那一夜，我們玩到了很晚。晚上回到宿舍后，我忽然接到了一個陌生的電話，我看著那個陌生的號碼，猶豫了一下，最后掛掉了。

　　可是大約半分鐘后，手機又突然震動起來。我拿起來一看，是一條信息，也是陌生的號碼，好像就是原來那個。我也沒有多想，就直接打開了。

　　“你為什么不接我電話？”只有這一句突兀的問句，在我不知道對方是誰的情況下。信息的后面還有一個委屈地表情。

　　有那么一刻，我在想會不會是妮妮呢？我很希望是她，但是我清楚，那時妮妮是沒有手機的。

　　我說：“可是我并不知道你是誰啊？”

　　她說：“那你猜猜吧，保準一猜就著。”

　　我說：“那是妮妮吧？”

　　她說：“你看，我就說吧……”

　　后來她跟我說，那是她爸爸的手機，白天她跟他要了過來就一直玩游戲。她還說，一個人在家是怎樣怎樣的無聊，連個說話的地方也沒有。她老媽一如既往地守著電視機追韓劇。她老爸則每日都在忙著工作，每天下班回家都要捧回一大堆學生的作業，不批作業的時候也是一整天都埋在書房里。家里唯一的哥哥大約一年前跑到廣州地區打工去了，也沒有個音信。她告訴我她很想念她的哥哥。

　　我說：“我理解，其實我也有個姐，不過但年齡相差有點大，基本上玩不到一塊兒。”

　　她又告訴我，其實她白天跟她哥哥打過電話，剛打過去，被他掛掉了，又打了去，那邊粗魯地吼了一句：“你是誰？我正忙著呢！”

　　她說，聽到自己的親哥用這樣的語氣跟她說話，她很生氣，所以就故意不告訴他她是誰，只是生氣地說道：“沒事誰稀罕給你打電話！”那邊似乎聽出了是妹妹的聲音，于是略帶歉意地告訴她，他剛剛真的在忙，又不知道是她打來的電話，所以就粗魯了些。然后他告訴她他有多想她。她說，我也很想你，可是你又不回來，為什么跑這么遠呢？他岔開了話題，兄妹兩繼續聊了很長時間。

　　她用一種興奮的語氣對我說：“這么久沒有聽到哥哥的聲音了，再次聽到，真好，還是記憶中的那種感覺呢。”

　　她又跟我說起小時候她哥哥是如何疼她的，說她有多愛她的這個哥哥。

　　我說：“那你父母呢？你不愛你父母嗎？”

　　她說：“你這人怎么這么說話呢？我是說我對我爸爸媽媽的愛和對我哥哥的愛是不一樣的，不過……與媽媽比起來，我更愛我阿爸。”

　　我說：“嗯嗯，我能理解。”

　　那時，夏日燥熱的空氣在宿舍里橫飛亂竄。大甩、永樓和其他的舍友赤身裸體圍在一起大聲吆喝著斗地主，旁邊放著滿滿一桶自來水，輸家的任務就是喝掉一杯子的水。打的輪數多了，很多人肚子被撐得脹了起來，然后便有人不斷起身上廁所。

　　我是那時才知道妮妮有個哥哥的。妮妮的母親是個傣族。她自己有時候說自己是個傣族，有時候卻又說自己是個不折不扣的漢族，因為她的父親是個漢族老師，在M市的另一個高中教數學。妮妮家就在M市市郊，與我們學校恰好南北相望，距離有些遠，所以妮妮平時也住校，不過他經常在周末，小假期里回去。

　　那天晚上，我們還聊了別的，可能也聊到了關于未來、關于夢想的東西。我那時才知道妮妮原來是這樣健談的，但是她的健談又總是隱含在一種羞怯的包裝之中。也就是說，她的健談其實只在她信得過或者說很熟的人面前展現，而平時，她還是那樣文文靜靜的樣子。

　　我很高興，因為通過那天晚上，我才明白妮妮已經在我身上戳下了一個“信得過”的標記，而這，正是我一直所期望的。

　　高考完后，我們也該收假了。

　　這次收假我一改往常頹廢的想法。以往，我總是害怕收假的，收假了就意味著要交各種各樣的作業，還意味著要面對即將到來的學習壓力。但是這次我卻迫不及待地想要看到妮妮的身影，盡管只是三天的時間，等待卻讓我感覺像經歷了三年。

　　周一升旗的時候，照例所有的學生都穿上紅色的校服齊整地站在國旗之下，眼巴巴望著旗桿，看著鮮紅的國旗，計算著時間，看看是不是在國歌剛奏完的那一刻國旗剛好到達旗桿頂端。而我卻不住地往6班的隊列那邊看，其實我早已在人群中發現了妮妮的身影。但她卻始終不往我這邊看，一直和她身邊的女孩在鬧，像是害羞一樣，故意地不看我。總之，我感覺她是在故意不往我這邊看，出于害羞或者什么。

