先從小溪說起，誰讓人家漂亮得有些耀眼呢。小溪是大家喚了她的小名兒，大名兒林小溪，辦公室里除了我這個實習生之外，她是最年輕的女老師，天生麗質，一幅剛出校門沒多久的清純模樣。美人嘛，自是事非多。
由于我們兩個前后挨著坐，一回生，二回熟，平時相互有個照應的機會也多。久而久之，我們兩個竟類似于朋友的關系了，她總習慣把自己私秘說與我聽，我便靜靜做一個聆聽者。
那么，大家先來看看以下這個對話。
郭倩倩：你就是叫小溪的？你很愛聊天嗎？
林小溪：不聊。
郭倩倩：女孩子還是少聊天好。
林小溪：我忙批改作業去了，所以你就忙正事去吧。
郭倩倩：你和他只是朋友嗎？
林小溪：小妹妹，你想多了！
郭倩倩：我還沒問你呢。
林小溪：姐姐一聽你這調子就懂了。
郭倩倩：可他的郵件里有一半是發給你的。
林小溪：學校的事情。
郭倩倩：你跟周然只是這樣嗎？我還是有點懷疑。
林小溪：你和你家周然去表白，就不用這樣了。我只是和他在同一個學校，同一個班上的老師。
郭倩倩：我們早就是一家人了，我只是有些不放心問下。
林小溪：倒是以后可以參加一下你們的婚禮。
郭倩倩：不是，最好。是的話，早點收手。
林小徯：我是你們的長輩，你說可能嗎？
郭倩倩：你在他的備注是才女姐姐。
林小溪：輩份。
郭倩倩：他這樣做的就2個。上次是陳叔。[/快哭了]
林小溪：我是你們大嬸。
郭倩倩：那就是說你們只是工作上的交流？
林小溪：嗯！你太能想了！
郭倩倩：我只是好奇周然哥哥每天在忙些什么？
林小溪：忙著賺錢娶你回家過日子。[/得意]
郭倩倩：你知道了？這個人老是亂說。
林小溪：我說的。我們兩個之間不說私事，只談教學理念。看你這個氣勢洶洶的樣子來，可愛。
郭倩倩：別激動，我只是跟你聊幾句。那你也是老師了？
林小溪：本來就是，那不然？
郭倩倩：做老師可辛苦了。
林小溪：我忙去了！要上課了，你自己一個人玩。
郭倩倩：我跟他很早就認識了，有些事但愿是我多想了。我不管你是老師還是別的什么姐姐，最好別騙我！不然你在哪里，我都會找到你的！還有你找的借口太爛了，前后相差不到十分鐘出現兩次有事。今天這事只是你我之間的事，我不想讓他知道！要是你覺得在我這里受了委屈，大可以來找我，本姑娘奉陪到底。要真是我懷疑錯了，我會向你認錯。
郭倩倩，何許人？據周然自己講，只是他一個鄰家小妹妹。明眼人從以上對話里這氣勢洶洶不難斷定這姑娘對周然可絕不是一個妹子對哥哥的親情。
周然，又是何許人？隔壁英語組一帥氣年輕男老師，和林小溪都是高一年級組新來老師，他們兩個開學初因為同時來到這所高中報道而相識。
“您好，我想請問一下，教工宿舍是在這邊嗎？”小溪聞聲回頭，眼前是個陽光帥氣的大男孩，正相配那一天的風和日麗，他的言語之中顯明仍然是自己同學般的親切，八成也是新來的老師吧，她這么想。
“對，我帶你走過去吧。”小溪，一個姑娘家，當時人生地不熟來到這新學校，心里總怕因馬虎耽誤了事情，所以早到幾天來整理宿舍。
“哦，謝謝您了，我今天才來，是這個學校的英語老師。”周然笑起來的時候，臉上有一個淺淺的小酒窩，稚氣未脫與一米八的身高顯然形成一種鮮明矛盾，看著怪可愛的。
“沒事，你趕快進去收拾吧，下午不是還有新老師會議？你得抓緊時間了，還有你知道食堂在哪個位置嗎？”小溪心里掂量著眼前小伙子的憨態，微笑著問了他。
“哦，我還不知道。”
“我告訴你啊，放好東西之后，差不多就該去吃飯了，最好行動快一點，不然就要人擠為患了，你到時從宿舍門向東走，走3分鐘就到了。”
“呵呵，謝謝您了啊。”
“沒事的，那你忙吧，我走了，拜拜。”
“嗯，再見。”
下午，新師大會上，周然一眼就看到了林小溪，欣欣然的樣子，微笑自然掛在嘴邊：“嗨，您不就是上午給我指路的那個老師嗎？您怎么也在這里呢？難道您是我們的領導，來給我們開會的？”
“呵呵。”小溪被逗笑了，自己有那么老？繼而微笑調侃道：“我有那么老嗎？”
“嗯？”周然不禁有些愕然，自己說錯了什么嗎？一拍腦袋，口出驚訝：“難道您也是新來的老師嗎？”
“嗯。”小溪點點頭，眼睛里有那么點調皮式的神情。
“哎，真是的，實在不好意思了。”周然傻呵呵地不知道該說些什么了。
“沒事的，別多想啊，本來就老點的，不怨你看錯了。”小溪笑言，一邊帶著周然往空椅子那邊坐去。
“不是的，您想錯了，您一點也不老，只是看上去很成熟穩重，自然就沒想到過您是新老師，再說新老師今天不都應該匆匆地趕來嗎？”
“那是就你一個，你八成是個壓點兒習慣了的人吧？”林小溪莞爾一笑，周然一時不好意思起來，心里老擔心著把小溪叫老了這件事。
“呵呵，也是。不過，您真得不老的，真的，是成熟。”
“我看你這是要越描越黑的節奏啊？哈哈，開玩笑的，沒事的，我還謝謝你了啊。”小溪臉上的笑容像朵綻放的花朵，明媚、舒朗，他們兩個就這么相識了。
“還有我說，你是不是該改口了啊？一直就這么您呀您地叫我，真心顯得我好老。”
“額，是呀，太不好意思了。不過，叫您不也是尊重嗎？”
“這個那倒真不需要了，嘿嘿。”
“呵呵。”
更巧合的一點，他們兩兒一個語文老師，一個英語老師，被同時分配到高一八班。這個班的班主任老師一心想沖點成績出來，干勁十足，常常把他們兩個主課老師放在一起商量叮囑班里事情，關于早晚讀的安排也相互偶爾有個調整，幾來幾往，兩人關系更加熟悉起來。
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