樣的強壓下，雖然也很努力地在融入這個環境，但她骨子里有著或多或少對這個世界的疏離。

　　也許正因為這樣，林歌在班級里并沒有特別要好的朋友。和林歌說話最多的人便是沈應賜。

　　即便是同桌，相處近一個月，其實沈應賜和林歌說過的話也不多。但是在林歌看來，沈應賜雖然話不多，但給人的感覺很舒服，林歌在心里默默地把沈應賜分到了“朋友”這一欄，并且備注了“第一個會關心我的人”。

　　一天早晨，林歌因為起床晚了來不及吃早飯，匆匆忙忙趕到教室的時候又被班長當著全班同學的面嘀咕了幾句。狼狽的林歌整個早自修都抬不起頭來，趴在桌上無精打采地翻著課本。早自修下課，林歌去上廁所回來時就發現桌上多了豆漿和油條。

　　“快吃吧，豆漿涼了就不好喝了”——壓在豆漿下的紙條。

　　林歌轉頭看向沈應賜，他在翻看一本攝影教程書。雖然不確定是不是沈應賜買的早餐，但是不知道為什么，林歌竟然沒有多想，心里默認這是沈應賜買的。

　　吃著早餐，林歌突然被這個想法嚇了一跳，臉不由得紅了起來。

　　為了得到答案，林歌想找個機會問問沈應賜，但是有好多次她想開口的時候都停了下來。很快，她就證實了自己的猜測。

　　一次偶然的機會，林歌看到沈應賜在粉紅色的信紙上寫信，忍不住打趣到：“粉紅色的信紙，寫情書給哪個女孩子呀，我幫你看看呀！”

　　沈應賜聽了后臉微微一紅，眼神從信紙中抽離出來，略帶尷尬地說到：“不是情書，是給一個朋友寫信?！?/p>

　　“我猜這個朋友是女生吧?！绷指栉Φ?。

　　沈應賜點了點頭，“我們一起長大，以前是我的鄰居，現在搬走了，我們經常通信?！彼哪樕下冻龅奈⑿?。

　　陽光透過窗戶灑在他身上，此刻的他是在回憶那逝去的美好的年少歲月，還是那個讓他一直記著的鄰家女孩？林歌靜靜地看著沈應賜。

　　也許等待回信的過程總是讓人充滿期待，寫完信并寄了出去后的沈應賜心情格外好，不僅和林歌的話多了起來，而且不經意間總會提到那個叫沐笙的女孩。

　　“沐笙唱歌特別好聽，最喜歡唱那首《我們的愛》。每次心情不好的時候總是讓我聽她唱歌，剛開始的時候我可真聽不下去，誰知道后來竟然越唱越好……”

　　“小時候我們一起練字，老師總說她的字和我的字特別像，她每次都說是我在模仿她，呵呵……”

　　“每天我們一起上學放學，這么多年我都習慣了，她剛搬走的時候我一個人還真不習慣……”

　　林歌聽著沈應賜的話，有一搭沒一搭地和他聊著，心里好像有一股繩子在擰來擰去。

　　中午沈應賜不在教室，林歌拿起了他桌上的書本，第一次仔仔細細地觀察起他的字。確實，沈應賜的字看起來的確有點秀氣，和一般男生的字不太一樣，很容易讓人以為是出自女生之筆。

　　林歌小心翼翼地拿出前幾天早餐留下的紙條，將紙條上的字和沈應賜的書本細細比較了一番。

　　是他，只是紙條上的字看起來更加沉穩和有力。林歌心中的石頭落地了。

　　再次把紙條收了起來，林歌激動地拿出日記本，在上面寫下：

　　豆漿涼了就不好喝了。

　　轉眼到了一年一度十佳歌手的比賽，班主任讓大家推薦一位同學代表班級去參賽。

　　班會課上，作為文藝委員的沈應賜第一個站了起來。

　　“我推薦林歌?！?/p>

　　接著，班里的幾個男生也紛紛湊熱鬧，都把票投給了林歌。

　　林歌一臉詫異地望著沈應賜，而他卻并不理會，只神秘地一笑。整節班會課，林歌都心不在焉，幾乎沒有聽到后面發生了什么。

　　下課后，推薦結果出來了，林歌要代表班級去參賽。

　　“沈應賜，你……你為什么推薦我？”這是林歌第一次叫沈應賜的名字，當然也因為不解而顯得有點著急。

　　“林歌，試試，你可以的?！鄙驊n倒顯得很真誠。

　　“你又沒有聽過我唱歌，你…你怎么確定我不會給班級丟臉……”林歌的聲音越來越低。畢竟，這是代表全班同學參賽，也是第一次在全班面前露面，此時的林歌并不是那么自信。

　　“其實我聽過，我聽過你唱《我們的愛》，還有你唱歌的樣子很像沐笙?！鄙驊n的眼里盛滿了溫柔和回憶。

　　林歌看著沈應賜的臉，本來不安的心情像灌了鉛一樣沉重，她的腦海中不禁浮現出那個叫沐笙的女孩的身影。

　　之后的每天中午，沈應賜都陪林歌去音樂教室排練。

　　從教室到音樂教室的路上，兩人從一開始的沉默到漸漸開始聊一些話題，林歌開始渴望這每天中午屬于他們兩人的時光。

　　在林歌眼里，沈應賜不再是剛見面時那個只會安安靜靜坐在角落里看書的男孩，他也會開懷大笑，也會侃侃而談，也會扮鬼臉逗林歌開心，林歌漸漸發現，自己對沈應賜的感覺和以前又不太一樣了。

　　而沈應賜，作為文藝委員，每天負責陪林歌去排練的他可謂兢兢業業。他找了很多不同風格的歌曲讓林歌試唱，對一些難唱的地方，兩人會停下來細細斟酌。在排練的過程中，兩人逐漸產生了默契。

　　十佳歌手比賽的日子逐漸靠近，林歌和沈應賜都在為比賽做最后的努力。幸運的是，林歌獲得了冠軍。

　　領獎時，林歌的眼神一直在尋找沈應賜。她想告訴沈應賜，自己做到了。沈應賜也看到了她期待的眼神，在臺下，他向林歌豎起了大拇指。林歌露出了燦爛的笑容。

　　一周后的周一，沈應賜一整天都沒有來學校?？粗帐幨幍淖唬指栾@得心神不寧。

　　第二天的音樂課，正當林歌翻開課本時，一張紙條從里面掉了下來。

　　紙條上只有一句話：嘿，我要走了。

　　這是沈應賜的字跡。

　　林歌看到紙條時，手中的課本不小心滑落在地上。這算是離別，還是短暫的告別，林歌心里畫了一個大大的問號。

　　對林歌來說，沈應賜逐漸成了自己在這個陌生環境下的一種寄托。當一個孤獨的靈魂觸碰到哪怕一點點光亮的時候，這點微光都顯得格外耀眼。

　　很快，林歌就從同學口中得知，沈應賜轉學了。

　　聽到這個消息的時候，林歌回想起那天初見時的問候，“你好，我是沈應賜”。而紙條上的“嘿，我要走了”，似乎和那句問候有著某種程度的關聯，將兩者聯系起來，林歌覺得這一切就像電視劇那般充滿戲劇性。

　　可是我們這顆美如蔚藍大海的星球，依然不緊不慢地按照原定的軌道行進著，從來沒有因為這世界少了誰而停頓一刻鐘。生活依然是生活，只是林歌的心里多了某種期盼。