　　就是那個周一的下午，楊文秋告訴大甩說妮妮找我。大甩把消息告訴我后，我興奮地往6班那跑去，跑過樓道時，我看到妮妮站在樓下朝我招手。

　　“劉義，我在這呢。”妮妮興奮地吼道，手上提著一個大大的塑料袋子。

　　我急忙跑下樓去。

　　妮妮微笑著，說：“你猜猜，我有什么東西給你？”

　　在中午的陽光之下，德馨樓龐大的軀體被烤得有些蒼白。妮妮笑吟吟的，雙手藏在身后，陽光直直地灑在她臉上，在她額前細碎的發絲邊緣泛起淡淡的橙色光環。我離她一步之遙，周圍人影如流。

　　“你還給我準備了禮物呢？想得真周到。不過，我可什么都沒有給你準備哦。”

　　“你可以先欠著，先欠著我啊。”

　　她說著已經把那個米白色的塑料袋子擺在我面前。我接過，她又說：“這些都是你的了。你看看，我好不？給你留了這么多。”

　　我拿著那個米白色的塑料袋子，里面裝的是什么呢？我一時還真想不出來，不過它沉沉的分量讓我明白，妮妮是真的想給我帶點東西呢，并不只是禮節性質的。

　　我說：“妮妮，謝謝你，我很感動！是真的。”

　　妮妮說：“知道感動就好啊，你還欠著我呢！別忘了啊！”

　　我歡快地笑著說：“肯定的，肯定的。”

　　我手里握著那個袋子正要打開，妮妮匆忙地向我告別。6班的孩子總是做什么事情都得急匆匆的。看著妮妮遠去的身影，我有點遺憾，本想與她多處幾分鐘呢，還是沒有機會。妮妮再次面對我的時候好像沒有了以前那樣的羞怯，變得大方了許多，這個發現令我激動不已。

　　在妮妮的身影已經完全不見了的時候，我提著那個塑料袋子一路歡蹦亂跳往宿舍跑去。我還沒有打開過那個袋子，在妮妮對我說“再見”的時候，我停住了打開袋子的動作。我忽然想要延遲這個驚喜的到來，哪怕只是一秒鐘也好，因為這個驚喜在我看來，是具有紀念性的，是妮妮把我當做朋友的標志，或者比朋友更重要，但不管是哪個，都足以讓我激動萬分。

　　我小心地將白色塑料袋子打開，發現里邊又裝了兩包東西：我先打開其中一個，那是一包餅干，后來被舍友們分著吃了；還有一袋是酸角，這些酸角根本不酸，而且很甜，被舍友分吃了一半后我小心地珍藏了一半，可惜的是，藏了半個多月后，全部霉掉了。

　　一天下午放學后，我跑到4班的教室里去，以往我來4班都是為了找妮妮或者楊文秋的，但是那時妮妮與楊文秋都已經不在4班了。換班后，4班的許多同學我都不再認識，但是，我卻認識4班所有的老師，因為高一的時候，3班與4班的老師基本上是相同的，上課也不分文理，學的都是基礎課。我走進4班的時候，4班原來的班長和我打招呼，臉上帶著笑容說：“你是來找妮妮的吧？”

　　我笑笑，有點不好意思，也不知道如何回答，就愣在那里。這個班長是個女的，人緣極好，她基本上認識3、4、5班所有的同學，聽說管理才干十分出色，她當了一個學期的班長，為4班貢獻了不少班級量化分。但后來不知是什么原因，她說什么都不愿意再做班長。這個女班長名叫張玲，后來一度成為我與妮妮之間溝通的橋梁。

　　“不說話就是默認咯？要不要我去幫你喚她來？”張玲笑嘻嘻的樣子，說著就欲往6班的方向走去。

　　我趕忙拉住了她，說：“沒有的事，我就來你們班看看，就是看看……”

　　張玲笑得更歡了，說道：“你吹牛呢？沒有妮妮我估計請你也不會來吧？多大點事，有必要瞞著我？”

　　我正不知該如何回答，卻忽然瞥見在那個六邊形教室的另一個門口閃現了一個熟悉的身影。我突然感覺不知所措，立在原地不知如何是好。或者確切的說，在那極短的一兩秒鐘內，我甚至想過就這樣灰溜溜逃回3班的教室里去。我之所以到4班來，說白了就是想要見妮妮，但是在內心里我似乎又沒有想過真能見到她，因為在潛意識里她在6班一向是很忙的。就是說我既期待見到她，又害怕見到她。